哈尔滨师范大学广播电视艺术学专业硕士研究生培养方案

哈尔滨师范大学广播电视艺术学专业硕士研究生培养方案硕士学位研究生的培养方案是硕士研究生培养的总体计划和主要依据。为进一步提高硕士研究生培养质量，适应21世纪社会发展和科技的进步对影视艺术与技术高层次专门人材培养的需要，特制定广播电视艺术学硕士研究生的培养方案。一、培养目标掌握马克思主义的基本理论，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的道德品质和有较强的事业心，能立志为社会主义现代化建设和社会发展服务。具有健康的体魄，熟练的掌握一门外语，能阅读和翻译本专业的外文资料。培养具有扎实的影视艺术创作理论、较强的业务素质和实践能力，从更高的层次透析、驾驭电视艺术创作，既能从事电视艺术理论研究和教学工作，又能从事艺术创作、节目策划、制作；既懂电视技术又懂电视艺术的“复合型”高层次的专业人才。较好的把握以广播电视技术为手段的电视艺术与技术的互动关系，电视新技术与创作新思潮、电视画面构成与造型观念、电视画面美学研究、电视创作理论与实践研究、数字化电视节目制作等领域的发展动向。具有电视艺术新思维、新观念、艺术创作的社会化功能研究的能力。二、培养方向1、影视艺术理论研究2、电视艺术与技术3、影视艺术史三、学习年限本专业硕士研究生学制一般为三年。第一学期至第四学期学习公共课、专业基础课、专业课和选修课，第五至第六学期进行调研、社会实践和论文的撰写工作。四、课程设置（见附表）五、考核方式1、本专业研究生课程分为公共课、专业基础课、专业课和选修课，总学分达到32～34学分，方可申请论文答辩。2、硕士生考试科目按百分制评定成绩，考查科目按合格、不合格两级计分制评定成绩。3、学位课的考核方式为“考试”，成绩75分以上（含75分）者，方可获得所规定的学分；其他考试科目成绩60分以上（含60分）者可获得所规定的学分；考查课程成绩合格者即可获得所规定的学分。否则，予以重修。4、硕士研究生参加社会实践。社会实践安排应分散与集中相结合，并可适当利用寒、暑假时间，形式内容要多样化，尽可能结合专业课题。硕士生参加社会实践后要由接受单位写鉴定，本人写详细报告，导师、系认真考评。六、培养方式1、导师个别指导与系里集体培养相结合，成立研究生指导小组。2、采用讲授式、研讨式与启发式相结合的教学方式，组织研究生参加必要的学术讲座、学术报告、研讨班。3、专业理论、专业知识的学习与科学研究相结合，鼓励研究生参加社会实践和社会调查，积极申报课题，主持或承担部分科研项目。4、加强研究生自学能力、实践能力、创作能力、科研能力、表达能力和写作能力的培养和训练。七、学位论文工作及学位授予1、学位论文选题，应从分考虑社会建设和发展的实际需要、本学科的发展状况、现有的各种资料和仪器设备条件。学位论文对所研究的课题应有新的见解，具有一定学术意义、现实意义或实用价值。2、学位论文必须在导师的指导下由研究生独立完成。3、学位论文一般包括题目、摘要（中、外文）、引言、主要内容（理论分析、实验与计算）和结果的讨论（结论），以及参考文献和必要的附录。学位论文应做到概念准确、推理严密、语意通达、数据可靠、结构完整。4、硕士研究生在学期间必须在国内外公开出版的刊物上至少发表一篇署名哈师大第一作者的文章才能申请论文答辩。5、坚强外语教学，进一步提高研究生的外语水平，更新教学内容，加强教学管理，各类研究生必须通过国家外语等级考试六级考试方可申请论文答辩。6、研究生进行答辩之前要填写《研究生成果登记表》同时上交论文发表所在刊物封面目录及本人论文复印件。经导师证实，院系核实后交校学位办审核后进行论文答辩。7、学位论文工作的目的是使研究生在科学研究方面受到全面的基本训练，它是培养研究生具有从事科学研究和综合运用所学知识分析问提、解决问题能力的主要环节。8、广播电视艺术学授予文学硕士学位。附表四、课程设置：研究方向01：影视艺术理论研究课程类别序号课程名称总学时总学分开课学期及周学时考核方式备注ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ公共课第一外国语（基础英语）216366考试政治理论课106222考试体育健身课72122考试专业基础课1影视学原理5644考试★2电视节目学5634考试★3电视节目制作与包装4224考试4电视传播学4224考试专业课5影视剧作5634考试★6影视批评5634考试★7影视样式学5634考试★8影视美学4224考试选修课9电视比较学4224考查10影视经典作品分析4224考查11电视策划学4224考查12广播电视新技术4224考查社会实践注：学位课程用“★”在备注一栏中注明研究方向02：电视艺术与技术课程类别序号课程名称总学时总学分开课学期及周学时考核方式备注ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ公共课第一外国语（基础英语）216366考试政治理论课106222考试体育健身课72122考试专业基础课1影视学原理5634考试★2电视节目学5644考试★4电视传播学4224考试5影视剧作4224考试专业课11电视策划学5624考试★3电视节目制作与包装5634考试★8影视美学4234考试★12广播电视新技术4234考试选修课6影视批评4224考查10影视经典作品分析4224考查7影视样式学4224考查9电视比较学4224考查社会实践注：学位课程用“★”在备注一栏中注明研究方向03：影视艺术史课程类别序号课程名称总学时总学分开课学期及周学时考核方式备注ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ公共课第一外国语（基础英语）216366考试政治理论课106222考试体育健身课72122考试专业基础课1影视学原理5634考试★10影视经典作品分析5644考试4电视传播学4224考试6影视批评4224考试专业课13世界电影史5624考试★14中国电影文化史5634考试★15当代中国影视文化研究4234考试★16电视：艺术还是技术4234考试★选修课5影视剧作4224考查2电视节目学4224考查7影视样式学4224考查9电视比较学4224考查社会实践注：学位课程用“★”在备注一栏中注明课程编号：1课程名称：影视学原理总学时：56开学学期：1开课单位：中文系任课教师：曹祖亢教学要求：对影视学原理有一个完整、系统的把握，这种把握应该是由实到虚，虚实相生的。教学内容：影视艺术的特性；影视画面的特点；影视画面的类别；画面的景别；画面的角度；画面的构图；画面造型的表现力；影视声音；影视运动；影视叙事和蒙太奇；教材及主要参考书目：1、《影视本体理论》，曹阻亢，华艺出版社。2、《影视学基础》，韩伟岳，中国电影出版社。3、《影视艺术教程》，王光祖，高等教育出版社。4、《爱森斯坦论文选集》，（苏）爱森斯坦，中国电影出版社。5、《电影作为艺术》，（德）爱因汉姆，中国电影出版社。6、《电影是什么》，（法）安德列.巴赞，中国电影出版社。7、《电影的本性—物质现实的复原》，（德）克拉考尔，中国电影出版社。8、《论电视剧》，中国艺术研究院，北京广播学院出版社。课程编号：2课程名称：电视节目学总学时：56开学学期：1开课单位：教育技术系任课教师：安立国教学要求：对电视节目学研究的内容在理论上和实践上有切实的把握，了解各类电视节目生产和播出活动及其规律，掌握不同类型电视节目制作的流程及各阶段主要工作。教学内容：电视节目概观；电视节目要素；电视节目制作；电视节目的形式；电视节目分类；电视节目来源；电视节目编排；电视节目播出；电视节目制作者；电视新闻节目；电视专题节目；电视文艺节目；电视广告；教材及主要参考书目：1、《电视节目学概要》，壮春雨著，浙江大学出版社，2001。2、《电视节目编排与包装》，周经主编，中国国际广播出版社2003。3、《电视新闻节目研究》，叶子著，北京师范大学出版社，1999。4、《电视专题》，高鑫、周文著，中国广播电视出版社，1997。5、《电视文艺》，何丹主编，中国广播电视出版社，2001。6、《电视广告》，王诗文主编，中国广播电视出版社，2001。7、《中国应用电视学》，朱羽君等主编，中国广播电视出版社1993。8、《中国电视艺术发展史》，钟艺兵主编，浙江人民出版社，1994。课程编号：3课程名称：电视节目制作与包装总学时：56开学学期：2开课单位：教育技术系任课教师：安立国教学要求：深入认识电视节目摄制中技术与艺术的互动关系，掌握电视节目编导与摄制作的基本理论和技术，能够按照电视节目制作程序，把电视节目的创作、摄制、编辑、合成、包装进行系统化、理论化。教学内容：影视摄影技术；电视摄像技术；摄影构图艺术，影视摄影的艺术境界；电视编辑原理；电子编辑；电视特技、音响技术、虚拟演播室；数字电视制作技术；电视节目编导；教材及主要参考书目：1、《电视数字制作技术》，孟群著，北京师范大学出版社，2003。2、《电视导演应用基础》，邵长波著，中国广播电视出版社，2000。3、《纪录片编导实践理论》，肖评著，上海大学出版社，2003。4、《演播室导演》，罗德.费尔韦瑟著。顾杰译，北京广播学院出版社，2004。5、《摄影构图艺术》，李兴国著，北京师范大学出版社，1998。6、《影视摄影的艺术境界》，刘书亮著，北京师范大学出版社，2003。7、《数字非线性编辑技术》，刘怀林、郭国胜怀编著，中国广播出版社，1998。8、《电视编辑原理》，石长顺著，华中科技大学出版社，2003。9、《电视制作》，武海鹏主编，中国广播电视出版社，2001。课程编号：4课程名称：电视传播学总学时：42开学学期：2开课单位：教育技术系任课教师：刘俊强教学要求：系统的了解电视传播学的基本原理和传播规律，注意教学广度和深度的挖掘，运用电视传播理论指导电视节目制作，以取得最有的节目播出效果。教学内容：电视传播总论；电视传播的特性与功能；电视传播的符号；电视传播的模式；电视传播的主体控制；电视传播的内容分析；电视传播的议程设置；电视传播的受众；电视传播的效果；电视传播的国际化；电视传播的发展趋势教材及主要参考书目：1、《电视传播学》，石长顺著，华中理工大学出版社，2000。2、《电视传播艺术学》，胡智锋著，北京大学出版社，2004。3、《传播学原理》，张国良主编，复旦大学出版社，1995。4、《传播学总论》，胡正荣著，北京广播学院出版社，1997。课程编号：5课程名称：影视剧作总学时：56开学学期：2开课单位：中文系任课教师：曹祖亢教学要求：掌握影视剧作的基本理论和基本技法，并能在理论的指导下进行剧本创作。教学内容：影视剧作的基本特征；剧本的元素；剧本的技巧；剧本的形式；剧本创作常见问题的分析；教材及主要参考书目：1、《影视剧作法》，（法）米歇尔.西翁，中国广播电视出版社。2、《电视写作艺术》，（美）布卢姆，文化艺术出版社。3、《银幕的创作》，（苏）弗雷里赫，中国电影出版社。4、《电影的本性》，汪流主编，中国电影出版社。课程编号：6课程名称：影视批评总学时：56开学学期：3开课单位：中文系任课教师：曹祖亢教学要求：掌握影视批评的基本理论和基本要求，并能付诸实践进行较高层次的影视作品及现象的分析、概括与评价。教学内容：影视批评的目的和作用；影视批评的内容，影视批评的方法；影视批评的角度；影视批评的原则；影视批评的标准；影视批评的依据；影视批评的文体形式；教材及主要参考书目：1、《影视批评学》，曹祖亢，黑龙江教育出版社。2、《通向电影圣殿》，北京电影学院，中国广播电影出版社。3、《影视剧作法》，（法）米歇尔.西翁，中国广播电视出版社。4、《中国电影文化透视》，张咸姗，学林出版社。5、《影视剧作法》，（法）米歇尔.西翁，中国广播电视出版社。课程编号：7课程名称：影视样式学总学时：42开学学期：4开课单位：中文系任课教师：曹祖亢教学要求：对影视的题材样式和体裁样式从理论上和实践上都有切实的把握，从而树立牢固的样式观念，为创作与批评奠定坚实的基础。教学内容：电影样式特征论；电影与电视的几种主要的题材样式；电影的主要体裁样式；电视样式特征论；电视的几种主要体裁样式；样式与模式（类型片）；样式的演变与创新；新样式的产生与影视艺术的发展；教材及主要参考书目：1、《影视学新论—样式论》，曹祖亢，黑龙江人民出版社。2、《影视艺术与技术》，曹祖亢，电子工业出版社。3、《电影形态学》，朱辉军，中国电影出版社。4、《电影理论概念》，（美）达德利.安德鲁，上海文艺出版社。课程编号：8课程名称：影视美学总学时：42开学学期：4开课单位：教育技术系任课教师：郭华春教学要求：从美学的基本理论出发，探究影视艺术的审美特征，了解世界电影美学的主要流派，包括经典电影美学理论和现代电影美学理论，及电视美学特性的探讨；重点分析影视语与当代文化之间的密切关系，以提高专业素养和学术素养。教学内容：经典电影美学理论；现代电影美学理论；影视艺术的文化特性；影视艺术的美学特性；影视艺术的审美心理；教材及主要参考书目：1、《影视美学》，彭吉象著，北京大学出版社，2002。2、《电影美学》，（匈）巴拉兹.贝拉著，何力译，中国电影出版社，2003。3、《当代西方美学》，朱狄著，人民出版社，1984。4、《当代西方艺术哲学》，朱狄，人民出版社，1991。5、《电视美学大纲》，胡智锋著，北京广播学院出版社，2003。6、《电视艺术美学》，高鑫主编，北京广播学院出版社，1998。7、《艺术与视知觉》，（美）鲁道夫.阿恩海姆著，中国社会科学出版社，1984。8、《叙事学导论》，罗钢著，云南人民出版社，1995。课程编号：9课程名称：电视比较学总学时：42开学学期：3开课单位：中文系任课教师：曹祖亢教学要求：通过对比研究，把握电视艺术与其他艺术之间的异同及相互渗透和相互影响的关系，由此更加深入的理解电视艺术的特征，并为各艺术间的交融提出理论基础。教学内容：电视比较学概述；电视艺术与文学；电视剧与戏剧；电视剧与美术；电视剧与电影；教材及主要参考书目：1、《电视社会学》，（日）藤竹晓，安徽文艺出版社。2、《电视美学》，刘隆民，文化艺术出版社。3、《电影艺术讲座》，中国影协编，中国电影出版社。4、《电影理论文选》，中国电影出版社。5、《艺术社会学描述》，腾守尧，上海人民出版社。6、《美学与艺术讲演录》，上海人民出版社。7、《艺术情感学》，蔡运桂，三环出版社。课程编号：10课程名称：影视经典作品研究总学时：42开学学期：4开课单位：中文系任课教师：曹祖亢教学要求：通过对大师作品的观摩和研究，了解他们的艺术成就及对影视发展的贡献，从而深入研究影视理论、创作和发展史一共坚实的基础。教学内容：电影经典作品概观；电视经典作品概观；对几部电影经典作品的分析与研究；对几部电视经典作品的分析与研究；电视精品意识与战略的研究；教材及主要参考书目：1、《影视文本解析》，曹祖亢，华艺出版社。2、《中外影视名作词典》，国际文化出版社。3、《世界电影鉴赏词典》，福建教育出版社。课程编号：11课程名称：电视策划学总学时：56开学学期：3开课单位：教育技术系任课教师：安立国教学要求：掌握电视策划的基本原理、电视策划的原则、电视策划方法和电视策划程序，并能在理论的指导下进行电视形象的策划、不同类型电视节目的策划、电视栏目的策划、电视频道的策划和电视的广告宣传策划等。教学内容：策划与电视策划；电视策划的基本原理；电视策划与创造性思维；电视策划的方法；电视策划的原则；电视策划的空间；电视策划的程序；电视策划的主、客体；电视节目的策划；电视栏目的策划；电视频道的策划和电视的广告宣传策划等。教材及主要参考书目：1、《电视策划学》，谭天、王甫著，中国国际广播出版社，2001。2、《电视媒体策划》，詹成大编著，中国广播电视出版社，2002。3、《电视节目策划》，项仲平编著，中国广播电视出版社，2002。4、《电视节目策划技巧》，张联著，中国广播电视出版社，2002。5、《电视策划新论》，任金洲主编，中国广播电视出版社2002。6、《电视文艺节目策划与创作》，吴保和著，中国戏剧出版社2003。课程编号：12课程名称：广播电视新技术总学时：42开学学期：4开课单位：教育技术系任课教师：周伯华教学要求：系统的了解数字电视的基础理论、系统构成、关键技术和各种业务。教学内容：数字电视的压缩编码、复用、调制和信道编码的原理；美国、欧洲和日本的数字电视标准；数字电视的传输标准；条件接收；数字电视接收；数字电视机顶盒及中间技术；交互电视系统平台；视频点播系统；各种显示技术；数字电视的发展状况和趋势。教材及主要参考书目：1、《广播电视新技术》，朱强著，浙江大学出版社，2004。2、《数字电视原理与应用》，郑志航主编，中国广播电视出版社，2001。3、《数字电视原理》，卢官明、宗昉编著，机械工业出版社，2004。课程编号：13课程名称：世界电影史总学时：56开学学期：3开课单位：教育技术系任课教师：王秀臣教学要求：掌握世界电影的发展脉络、主要流派及其特点。教学内容：世界电影的发展阶段及其特征；主要理论流派的理论主张及其对电影史的影响；有突出贡献的电影导演及其作品分析。教材及主要参考书目：1、[法]萨杜尔著，《世界电影史》，中国电影出版社。2、[美]罗伯特•C•艾伦，道格拉斯著，《电影史：理论与实践》，中国电影出版社，2004年版。3、张巍著，《外国电影史》，中国电影出版社，2004年版。4、石川著，《电影史学新视野》，学林出版社，2003年版。5、纪令仪著，《世界艺术史•电影卷》，东方出版社，2003年版。课程编号：1