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文档简介
陕西省2023年中考备考化学一轮复习我们周围的空气练习题
一、单选题
1.(2022•陕西西安•校考模拟预测)认识物质是学习化学的基础,下列物质属于纯净物的是
A.铁水B.牛奶C.洁净的空气D.面粉
2.(2022•陕西宝鸡•统考一模)分类是研究物质的常用方法。下列物质属于纯净物的是
A.洁净的空气B.液氮C.石油D.赤铁矿
3.(2022・陕西咸阳•统考一模)下列医疗用品中属于纯净物的是
A.0.9%的生理盐水B.75%的消毒酒精C.5%的葡萄糖注射液D.注射用蒸储水
4.(2022・陕西渭南•统考二模)分类是学习化学的重要方法。下列物质属于纯净物的是
A.牛奶B.甲烷C.酱油D.加碘食盐
5.(2022•陕西宝鸡・统考模拟预测)化学是一门以物质为研究对象的自然学科。下列物质属于混合物的是
A.干冰B.生铁C.液氧D.冰水混合物
6.(2022・陕西•模拟预测)下图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是
c
A.氧气B.氮气
C.二氧化碳D.稀有气体
7.(2022•陕西宝鸡•校考模拟预测)宝鸡是国家生态园林城市,空气质量优良,很适合人居。下列做法合
理的是
A.加高烟囱排放烟尘B.随意焚烧塑料垃圾
C.鼓励乘坐公共交通工具D.杜绝使用煤、石油等化石燃料
8.(2022・陕西延安・统考模拟预测)溶洞中存在的化学反应:CaCO3+CO2+H,O=Ca(HCO3)2,此反应属
于
A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应
9.(2022•陕西宝鸡•统考模拟预测)下列说法正确的是()
A.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
1
C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种红色固体
D.用红磷测定空气中氧气含量时,红磷一定要过量
10.(2022春•—陕►西•九—►年级专题练习)下列实验操作正确的是
鬲
A.收集氢气也一
11.(2022•陕西•模拟预测)下列图示实验操作中,正确的是
喜-铁丝
B.一J氧气细铁丝在氧气中燃烧
止水夹
先关闭止水夹,然
后向长颈漏斗中注
水,观察长颈漏斗
内液面变化.人士一+以
D.检查气密性
12.(2022春•陕西•九年级专题练习)氧气是人类活动的必需的物质之一,下列与氧气有关的实验装置图
错误的是
2
带火星的木条
C.收集
13.(2022•陕西•陕西师大附中校考模拟预测)高镒酸钾制取氧气过程中,涉及多步操作,相关操作不正确
检查气密性B.装固体药品
C.口固定仪器D.
14.(2022•陕西西安•统考模拟预测)如图是实验室制备、收集、检验、验证氧气性质的操作,其中正确的
是
A.制备氧气B.收集氧气
带火
星的
木条
—氧气
C.检验氧气-----
15.(2022春・陕西•九年级专题练习)下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。有关这些装置的说法
3
不正确的是
A.装置I可作为固体加热制取气体的发生装置
B.装置口中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替
C.装置口、口可用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应的气体
D.装置口在收集气体时,刚有气体产生时应立即收集且取出后都应正放在桌面上
二、多选题
16.(2022•陕西延安・统考模拟预测)下列物质属于混合物的是
A.浓盐酸B.液氧C.水银D.大理石
三、实验题
17.(2022•陕西・模拟预测)。2是人类生活不可缺少的物质,制取。2的方法很多。请回答下列问题:
ABC
(1)KMnC>4分解法:该反应的化学方程式为;
(2)KC1C>3分解法:应选用上图中的(填图中装置对应的字母)作发生装置;
(3)JO2分解法:常温下Hz。2分解缓慢,通常加入少量MnC>2,则Mt!。?的作用为;
(4)可以用C所示装置来收集。2,体现了02的性质;
(5)已知N2的沸点为-196口,。2的沸点为-183口理工业上在低温下加压,先使空气液化,然后蒸发,则
为(填“先”或“后”)蒸发出来的气体。
4
18.(2022春・陕西•九年级专题练习)过氧化氢在催化剂作用下可迅速分解成水和氧气,若再加入发泡剂
按如图所示进行实验,量筒中涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”。
实验一:小组想探究温度、过氧化氢的浓度分别对该反应速率的影响,设计了如下表格:
实验序号温度过氧化氢浓度待测数据
125□10%
255□10%
325□30%
(1)上述表格中待测数据可能是o
⑵比较实验1和2,可以探究对反应速率的影响。
实验二:小明提出用变质的食品干燥剂和厕所清洁剂也可以模仿“大象牙膏”实验。
查阅资料:食品干燥剂的主要成分是:氧化钙
厕所清洁剂的主要成分是:盐酸
(1)食品干燥剂变质后会产生碳酸钙与厕所清洁剂反应,才会有气泡产生。氧化钙变质过程会(填“放
热”或“吸热”)。
(2)实验结束后,需要检验溶液中是否还有盐酸存在,下列方案中能达到实验目的的是(填正确的
序号)。
□向反应后的溶液中滴加紫色石蕊,观察溶液是否变红。
□向溶液中滴加硝酸银溶液,观察是否有。
□加入锌片观察是否有无色气泡产生,请写出相应的化学反应方程式o
19.(2022•陕西西安•统考三模)下图是实验室制取气体和验证气体性质的装置图,回答下列问题:
5
(l)a仪器的名称是;用A装置制取氧气的化学方程式为o
(2)若用BC装置制取氧气,验满的方法是o
(3)若某气体可用E装置收集,则该气体应具备的性质是o
(4)如图F,向塑料瓶内通入一段时间二氧化碳气体,盖紧瓶盖后震,发现塑料瓶变瘪,产生这一现象的原
因是。
20.(2022•陕西•陕西师大附中校考模拟预测)化学是一门基于实验的学科。请分析以下实验。
(1)图1装置可用于测定空气中氧气的含量。集气瓶内的有效容积为100mL,点火前量筒中水的体积为V/nL,
点火后,恢复室温然后打开上水夹,量筒中水的体积为V2mL,则空气中氧气体积分数的计算表达式为
(2)图2是实验室制取和收集气体的实验装置。请回答下列问题:
口仪器m的名称是=
口实验室用A装置制取O2的化学方程式为o
□若实验室用B、D装置组合制取并收集H?,导管口的正确连接顺序是a-(填“b”或"c”)。
口制取CO2时,装置C与装置B相比的优点是0
21.(2022•陕西宝鸡・统考模拟预测)如图是中学化学实验中常用的一些装置。
6
a
①
(1)图中仪器□的名称是。
(2)加热高锦酸钾固体制取氧气的发生装置应选(填字母),反应的化学方程式为o
(3)二氧化氮(NO?)是一种红棕色、密度比空气大、易溶于水的有毒气体。实验室用铜和浓硝酸反应制取
时,若用D装置收集NO2,气体应从(填字母,下同)端通入,多余的NO2需用碱液吸收,以上三
个吸收装置中最合理的是
四、科学探究题
22.(2022•陕西西安・统考一模)某同学利用如图1装置验证空气中氧气的体积分数,将装有足量红磷的燃
烧匙置于四颈平底烧瓶内中间位置,并把装有足量白磷的燃烧匙浸没在蒸储水中。
燃烧匙
【提出问题】红磷在烧瓶内燃尽熄灭后,瓶中是否有氧气剩余?
7
【猜想假设】猜想□:有氧气剩余;猜想□:无氧气剩余。
【实验验证】步骤□:按图1组装好实验装置,利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷,红磷燃烧直至熄灭;
步骤□:待装置完全冷却后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,再次用高能激光笔照射,白磷被点燃。
(1)从燃烧的条件分析,高能激光笔的作用是O
(2)实验过程中,刚开始即使用激光笔照射,燃烧匙内的白磷不会燃烧的原因是。
(3)写出步骤口中白磷燃烧的化学方程式:。
【得出结论】
(4)根据上述实验可知:猜想(填序号)正确。
【反思与拓展延伸】
(5)实验小组同学从开始实验到最后装置冷却后的整个实验过程中,用氧气传感器测量的容器内氧气浓度变
化曲线如图2。下列说法不正确的是(填字母)。
A.足量红磷在密闭容器内充分燃烧可将氧气完全耗尽
B.红磷在密闭容器内燃烧熄灭时,氧气仍有10%~15%的剩余
C.足量白磷在密闭容器内充分燃烧可将氧气几乎耗尽
D.白磷在密闭容器中燃烧比红磷对氧气的消耗更充分
(6)兴趣小组同学又设计了如图3实验,实验前该注射器中空注射器具支试管铜粉气的体积至少为
mL才能顺利的完成实验。(空气中氧气的含量按照20%计算)
干痘的
23.(2022・陕西•模拟预测)某班同学分别用向上排气法(瓶中加2mL水,标为甲)和排水法(瓶里留有2mL
水,标为乙)各收集一瓶氧气,然后进行铁丝燃烧的实验,发现:铁丝在甲瓶中不能燃烧,在乙瓶中火星四
射。
8
【提出问题】铁丝燃烧与有关。
【查阅资料】氮气性质稳定,在加热条件下不与铁、碳、氧气等物质反应。
【讨论方案】如果选用如图16所示的仪器收集氧气,仪器接口的连接顺序是填“a”“b”或"c”)。
【进行实验】取5根相同的铁丝(直径0.6mm),卷成相同的螺旋状后,分别在体积分数不同的集气瓶中进
行实验,如下图所示。实验记录如下:
实验次数氧气的体积分数%实验现象
第一次90%燃烧剧烈,火星四射,燃烧时间长,实验成功
第二次80%燃烧现象与90%的相比没有明显差异,实验成功
第三次70%燃烧比80%的弱,燃烧时间比80%的短,实验成功
第四次60%燃烧比70%的弱,燃烧时间更短,实验成功
第五次50%铁丝没有燃烧
(1)铁丝燃烧的化学方程式为。
(2)通过这组探究实验,可得出的结论是0
(3)要研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的的是
A.在同一瓶氧气中,先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验
B.在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
C.在两瓶相同浓度的氧气中,分别进行粗、细铁丝的燃烧实验
【反思与评价】
(1)对氧气纯度要求较高的实验应采用方法收集氧气。
(2)在以上的实验中,某同学将集气瓶中装入一半的水,塞紧瓶塞,再通过排水法收集氧气,当把水排净时,
收集到的氧气的体积分数约为()
9
A.50%B.60%C.70%D.80%
D
参考答案:
1.A
【分析】混合物是由两种或两种以上的物质组成,空气、海水都属于混合物;纯净物是由一种物质组成。
纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫
化合物。
【详解】A、铁水是由一种铁元素组成的单质,属于纯净物,故选项正确;
B、牛奶中含有水、蛋白质、脂肪等物质,属于混合物,故选项错误;
C、洁净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等,属于混合物,故选项错误;
D、面粉里面含有淀粉,维生素,蛋白质,属于混合物,故选项错误。
故选:Ao
2.B
【详解】A、洁净的空气主要是由氮气、氧气组成,属于混合物;
B、液氮是由氮气一种物质组成,属于纯净物;
C、石油是由是由汽油、煤油等多种物质组成,属于混合物;
D、赤铁矿主要成分是氧化铁,属于混合物;
答案:Bo
3.D
【详解】A、0.9%的生理盐水是由氯化钠和水组成的,属于混合物;
B、75%的消毒酒精是由酒精和水组成的,属于混合物;
C、5%的葡萄糖注射液是由葡萄糖和水组成的,属于混合物;
D、注射用蒸储水只含有水一种物质,属于纯净物。
故选D。
4.B
【详解】A、牛奶中含有水和蛋白质等物质,属于混合物,故错误;
B、甲烷是由一种物质组成,属于纯净物,故正确;
C、酱油中含有水、蛋白质等物质,属于混合物,故错误;
D、加碘食盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质,属于混合物,故错误。
故选B。
5.B
【详解】A、干冰是指固体二氧化碳,是由一种物质组成的物质,属于纯净物;
B、生铁是由铁和少量的碳组成的物质,属于混合物;
11
c、液氧是由一种物质组成的物质,属于纯净物;
D、冰是固态的水,冰水混合物是由水一种物质组成的物质,属于纯净物;
答案:Bo
6.B
【详解】试题分析:空气的成分(按体积分数):氮气(N2)78%,氧气(O2)21%(氮气比氧气约为4:
1),稀有气体0.94%,二氧化碳(CO?)0.03%,其它气体和杂质0.03%,故图中“a”代表的是氮气,故选B
考点:空气的成分
7.C
【详解】A、加高烟囱排放烟尘,仍然会造成大气污染。做法不合理;
B、随意焚烧塑料垃圾,会造成大气污染。做法不合理;
C、鼓励乘坐公共交通工具,减少有害气体排放,减小大气污染,做法合理;
D、杜绝使用煤、石油等化石燃料。做法不合理;应减少使用煤、石油等化石燃料。
综上所述:选择C。
8.A
【详解】化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应,该反应符合“多变一”的特征,属
于化合反应。故选:Ao
9.D
【详解】A.当氧气浓度小到一定程度时,不能使带火星的木条复燃,错误;
B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有支持可燃物燃烧的性质,错误;
C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,错误;
D.用红磷测定空气中氧气含量时,红磷一定要过量,以耗尽氧气,正确。故选D。
10.B
【详解】A、用向上排空气法收集气体时,氢气应该从短管通入,故A错误;
B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口
去闻气体的气味,故B正确;
C、溶解固体时不能在量筒中溶解,故C错误;
D、燃烧铁丝时,集气瓶底部要放少量水或沙土,防止高温生成物溅落使集气瓶炸裂,故D错误;
故选B。
11.D
【详解】A、闻气味:不要把鼻孔凑到容器口闻药品(特别是气体)的气味,应该用手轻轻地在瓶口扇动,
使极少量的气体飘进鼻孔,操作错误;
12
B、细铁丝在氧气中燃烧:集气瓶底部要铺细沙或水,防止高温熔融物溅落下来,炸裂瓶底,操作错误;
C、点燃镁条:用地蜗钳夹持镁条在酒精灯上加热,操作错误;
D、检查气密性:先关闭止水夹,然后向长颈漏斗中注水,长颈漏斗内形成一段水柱,一段时间后不下降,
说明装置气密性良好,操作正确。
故选D。
12.C
【详解】A、实验室可用过氧化氢和二氧化铳制取氧气,且长颈漏斗下端应在液面以下,图中正确,不符
合题意;
B、浓硫酸具有吸水性且不与氧气反应。洗气应“长进短出”,这样反应比较充分,图中正确,不符合题意;
C、氧气的密度比空气大,收集氧气,应“长进短出”,符合题意;
D、氧气具有助燃性,氧气验满,将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已经集满,不符合题意。
故选C。
13.D
【详解】A、检查装置的气密性:将导管置于水中,用手紧握试管,观察导管口是否有气泡冒出,有气泡
冒出,说明装置气密性良好,不符合题意;
B、往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,可先使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或
用小纸条折叠成的纸槽)小心地送至试管底部,然后使试管直立起来。图中操作正确,不符合题意;
C、给试管中的固体加热时,固定仪器时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流,炸裂试管,不符合题
忌;
D、应在水下盖上玻璃片,然后取出集气瓶,图中操作错误,符合题意。
故选D。
14.C
【详解】A、给试管中的固体加热时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流,炸裂试管,不符合题意;
B、收集氧气时,导管应伸到集气瓶底部,才能将集气瓶内空气排尽,不符合题意;
C、氧气具有助燃性,检验氧气,将带火星的木条伸入气体中,木条复燃,说明是氧气,符合题意;
D、铁丝在氧气中燃烧,放出大量的热,应在集气瓶底部放少量水,或铺一层细沙,防止高温熔融物溅落,
炸裂瓶底,不符合题意。
故选C。
15.D
【详解】试题分析□由题中信息和所学知识知,A.装置I可作为固体加热制取气体的发生装置。故A正
确。B.装置口中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替。故B正确。C.装置口、口可用于收集密度
13
与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应的气体。故C正确。D.装置□在收集气体时,不应刚有
气体产生时应立即收集且取出后都应正放在桌面上。故D错误。
考点□考查常见气体的发生与收集装置。
16.AD
【详解】A、浓盐酸由氯化氢和水混合而成,属于混合物,符合题意;
B、液氧是液态氧气,由同种物质组成,属于纯净物,不符合题意;
C、水银是汞的俗称,由同种物质组成,属于纯净物,不符合题意;
D、大理石的主要成分是碳酸钙,还含有其它物质,属于混合物,符合题意。
故选ADo
17.2KMnO=KMnO+MnO+OTA催化作用不易溶于水后
42422
【详解】(1)高锦酸钾分解制取氧气,生成锌酸钾、二氧化锦和氧气,反应方程式为:
2KMnO=KMnO+MnO+0T
42422
(2)氯酸钾分解制取氧气,反应物为固体,反应条件需要加热,故选择A作为发生装置;
(3)过氧化氢分解制取氧气,加少量二氧化锌作为催化剂,加快反应速率,起催化作用;
(4)能用排水法收集气体,说明气体不溶于水,故体现了氧气不易溶于水的性质;
(5)因氮气的沸点低,液化空气后蒸发时沸点低的物质会先分离出,故氧气比氮气后蒸发出来。
18.(1)相同时间产生气泡的多少
(2)温度放热□口白色沉淀产生Zn+2HCl=ZnCl+HT
22
【解析】(1)根据题意所给的饿信息可知,该表格中待测数据可能是相同时间产生气泡的多少;
(2)比较实验1和2,可以探究相同溶质质量分数的过氧化氢溶液中温度对反应速率的影响;实验二:(1)
食品干燥剂中含有氧化钙,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,是放热反应;(2)口检验溶液中是否有盐酸存
在,向反应后的溶液中滴加紫色石蕊溶液,紫色石蕊溶液变红,则证明有盐酸,若紫色石蕊溶液不变红,
则证明无盐酸,故□正确;口向溶液中滴力口AgNC>3溶液,盐酸和CaC4溶液中都含有CL,AgNC}溶液中
Ag+和盐酸、CaCl2都发生反应,产生白色沉淀,故口错误;□若有盐酸,Zn和盐酸反应,产生H2和ZnC!
有气产生,证明有盐酸,故□正确,反应的化学方程式为:Zn+2HCl=ZnCl2+H2T,故选:□口。
19.(1)酒精灯2KMnO=KMnO+MnO+OT
42422
(2)将带火星的木条放在集气瓶口,观察带火星的木条复燃,则集满
(3)难溶于水,且不与水反应
14
(4)瓶内的CO?与NaOH溶液发生反应,导致气体量减少,瓶内压强降低
【分析】本题考查气体制取的原理、反应发生装置、气体收集装置及验满操作。
(1)
根据图示可以辨认出a为酒精灯;装置A试管口有棉花,适合用高镭酸钾在加热条件下分解制氧气,高锦
酸钾受热分解生成镒酸钾、二氧化镒与氧气,化学反应方程式为2KMn。=KMnO+MnO+0T;
42422
(2)
用C装置集气瓶收集氧气,验满操作为:将带火星的木条放在集气瓶口,观察带火星的木条复燃,则集满;
(3)
E为排水集气法,收集的气体不能溶于水,且不与水反应;
(4)
二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠与水,瓶中二氧化碳被消耗压强减小,瓶身被外界气压压瘪。
20.(l)(V-V2)/100xl00%
D,
(2)铁架台2KMnO-KMnO+MnO+0tb可以随时控制反应的发生和停止
42422
【解析】⑴
根据装置的原理,点火,物质燃烧会消耗集气瓶内的氧气,点火后,恢复室温然后打开止水夹,由于氧气
消耗,集气瓶内压强减小,导致量筒中的水倒流到集气瓶内,故消耗氧气的体积即为量筒中减少的体积
=VjnL-V,mL,空气中氧气体积分数的计算表达式为:x100%=(V-V)/100x100%;
11
°100mL2
(2)
□仪器m的名称是铁架台;
□实验室用A装置制取O2,为固体加热型装置,且管口塞有一小团棉花,应该是加热高镒酸钾分解生成锦
酸钾、二氧化锦和氧气,该反应化学方程式为:2KMnO=KMnO+MnO+OT;
42422
□若实验室用B、D装置组合制取并收集H2,由于氢气密度比空气小,进入集气瓶会聚集在上方,故导管
口的正确连接顺序是a—b;
□制取CO2时,装置C为启普发生装置,可以通过关闭弹簧夹,生成的气体不能导出,试管内气体压强增
大,会将此试管内的液体压入长颈漏斗,试管内液面下降,锌粒在多孔塑料隔板上,与液体分离,反应停
止,再打开弹簧夹,气体导出,试管内压强减小,液体从长颈漏斗进入试管,与隔板上的锌粒接触,开始
反应,故装置C与装置B相比的优点是可以随时控制反应的发生和停止。
15
21.(1)酒精灯
□人
(2)A2KMnO=KMnO+MnO+0T
42422
(3)aH
【解析】⑴
图中仪器□的名称酒精灯。
(2)
加热高镒酸钾固体制取氧气的发生装置中需要用到酒精灯,故选A装置,高锌酸钾在加热条件下分解为锦
□.
酸钾、二氧化锌和氧气,其反应方程式为2KMn。=KMnO+MnO+OT
42422
(3)
实验室用铜和浓硝酸在B装置中反应制取NO2时,若用D装置收集NO2,二氧化氮密度比空气大,气体
应从a端通入,多余NO2需用碱液吸收,三个吸收装置中最合理的是H(能够防止液体倒吸)。
【点睛】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、
进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础。
22.(1)使温度达到可燃物的着火点
(2)没有与氧气或空气接触
点燃
(3)4P+5O^=2P0
225
(4)口
⑸A
(6)20
【详解】(1)利用高能激
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