


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
集体备课教案2014—2015学年度第二学期年级学科数学授课人授课时间:年月日课题因数与倍数练习二集体备课教师执笔备课组成员教学目的与要求1.能准确地找出一个数的因数和它的倍数。2.注重找一个数因数和倍数的过程策略的培养,让学生养成有序的数学思维品质。3.自主探究一个数的因数和倍数之间的关系。教学重难点理解最小倍数,最大因数及它们之间的关系。一个数的因数和倍数的个数。教前准备PPT课件。教学课时2教学过程一、概念复习:1.什么是因数,什么叫倍数?请举例说明。要求能用完整语言表达,也能通过具体的例子说明。2.什么数是一个数最小因数,什么数是最大因数,你是怎么找到的?要求能通过举例的方法找出最小因数,也能通过分析得到最小因数。如从1开始一个个尝试,发现1是任何数的最小因数。并通过对应的寻找发现一个数的最大因数就是自己本身。简单练习:找一找16的所有因数,最小因数,最大因数。3.什么数是一个数的最小倍数,什么数是最大倍数,你是怎么找的?要求能通过的方法找出最小倍数,也能通过分析得到最小倍数。发现一个数的最小倍数就是自己本身,它的最大倍数是无穷大,不能确定,所以没有最大倍数。简单练习:找一找16的最小倍数。想一想它的倍数共有几个?比较训练:1.通过具体的数据分析因数和倍数的联系。让学生观察刚才找的16的因数和倍数情况,进行比较分析。发现一个数的最大因数正好就是这个数的最小倍数。通过举例证明的方法让学生得出一个正确的数学结论。2.理性认识因数和倍数。个性教案(第1页)(一课时正反两面,正反双面打印,字体小四号或五号)教学过程在做书本16页的第5题,初步感知倍数和因数是两个数之间的一种关系,所以在言语表达的时候要特别注意语言的规范性,即描述清楚谁是谁的因数,谁是谁的倍数。发展练习:1.独立完成书本16页的猜数游戏。在交流的时候重点让学生述说是怎样找到最终的答案。通过练习重点培养学生有序的思维品质。在找的过程中能够一步步的循序渐进,每次都把所有的情况都罗列出来,然后根据条件进行筛选,最终得到正确的答案。2.练习书本16页的思考题。要求学生能用举例证明的方法来尝试得到。并在举例的过程
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030按摩器市场投资前景分析及供需格局研究研究报告
- 2025-2030抽屉梳妆台行业市场现状供需分析及重点企业投资评估规划分析研究报告
- 人教部编版七年级下册语文第6课《老山界》(新课标单元整体教学设计+课时教学设计)+课后作业
- 2025-2030布艺行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2025-2030工业金属抛光机行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2025-2030层压柔性印刷机行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2025-2030学生书套行业风险投资发展分析及投资融资策略研究报告
- 2025-2030女性生理期保健品行业需求趋势分析及投资策略研究报告
- 2025-2030城轨运营产业市场深度分析及前景趋势与投资研究报告
- 2025-2030国卷烟行业供需现状与竞争前景分析研究报告
- 物流员工的入职培训
- 华为商务礼仪课件内部
- 绒毛膜羊膜炎疾病演示课件
- 分泌性中耳炎护理查房 课件
- 海康人脸抓拍系统方案
- GB/T 43441.1-2023信息技术数字孪生第1部分:通用要求
- 初中语文作业设计研究
- 大学生心理健康教育(日照职业技术学院)智慧树知到课后章节答案2023年下日照职业技术学院
- 第13章 实战案例-钻石数据分析与预测
- 【课件】有机化合物的同分异构体的书写方法课件高二化学人教版(2019)选择性必修3
- 刘禹锡浪淘沙九首赏析
评论
0/150
提交评论