第一章第一节 人类的起源和发展

第页第四单元生物圈中的人第一章人的由来第一节人类的起源和发展1.[基础题]下列有关现代类人猿和人类的根本区别的叙述中，不正确的是()A.祖先不同B.使用和制造工具的能力不同C.脑发育的程度不同D.运动方式不同2.[基础题]少女露西被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是()A.后肢发达B.直立行走C.能使用简单的工具D.能食用各种食物3.[提高题]下列各项中，不是促使森林古猿进化为人类的行为的是()A.产生面部表情B.使用并制造简单工具C.用语言进行交流D.在陆地上生活，直立行走，手足分工4.[提高题]学习了“人类从哪里来”之后，你认为在下列人类与类人猿的关系中，错误的是()A.类人猿是人类的祖先B.类人猿与人类的亲缘关系最近C.类人猿与人类都起源于森林古猿D.类人猿与人类发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同5.[提高题]下列属于人类特有的特征是()①制造工具②使用工具③有复杂的语言④直立行走⑤大脑具有语言中枢A.①②③④⑤B.①③④⑤C.②③④⑤D.③④⑤6.[提高题]“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”曾经宣布，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这个事例可以说明()A.生物具有遗传和变异的特性B.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿C.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系D.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的7.[天津中考]下列对森林古猿进化成人类的叙述，不正确的是()A.由于森林的大量消失，使一部分森林古猿不得不下地生活B.下地生活的森林古猿，其身体向直立行走的方向发展C.森林古猿个体之间在下地之前就有本质的区别D.环境决定了进化的方向8.[成都中考]人类祖先与猿分界的重要标志是()A.脑容量增加B.会使用工具C.产生了语言D.能直立行走9.[山东中考]图4－1－1为人类起源与发展示意图，请据图回答下列问题。(1)①表示的物种名为____________。(2)依据已有证据，古人类学家推测，在①之前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是____________________。(3)从①到②表示人类开始向着________的方向发展；从②到③表示人类开始______________________________。(4)从③到⑦，除着装发生了变化之外，另外一个显著的变化是____________________。由此推测，人类进化过程中身体内部结构发生的重要变化是______________。

参考答案1.A[解析]现代类人猿和人类都起源于共同的祖先，即森林古猿。现代类人猿和人类有着本质的区别，主要表现在运动方式、使用和制造工具的能力及脑发育的程度三个方面。2.B[解析]能否直立行走是人猿分界的一个重要标志。3.A[解析]本题考查人类的进化过程。人类是由森林古猿经过长期的进化发展而来的。在从森林古猿进化到人类的过程中，从树栖生活转到地面生活，直立行走，手足分工，使用和制造工具，以及语言的产生和运用都起了很大作用；产生面部表情不是促使森林古猿进化为人类的行为，现代类人猿也能产生面部表情。4.A5.B[解析]本题考查人类的特征。会使用工具并不是人类特有的特征，因为类人猿(如黑猩猩)也会使用工具。直立行走是区分人、猿的一个重要标志；人的大脑发达，具有语言中枢和复杂的语言是人类特有的特征。6.C[解析]黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上，说明两者具有相似性，具有比较近的亲缘关系。7.C[解析]本题考查从森林古猿到人类的进化历程。森林的大量消失，使一部分森林古猿不得不下地生活，从而进化为今天的人类。在下地之前都是森林古猿，它们之间没有本质的区别，另一部分没有下地的森林古猿进化为现代类人猿。由此可见，环境决定了生物进化的方向。8.D[解析]人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。直立行走是进化发展的基础，是人类脱离森林束缚、开拓新家园的标志，是使用和制造工具的基础。9.(1)森林古猿(2)森林大量消失(3)直立行走制造和使用工具(4)制造和使用的工具越来越复杂(或产生了语言)大脑越来越发达[解析]由图可以看出，人类在起源和发展过程中，体形、使用工具和是否着衣这三个方面逐渐发生了变化。从半直立行走到直立行走；从不会使用工具到使用天然工具，再到制造和使用简单工具，直到制造和使用包括电脑在内的各种复杂的现代工具；从赤身裸体到懂得御寒