【初+中物理】《认识电路》课件+北师大版物理九年级全一册

11.1《认识电路》北师大版物理九年级全册01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习目录04课堂总结04板书设计04作业布置1.物理观念：（1）初步认识电路，能画出常见的电路元件的符号和简单的电路图。（2）知道什么是通路、开路，知道短路及其危害。（3）从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。2.科学思维：学会用符号表示电路元件。教学目标3.科学探究：经历连接电路的过程，学会简单电路的连接方法4.科学态度与责任：通过连接电路和画电路图，学会用符号表示实物，激发学生的学习热情教学重点电路的概念，会读、会画简单的电路图教学难点

从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。在日常生活中，我们要用到电灯、收音机、电视机、计算机、洗衣机等用电器。新知导入在日常生活中，我们要用到电灯、收音机、电视机、计算机、洗衣机等用电器。在日常生活中，我们要用到电灯、收音机、电视机、计算机、洗衣机等用电器”。在日常生活中，我们要用到电灯、收音机、电视机、计算机、洗衣机等用电器”。在日常生活中，我们要用到电灯、收音机、电视机、计算机、洗衣机等用电器”。这些用电器工作时，它们的内部和外部组成了电流的通路。你知道它们的电路是怎样组成的吗?这一章我们就来初步认识简单的电路。一、电路的组成

观察与思考如图所示，用导线把小灯泡、开关、电池连接起来，闭合开关后，小灯泡亮起来了，表明有电流流过了小灯泡。这就是一个简单电路。电路的组成新知讲解一、电路的组成

观察与思考由此你认为，电路应由哪些部分组成，它们在电路中各起什么作用?

电路的组成一、电路的组成

电流通过小灯泡时，它的温度会升高，这表明它的内能增加了。与此同时，小灯泡会发光，光能够照亮黑暗的房间，也能够烤热它照射到的物体，表明光也具有能量。小灯泡的内能和光能是从哪里来的呢?

能够供给小灯泡能量的是电池。电池把电能提供给小灯泡，小灯泡把电能转化为内能和光能。一、电路的组成

能够把电能转化为其他形式的能的装置，叫作用电器，如电灯、电炉、电视机、电动机等，能够向用电器提供电能的装置叫作电源(powersupply)，如生活中常见的电池、生产中常用的发电机等。一、电路的组成

如图所示是一些常用的电源。常用电源一、电路的组成

电源有直流和交流两种，家庭电路中的电源一般为交流电源。直流电源的两极有正、负之分。通常正极标有“+”号，负极标有“-”号。不少用电器在连入电路时，需要考虑电源的正负极性，如果正负极和用电器连接不正确，用电器将不能正常工作，甚至会损毁用电器。这种用电器也标有“+”、的符号，所以在连接用电器和电源时，一定要注意观察用电器和电源极性的标志，做到用电器标有“+”的位置与电源正极相连，标有“-”的位置与电源负极相连。一、电路的组成

如图所示为实验室中常见的一种学生电源。学生电源接入电路时，应该处于关闭状态，以保证安全。在确认电路连接无误后，再开启电源。学生电源一、电路的组成

在电路中控制电路通断的装置叫作开关。通常每个用电器都由相应的开关控制，开关是安全用电的重要保障。中学实验室中常用的是单刀单掷开关(图g)和单刀双掷开关(图h)。一、电路的组成

开关在连入电路时应该是断开的，在确认电路连接无误后，再闭合开关。要组成电路，除了用电器、电源、开关之外，还要有把用电器、电源和开关连接起来的导线。导线的种类繁多，通常都由绝缘外皮和金属内芯组成，内芯的材料通常是铜或铝。一、电路的组成

要组成电路，除了用电器、电源、开关之外，还要有把用电器、电源和开关连接起来的导线。二、通路、断路与短路问题与思考如图左所示，连接好电路后，闭合开关，灯泡发光。在图甲所示的电路中，闭合开关，灯泡却不发光，这是为什么呢?通路二、通路、断路与短路如图左所示，这种处处连通的电路，叫作通路(又叫闭合电路)。

如图甲所示，如果没有闭合开关，或者导线没有连接好，即电路在某处断开，处在这种状态的电路叫作断路(又叫开路)。电路的组成二、通路、断路与短路如图乙所示，不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来的电路叫作短路。发生短路时，会烧毁电源，甚至引起火灾。因此在用电时一定要避免短路。三、电路图我们常用规定的符号表示电路中的元件，把这些元件用代表导线的线段连接起来，就可以表示实物组成短的电路，这种图就叫电路图。M电路中一些常见元件的符号。三、电路图在画电路图时请注意:(1)使用统一规定的符号;(2)尽量避免连线交叉;(3)连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观。

图甲是实物图，它的电路图如图乙所示。三、电路图图甲是实物图，它的电路图如图乙所示。三、电路图例题解析

根据如图所示的实物图，画出对应的电路图。S三、电路图例题解析

根据实物图，先将电路元件按实物图摆好，注意干电池的正负极，再补画导线。S三、电路图例题解析

先将电路元件按实物图摆好，注意干电池的正负极，再补画导线。三、电路图例题解析

先将电路元件按实物图摆好，注意干电池的正负极，再补画导线，注意横平竖直，交叉连接实心点，如图所示。

1.下列说法不正确的是（）A.能够把电能转化为其他形式的能的装置叫作用电器B.能够向用电器提供电能的装置叫作电源C.在电路中控制电路通断的装置叫作开关D.所有电源有正负极之分D

课堂练习

2.下列说法不正确的是（）A.开关在连入电路时应该是断开的B.电路由用电器、电源、开关组成C.用导线把电源、用电器、开关组成的电流路径叫作电路D.开关是安全用电的重要保障B

3.下列说法正确的是()A.处处连通的电路叫作通路B.断路又叫闭合电路C.短路又叫开路D.发生断路时，会烧毁电源，甚至引起火灾A

4.下列符号表示电铃元件的是()D

ABCDM

5.如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是（）A.L1和L2都不发光B.L1和L2都发光C.只有L1发光D.只有L2发光B

1.电路的组成：用导线把电源、用电器、开关连接起来。电源:提供电能；用电器:将电能转化为其他形式的能；开关:控制电流的通断；导线:输送电能。2.通路、开路和短路处处连通的电路叫通路；断开的电路叫开路；不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来的电路叫做短路。短路时，会烧坏电源，造成火灾。3.电路图：用规定的符号画出电路叫做电路图。画电路图注意：(1)使用统一规定的符号；(2)尽量避免导线交叉。(3)连线横平竖直，尽量使电路图简洁美观。课堂总结

1.电路的组成：用导线把电源、用电器、开关连接起来。电源:提供电能；用电器:将电能转化为其他形式的能；开关:控制电流的通断；导线:输送电能。2.通路、开路和短路处处连通的电路叫通路；断开的电路叫开路；不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来的电路叫做短路。短路时，会烧坏电源，造