九年级物理下册考点:第16章《电磁转换》单元测试卷(解析版)_第1页
九年级物理下册考点:第16章《电磁转换》单元测试卷(解析版)_第2页
九年级物理下册考点:第16章《电磁转换》单元测试卷(解析版)_第3页
九年级物理下册考点:第16章《电磁转换》单元测试卷(解析版)_第4页
九年级物理下册考点:第16章《电磁转换》单元测试卷(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

九年级物理下册考点:第电磁转换》单元测试卷(解析版)

第十六章《电磁转换》单元测试卷(解析版)

训练范围:苏教版九年级下册第16章

第I卷选择题

一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是

符合题目要求的)

1.(2023•丰县校级模拟)小科在课外兴趣活动课中将数枚一元硬币按如图所示放在两根平

行的条形磁铁上,搭成了一座漂亮的“硬币桥",下列分析正确的是()

A."硬币桥”上左右两端的硬币没有磁性

B."硬币桥”中间磁性最强

C."硬币桥”的搭建利用到了磁化的原理

D.两枚硬币相邻的部分是同名磁极

【答案】C

【分析】磁化后的硬币,和磁铁的极性有必然的关系,通过磁极间的相互作用来进行判断.

【解答】解:

当硬币都放在磁体的磁极上时,会被磁体磁化,硬币也具有N极和S极,因此最外侧的硬币

也有磁性,由于异名磁极相互吸引,硬币便会搭成一座漂亮的“硬币桥",搭成的“硬币桥”

相当于条形磁铁,并且中间磁性最弱,故ABD错误,C正确.

故选:C.

A.直流电动机的原理是电磁感应

B.电动机通电后不转,可能是线圈刚好处在平衡位置

C.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能

第1页共27页

九年级物理下册考点:第16章《电磁转换》单元测试卷(解析版)

D.线圈刚转到平衡位置时,换向器自动改变电路中电流方向

【答案】B

【分析】(1)直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的;

(2)线圈处于平衡位置,线圈中无电流,线圈不受力的作用;

(3)通电线圈在磁场中受力转动,将电能转化为机械能;

(4)换向器可以改变线圈中电流的方向,使得线圈连续转动下去.

【解答】解:A、电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动,不是电磁感应,故A

错误;

B、电动机通电后不转,可能是线圈处于平衡位置,线圈中无电流,线圈不受力的作用,故B

正确;

C、电动机工作过程中,消耗的电能大部分转化为机械能,但也有少部分转化为内能,故C

错误;

D、换向器的作用是在线圈刚转过平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向,故D错误.

故选:B.

3.(2023•虞城县模拟)小明利用手边的一块磁性很强的磁铁进行了如图所示的吸引曲别针

的实验.根据实验情景,可以判定下列说法正确的是()

A.磁铁周围客观存在磁场和磁感线

B.磁铁周围各点的磁场方向都是竖直向下的

C.磁铁周围磁场的强弱是均匀的

D.曲别针能够被磁铁吸引是由于被磁化了

【答案】D

【分析】(1)磁体周围存在磁场,磁感线是为了研究磁场而假想出来的几何曲线,实际上并

不存在.

(2)磁体周围的磁感线总是从N极发出回到S极.

(3)磁体周围的磁场强弱是不均匀的.

(4)使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫磁化.

第2页共27页

九年级物理下册考点:第16章《电磁转换》单元测试卷(解析版)

【解答】解:A、磁铁周围客观存在磁场,磁感线不是真实存在的,故A错误;

B、磁体周围的磁感线总是从N极发出回到S极,故B错误;

C、磁体周围的磁场强弱是不均匀的,故C错误;

D、曲别针能够被磁铁吸引是由于被磁化了,故D正确.

故选:D.

4.(2023春•长沙期中)关于图中所示的四个情景,下列说法中正确的是()

A.甲图:研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系|

B.乙图:触接后小磁针将发生偏转,说明电流周围有磁场

C,丙图:当水位升高到B时,绿灯会发光报警

D.丁图:北京地区地面附近能自由转动的小磁针静止时,N极指向地理南极附近

【答案】B

【分析】(1)电磁铁磁性强弱跟电流的大小、线圈匝数多少有关;

(2)闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流,这种现

象叫做电磁感应,发电机就是利用这个原理制成的;

(3)通过读图,明确左侧为控制电路,右侧为工作电路,再从水位变化开始分析,明确左侧电路

接通与否对右侧产生了怎样的影响,最终确定两灯的明与灭;

(4)地理的北极在地磁的南极附近.

【解答】解:A.图中两电磁铁串联,通过的电流相等,而线圈匝数不等,所以该图是研究

电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,故A错误;

B.图中是奥斯特实验,说明了电流周围存在磁场,即电流的磁效应,故B正确.

C.读图可知,左侧控制电路不工作时,右侧的绿灯始终是亮着的;当水位升高至B时,控制

电路连通,电磁铁获得磁性,吸引衔铁,使其与上触点断开,与下触点连通,此时绿灯灭,红灯

会发光报警,故C错误;

D.丁图中,北京地区地面附近能自由转动的小磁针静止时,N极指向地理北极附近,故D

3

第3页共27页

九年级物理下册考点:第16章《电磁转换》单元测试卷(解析版)

错误.

故选:B.

5.(2023•东港区校级二模)国产003型航母将采用自行研制的电磁弹射器.如图所示,电磁弹

射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受

到强大的推力.下列与电磁弹射器工作原理一致的实验是()

【答案】B

【分析】根据通电导体在磁场中受到磁场力的作用分析解答.

【解答】解:由题意可知,电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射

车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力,由此可知其原理是通电导体在磁场中受

力而运动.

A、图中没有电源,闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,会产生感应电流,是

电磁感应现象,故A错误;

B、图中有电源,通电导体棒在磁场中受力而运动,即与电磁弹射器的工作原理相同,故B

正确;

C、图中两电磁铁串联,通过的电流相等,而线圈匝数不同,所以该实验是探究电磁铁磁性

强弱与线圈匝数的关系,故C错误;

D、该实验为奥斯特实验,说明了电流周围存在着磁场,故D错误.

故选:B.

4

第4页共27页

九年级物理下册考点:第16章《电磁转换》单元测试卷(解析版)

6.(2023•雨花区校级二模)下列有关电与磁的说法正确的是()

A.磁悬浮列车能够悬浮是利用异名磁极相互排斥的原理

B.磁场是由无数磁感线组成的

C.直流电动机是把机械能转化为电能的装置

D.小磁针的北极在某点所受磁场力方向跟该点磁场方向相同

【答案】D

【分析】(1)同名磁极互相排斥、异名磁极相互吸引.

(2)磁场是客观存在的,磁感线是假想出来的几何曲线.

(3)直流电动机是把电能转化为机械能的装置.

(4)小磁针的北极在某点所受磁场力方向跟该点磁场方向相同.

【解答】解:A、磁悬浮列车能够悬浮是利用同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引的

原理,故A错误;

B、磁场是磁体周围存在的一种特殊的物质,磁感线是为了研究磁场的性质而假象出来的

曲线,故B错误;

C、直流电动机是把电能转化为机械能的装置,故C错误;

D、磁针的北极在某点所受磁场力方向跟该点磁场方向相同,故D正确.

故选:D.

7.(2023•安徽模拟)实验小组利用如图所示的装置探究产生感应电流的条件,蹄形磁体保持

静止,导体棒ab处在蹄形磁体的磁场中.下列说法中错误的是()

A.灵敏电流计的主要作用是显示电路中是否产生了感应电流

B.导体棒ab与导线灵敏电流计组成闭合回路

C.导体棒ab水平向右运动时会切割磁感线

D.导体棒ab竖直向上运动时灵敏电流计的指针偏转

【答案】D

【分析】电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动,导体中有感应

5

第5页共27页

九年级物理下册考点:第16章《电磁转换》单元测试卷(解析版)

电流产生.

【解答】解:A、灵敏电流计的主要作用是显示电路中是否产生了感应电流,故A正确;

B、由图可知,导体棒ab与导线、灵敏电流计组成了闭合回路,故B正确;

C、由图可知,蹄形磁体的磁感线从N极指向S极,导体棒ab水平向右运动时会切割磁感

线,故C正确;

D、由图可知,蹄形磁体的磁感线从N极指向S极,导体棒ab竖直向上运动时没有切割磁

感线,不会产生感应电流,则灵敏电流计的指针不偏转,故D错误.

故选:D.

A.甲图我国早期的指南针一一司南,静止时长柄指的是地理的北极

B.乙图导线通电时,小磁针发生偏转,法拉第最早证实了电流周围存在磁场

C.丙图所示小磁针静止,则A端为电源的正极

D.丁图开关闭合,导体ab左右运动电流计指针摆动,利用这个原理可以制成电动机

【答案】C

【分析】(1)地磁的南极在地理的北极附近,而地磁的北极在地理的南极附近,再根据磁极

间的作用规律,可判断司南指向;

(2)奥斯特实验说明通电导线的周围存在磁场;

(3)根据磁极间的相互作用规律判定螺线管的极性,根据安培定则判定螺线管中电流的方

向和电源的正、负极;

(4)闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时,导体中有感应电流产生,这种

现象是电磁感应现象.据此制成了发电机.

【解答】解:

A、地球本身是一个大磁体,司南是用天然磁石磨制成的勺子,即其实质就是一块磁铁,在

地球的磁场中受到磁力的作用,其静止时其勺柄指向地理南方,即指南的南极用S表示,故

长柄所指的方向是地球磁场的北极,即地理的南极附近,故A错误;

B、导线通电时,小磁针发生偏转,这说明小磁针受到的磁场的作用,证实了电流周围存在

6

第6页共27页

九年级物理下册考点:第16章《电磁转换》单元测试卷(解析版)

磁场,是奥斯特首先发现的,故B错误;

C、由图可知,小磁针的左端为N极,右端为S极,根据异名磁极相互吸引可知,螺线管的左

端为S极,根据安培定则可知,电流从螺线管的左端流入,所以A端为正极,B端为负极,故

C正确;

D、闭合电路的部分导体ab左右运动时,导体ab在磁场中切割磁感线运动,所以导体中有

感应电流,电流计指针左右摆动,这种现象是电磁感应现象;利用这个原理可以制成发电机,

故D错误.

故选:C.

9.(2023•酒泉二模)下列展示的是我国古代劳动人民智慧的成果,其中说法错误的是()

桔埠提水利用杠杆原理

编钟是利用敲击大小不同的钟改变音调

日号测量时间利用光沿直线传播

D.司南静止时长柄指南是受到重力的作用

【答案】D

【分析】学生可结合图中所列装置及图片,运用相关物理知识解释即可.

【解答】解:A、桔椽是长杆一端系重物,另一端系水桶,利用杠杆原理的人力提水的工具,故

A正确;

7

第7页共27页

九年级物理下册考点:第16章《电磁转换》单元测试卷(解析版)

B、古代的编钟,去敲击大小不同的钟可以改变音调,故B正确;

C、光在同种均匀介质中沿直线传播,故日号能够测量时间是利用了光沿直线传播的原理,

故C正确;

D、地球的周围存在磁场,故司南能够指南北是由于受到了地磁场的作用,故D错误.

故选:D.

10.(2022秋•三明期末)如图所示,条形磁铁静止于水平桌面上,电磁铁水平放置且左端固定.

当电路中滑动变阻器的滑片P移动时,条形磁铁开始向右运动.则()

Z

/CCC______

A.滑片P向左移动B.滑片P向右移动

C.滑片左右移动均可D.无法判断

【答案】A

【分析】由安培定则可判断电磁铁的极性,由磁极间的相互作用可判断条形磁铁受力方向;

由滑片的移动可知接入电阻的变化及电流的变化,则可知磁性强弱的变化,从而求得磁铁

受力大小的变化,进而得出条形磁体的运动方向.

【解答】解:

由图可知,螺线管中的电流方向是从右端流入、左端流出,结合螺线管的绕向,由安培定则

可知,螺线管左端为N极、右端为S极;根据磁极间作用规律可知,条形磁铁左端要受到电

磁铁对它一个向右的排斥力;

当电路中滑动变阻器的滑片P向左滑动时,滑动变阻器接入电路的阻值减小,电源电压不

变,根据欧姆定律可知,电路中的电流增大,电磁铁对条形磁铁的排斥力增大,条形磁铁开始

向右运动.

故选:A.

11.(2023•罗庄区一模)超市门口处的报警器由检测天线、安检门、检测器构成.未消磁的标

签通过超市安检门时,安检门上的线圈会产生电流,触发报警器达到防盗目的.图中能反映

出安检门工作原理的是()

8

第8页共27页

九年级物理下册考点:第16章《电磁转换》单元测试卷(解析版)

【答案】D

【分析】电磁感应现象:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中就有

感应电流.

【解答】解:当未消磁的标签经过超市出口处的安检门时,安检门上的线圈会产生感应电

流,相当于闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动而产生感应电流,所以安检

门的工作原理是电磁感应现象;

A、该实验验证了磁体间作用规律:异名磁极相互吸引,故A错误;

B、该实验是奥斯特实验,说明通电导线周围有磁场,故B错误;

C、该实验探究通电导体在磁场中受力运动,是电动机原理,将电能转化为机械能,故C错

误;

D、该实验是电磁感应实验,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动而产生感

应电流,将机械能转化为电能,故D正确.

故选:D.

12.(2023•邓州市一模)现在很多大型商场都安装一种"聪明”的电梯,载人和不载人时,电梯

运行的速度会发生变化.这种电梯的简易控制电路如图所示,图中压力传感器R的阻值会

随着压力的增大而减小.对此,下列说法正确的是()

9

第9页共27页

九年级物理下册考点:第16章《电磁转换》单元测试卷(解析版)

A.电磁继电器是利用电磁感应工作的

B.控制电路中,电磁铁的上端为N极

C.当电流的方向发生变化时,电梯运行的速度会发生变化

D.当压力增大到一定值时,衔铁与触点2接触,电梯的电梯的速度减慢

【答案】B

【分析】(1)电磁继电器是根据电流的磁效应制成的;

(2)根据控制电路中的电流方向,应用安培定则判断出线圈上端的磁极;

(4)压力传感器R的阻值会随着压力的增大而减小,当压力增大到一定值时,衔铁与触点2

接触,工作电路电阻变小,电梯的电梯的速度加快.

【解答】解:A、电磁继电器的核心部件是电磁铁,通电时有磁性,断电时无磁性,是根据

电流的磁效应制成的,即利用电流的磁效应来工作的,故A错误;

B、由图可知,电流从电磁铁的下端流入,上端流出,根据安培定则可知,电磁铁的上端为N

极,故B正确;

C、当电流的方向发生变化时,电磁铁的极性会发生改变,但磁性的强弱不变,电梯运行的

速度不会发生变化,C错误;

D、压力传感器R的阻值会随着压力的增大而减小,当压力增大到一定值时准宁铁与触点

2接触,工作电路电阻变小,电梯的电梯的速度加快,故D错误.

故选:B.

二、填空题(本题共10小题,每空1分,共22分)

13.(2023•长春二模)如图是我国早期的指南针一一司南."柢”是长柄,它永远指南方,是因为

受到地磁场的作用,,柢”相当于磁体的南极.

【答案】地磁场;南.

10

第10页共27页

九年级物理下册考点:第16章《电磁转换》单元测试卷(解析版)

【分析】地球周围存在着磁场,叫地磁场;地磁场的两极与地理的两极相反;磁体受地磁场

的作用可以指示南北方向.

【解答】解:由于地球周围存在着地磁场,且地磁场的两极与地理的两极相反,所以受地

磁场的作用,司南的"柢”永远指向南方,这也说明,"柢"相当于磁体的南极.

故答案为:地磁场;南.

14.(2023•武汉模拟)如图所示是扬声器的构造示意图,它主要由固定的永久磁体、线圈和锥

形纸盆构成.当线圈中瞬时通入如图所示电流时,线圈的左侧为北极.若线圈此时受到

磁铁的作用而向左运动,永久磁体的左侧为一极.扬声器的线圈中通入携带声音信息、

时刻变化的电流,使得它在一个瞬间和下一个瞬间受到不同的力,于是带动纸盆振动

起来,发出了声音.

永久磁体

【答案】北;北;振动.

【分析】⑴根据图示,由安培定则可以判断出通电线圈的N、S极,然后根据磁极间的相

互作用规律.

(2)线圈中的变化的电流产生变化的磁场,与磁体发生相互作用而带动纸盆运动而发声.

【解答】解:

线圈中的电流方向如图,由安培定则可知,通电线圈左端是N极,它和永久磁铁的右端(S极)相

互吸引,因此线圈向左运动;

当线圈中通过交变电流时,通电线圈两端极性不断变化,通电线圈受到的永磁体的作用力

不断变化,通电线圈在永磁体力的作用下左右往复运动,带动纸盆也来回振动,使扬声器发

声.

故答案为:北;北;振动.

15.(2023•商水县二模)白鹤滩水电站水轮发电机组全部投产发电,标志着我国长江上全面建

成世界最大清洁能源长廊.发电机的工作原理是英国物理学家法拉第发现的电磁

感应现象.

11

第11页共27页

九年级物理下册考点:第16章《电磁转换》单元测试卷(解析版)

【答案】法拉第;电磁感应

【分析】电磁感应现象是英国物理学家法拉第发现的.

【解答】解:闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动,闭合电路中有了感应

电流,这种现象是电磁感应现象,据此制成了发电机,法拉第最先发现了电磁感应现象.

故答案为:法拉第;电磁感应.

16.(2023春•句容市校级月考)磁体间力的作用是通过磁场发生的.如图所示的是用来

描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线,a点和b点磁场更强的是b点.若在b点放置一

个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其S极指向p处(选填"P"或"Q").

【答案】磁场;b;P.

【分析】磁场的性质是对于放入其中的磁体产生磁力的作用;磁感线是为了描述看不见

的磁场而引入的,磁感线的曲线方向表示磁场的方向,磁场方向跟放在该点的小磁针的北

极指向一致.

【解答】解:磁体间力的作用是通过磁场发生的;a点和b点磁场更强的是b点;

根据图示的磁感线方向可知,b点的磁场方向指向Q,也就是小磁针静止在该点时北极所指

的方向,即N极指向Q点,则小磁针的S极指向P处.

故答案为:磁场;b;P.

17.(2023春•龙口市期中)如图所示,开关S闭合,根据通电螺线管周围的磁感线分布判断直

流电源的左端为负极(填”正极"或“负极”).弹簧测力计吊着铜块在通电螺线管的上

方从右端水平匀速运动到左端的过程中,弹簧测力计示数一直不变;若将铜块换成铁

块,其他条件不变,则弹簧测力计示数先变小后变大(后两个空填"先变小后变大""一

直不变"或"先变大后变小”).

12

第12页共27页

九年级物理下册考点:第16章《电磁转换》单元测试卷(解析版)

【答案】负极;一直不变;先变小后变大

【分析】⑴根据安培定则判断螺线管中电流的方向,标出电源的正负极;

(2)铁钻锲等种物质能够被磁铁吸引,这类物质叫磁性物质;

(3)通电螺线管能吸引铁块;通电螺线管的磁极的磁性是最强的.

【解答】解:(1)根据安培定则,伸出右手,使右手大拇指指示通电螺线管的N极(左端),则

四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流是从螺线管的右端流入的,左端流出,所以电源

的左端为负极,右端为正极;

(2)磁性材料是指铁、钻、锲等物质,铜不是磁性材料,不能与通电螺线管周围的磁场发生

力的作用,故弹簧测力计吊着铜块在通电螺线管的上方从右端水平匀速运动到左端的过程

中,弹簧测力计示数一直不变;

(3)通电螺线管能吸引铁块,弹簧测力计吊着铁块在通电螺线管的上方从右端水平匀速运

动到左端的过程中,铁块受到的吸引力先变小后变大,所以弹簧测力计示数先变小后变大.

故答案为:负极;一直不变;先变小后变大.

18.(2023•郸城县模拟)如图所示进行"通电导线在磁场中受力运动”实验,若将电源的正负

极和磁体的磁极同时对调,导体ab的运动方向与原来方向相同(选填"相反"或"相

同”),利用这一原理可制成电动机.

【答案】相同;电动.

【分析】(1)通电导体在磁场中的受力方向与电流的方向、磁场的方向有关;

第13页共27页

九年级物理下册考点:第16章《电磁转换》单元测试卷(解析版)

(2)通电导体在磁场中受到磁力作用,将电能转化为机械能,利用此原理制成了电动机.

【解答】解:(1)若将电源的正负极和磁体的磁极同时对调,电流的方向发生了变化,磁场

的方向也发生了变化,导线ab的受力方向不变,与原来相同;

(2)通电导体ab受磁力作用,消耗电能,得到机械能,所以将电能转化为机械能,利用这一原

理可制成电动机.

故答案为:相同;电动.

19.(2022秋•南昌期末)直流电动机的工作过程中,"换向器”起了关键作用,它能使线圈刚刚

转过平衡位置时.就自动改变线圈中的电流方向,从而实现通电线圈在磁场中的连续

转动.

【答案】见试题解答内容

【分析】直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的,它是一种将电能转

化为机械能的机器.为了让电动机能够持续转动,在制作电动机时增加了换向器,当线圈刚

好转过平衡位置时就自动改变线圈中的电流的方向,及时改变通电线圈的受力方向,保证

电动机能够连续转动.

【解答】解:在直流电动机的工作过程中,"换向器”起了关键的作用,它能使线圈刚刚转

过平衡位置时就自动改变线圈中的电流方向,从而实现通电线圈在磁场中的连续转动.电

动机工作时是把电能转化为机械能.

故答案为:电流方向.

20.(2023•朝阳二模)如图所示的闭合电路中,让铜棒ab静止,当蹄形磁铁竖直向上运动时,灵

敏电流计的指针不会(选填"会"或‘不会")偏转,动圈式话筒(选填"动圈式话筒”

或"动圈式扬声器”)是应用电磁感应原理制成的.

【答案】不会;动圈式话筒.

【分析】产生感应电流的条件:闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动.

同时要知道产生感应电流的方向与磁场方向和导体的运动方向有关.知道发电机是根据电

磁感应原理制成的,动圈式话筒也是利用的电磁感应现象.

14

第14页共27页

九年级物理下册考点:第16章《电磁转换》单元测试卷(解析版)

【解答】解:(1)物体ab静止,当蹄形磁铁竖直向上运动时,相当于磁体不动,导体向下运

动,故导体的运动方向与磁感线方向平行,不切割磁感线,所以电路中没有感应电流产生;

(2)动圈式话筒就是因为声音的振动使话筒的膜片振动,带动线圈运动而切割磁感线,产生

与振动相应的电流,然后再通过扬声器还原成声音.是根据电磁感应原理工作的.

动圈式扬声器是因为线圈中通过变化的电流,从而使它受磁场的力忽大忽小,所以引起膜

片的振动,而产生声音,它是利用电流在磁场中受力的原理工作的.

故答案为:不会;动圈式话筒.

21.(2023•花都区二模)探究"感应电流的产生条件”的实验装置如图所示,ab是一根铜棒,通

过导线连接在灵敏电流计的两个接线柱上.开关断开,让ab棒水平向左运动,此时ab棒是

否做切割磁感线运动?是.不会(选填"会"或"不会")产生感应电流.

【答案】是;不会.

【分析】产生感应电流的条件有两个:电路是闭合的;导体在磁场中做切割磁感线运动;

两者缺一不可.

【解答】解:由图知,磁感线的方向向下,让ab棒水平向左运动时,ab棒是做切割磁感线

运动;因为开关断开,电路不是闭合的,所以此时不会产生感应电流.

故答案为:是;不会.

22.(2023•吉安县校级二模)如图所示为车库积水自动报警器原理图,其核心是一电磁继电器.图

中A、B位置可以安装电铃或LDE灯,要求车库没有积水时,LED灯亮,车库有积水时,电

铃响.电铃应该安装在图中的B(选填"A"或"B")位置;电磁继电器实质是一种开

关(选填"用电器”或,开关”).

车库地面

15

第15页共27页

九年级物理下册考点:第16章《电磁转换》单元测试卷(解析版)

【答案】B;开关.

【分析】(1)生活用水是导体,车库积水时,接通左边的控制电路,电磁铁有了磁性,吸下衔铁,动

触点向下移动,接通电铃电路报警.

(2)电磁继电器实际上一个电磁开关.

【解答】解:生活用水是导体,当车库积水时,接通左边的控制电路,电磁铁有了磁性,吸下

衔铁,动触点向下移动,接通电铃电路报警.

地面积水较深时,电铃响.根据设计要求,电铃应该安装在图中的B位置.电磁继电器实质是

一种开关.

故答案为:B;开关.

三.解答题(本题共8小题,共42分)

23.(2023•漳州模拟)地球是一个天然的大磁体,类似条形磁铁,如图所示为小磁针静止时

N、S极的指向,请在图中“()”处标出地磁场的磁极,并用箭头标出P点的磁感线方向.

【答案】见解析图.

【分析】(1)地磁场的N极在地理南极附近,其S极在地理北极附近;

(2)在磁体的外部,磁感线总是从磁体的N极发出,最后回到S极;

(3)磁极间相互作用规律:同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引.

【解答】解:地磁场的N极在地理南极附近,其S极在地理北极附近;在磁体的外部,磁感

线总是从磁体的N极发出,最后回到S极;小磁针的N极指向地磁场的S极,地磁场的磁

极,P点的磁感线方向如下图所示:

24.(2023•宽甸县模拟)根据图中通电螺线管的S极,在磁感线上用箭头标出磁感线方向、标

第16页共27页

九年级物理下册考点:第16章《电磁转换》单元测试卷(解析版)

出小磁针静止时N极及电源的正、负极.

4电源

【答案】见解析图

【分析】根据安培螺旋定则:右手弯曲的四指与大拇指垂直,四指指向与螺线管电流方向

一致,大拇指所指的方向为螺线管的N极,找出电流的方向,再标出电源的正负极,并根据螺

线管外部磁感线方向由N极指向S极,画出磁感线方向;

根据异名磁极相吸分析小磁针静止时N极.

【解答】解:螺线管的右端为S极,左端为N极,根据安培螺旋定则,螺线管中的电流应由

右向左流,所以电源左端为负极,右端为正极;螺线管外部磁感线由N极到S极;

根据异名磁极相吸可知:小磁针静止时N极指向左边.

如图所示:

25.(2023•武汉模拟)如图,在"探究什么情况下磁可以生电”实验中:

(1)下表是小明记录的部分实验操作与现象,比较1、2、3可知,闭合电路的一部分导体在

磁场中做切割磁感线运动时.导体中就产生电流.

序号实验操作电流表指针偏转情况

1保持导体与磁体静止不偏转

2保持磁体静止,导体水平向左向右偏转

切割磁感线

3保持磁体静止,导体水平向右向左偏转

切割磁感线

・・・

(2)要使感应电流方向发生改变,可采取的具体措施是B(选填字母).

17

第17页共27页

九年级物理下册考点:第16章《电磁转换》单元测试卷(解析版)

A.使用磁性更强的磁体

B.保持磁体静止,只改变导体水平运动的方向

C.上下调换磁极,同时改变导体水平运动的方向

(3)从能量的角度来分析,感应电流的产生过程是机械能转化为电能.

,可以探究磁场对通电导体的作用.

【答案】⑴切割磁感线;⑵B;(3)机械;(4)电源

【分析】(1)电磁感应现象:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体

中产生电流的现象.

(2)感应电流方向与磁感线方向与导体切割磁感线方向有关.

(3)根据能量的转化情况判断机械能的变化.

(4)电动机的原理是通电导体在磁场中受力而运动.

【解答】解:(1)比较1、2、3可知,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动

时,导体中就产生电流.

(2)要使感应电流方向发生改变,

A.使用磁性更强的磁体,电流大小改变,方向不变,故A不可行;

B.保持磁体静止,只改变导体水平运动的方向,切割方向改变,故可行;

C.上下调换磁极,同时改变导体水平运动的方向,两个都改变,则电流方向不变,故不可行.

可采取的具体措施是B;

(3)从能量的角度来分析,感应电流的产生过程是机械能转化为电能.

(4)探究磁场对通电导体的作用,必须有电源通电,应将电流表换成电源.

故答案为:⑴切割磁感线;(2)B;(3)机械;(4)电源

26.(2023•兰考县模拟)在探究通电螺线管外部的磁场方向实验中,萧红准备了铁屑、小磁针、

定值电阻、电池、通电螺线管等器材,她在螺线管的两端分别放置一枚小磁针,在固定通

电螺线管的水平硬纸板上均匀的撤满铁屑,轻敲纸板,铁屑的排列情况如图甲所示.请回答

下列问题:

18

第18页共27页

九年级物理下册考点:第16章《电磁转换》单元测试卷(解析版)

地理北极

(1)本实验通过观察铁屑和小磁针有序排列的现象来研究磁场.通过螺线管周围的小

磁针指向和铁屑排列规律,萧红绘制了磁感线,发现磁感线的分布情况与条形磁体周

围的相似;

(2)在图乙中,萧红发现螺线管中间部位两侧的小磁针没有发生偏转,而其他位置的小磁针

均发生了偏转,这两处小磁针不偏转的可能原因:该点电流的磁场方向与地磁场方向相

同.

(3)地球周围存在磁场,有学者认为,地磁场是由于地球带电自转形成圆形电流引起的,结合

图甲、乙分析推断;图丙中地球的圆形电流方向与地球自转方向相反(选填"相同”

或"相反").

【答案】(1)铁屑和小磁针有序排列;条形;

(2)该点电流的磁场方向与地磁场方向相同;

(3)相反.

【分析】(1)铁屑和小磁针在磁场中受到力的作用;通电螺线管的磁场分布与条形磁体相

似;

(2)小磁针放入磁场,小磁针静止时N极指向和该点磁场方向相同;

(3)地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近,根据安培定则进行判断.

【解答】解:(1)本实验通过铁屑和小磁针在磁场力的作用下有序排列来研究磁场;由图

可看出,通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似,都是两极磁性强,中间弱,磁体外部

的磁感线都是从N极出发,回到S极;

(2)闭合开关前,如果螺线管中间部位两侧的小磁针N极指向地理北极,假如闭合开关后,螺

线管的N极与地理南极方向一致,那么螺线管中间部位两侧的小磁针就不会发生偏转,故

原因是该点电流的磁场方向与地磁场方向相同;

19

第19页共27页

九年级物理下册考点:第16章《电磁转换》单元测试卷(解析版)

(3)由于地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近,根据安培定则,大拇指指向N

极,四指的方向为电流的方向,所以电流自东向西,与地球自转的方向相反.

故答案为:(1)铁屑和小磁针有序排列;条形;

(2)该点电流的磁场方向与地磁场方向相同;

⑶相反.

27.(2023•东莞市校级一模)在探究"影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电

磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.

(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加.(填"增加”

或"减少”),说明电流越大(域‘大"或"小”),电磁铁磁性越强;

⑵根据图示的情境可知,甲(填"甲"或"乙”)的磁性强.说明电流一定时,匝数越多,电

磁铁磁性越强;

(3)电磁铁在生活中应用广泛,请举一例:电铃:

(4)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是:同名磁极相互排斥.

乙甲

s小绿

【答案】(1)增加;大;⑵甲;线圈匝数越多;(3)电铃;(4)同名磁极相互排斥.

【分析】掌握影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯;

(1)分析滑动变阻器滑片向左移动时,电流的变化,得出电磁铁磁性的变化及吸引大头针个

数的多少;

(2)根据电磁铁吸引大头针个数的多少判断电磁铁磁性的强弱并分析甲、乙磁性不同的原

因;

(3)电磁铁是由铁芯和线圈组成的,电磁铁在生活中应用广泛,如电铃;

(4)利用磁化和磁极间的作用规律进行分析.

【解答】解:(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,滑动变阻器的阻值减小,电路中的电流变

大,电磁铁的磁性增强,吸引大头针的个数增加;

(2)由图知,甲吸引大头针的个数较多,说明甲的磁性较强,甲、乙串联,电流相等,甲的线圈

匝数大于乙的线圈匝数,说明电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强;

(3)电磁铁是由铁芯和线圈组成的,电磁铁在生活中应用广泛,如电铃;

20

第20页共27页

九年级物理下册考点:第16章《电磁转换》单元测试卷(解析版)

(4)大头针被磁化,同一端的磁性相同,互相排斥,所以下端分散.

故答案为:⑴增加;大;⑵甲;线圈匝数越多;(3)电铃;(4洞名磁极相互排斥.

28.(2023•牧野区校级二模)如图所示,这是陕西某景区为游客服务的观光车,方便快捷,其质

量为1000kg.(g取10N/kg)

(1)观光车的主要部件是电动机,其工作原理是通电线圈在磁场中受力转动:

(2)当观光车上司机和乘客的总质量为600kg时,观光车静止在水平路面上,轮胎与路面的

总接触面积是400cm2,则观光车对水平路面的压强为多少?

(3)若观光车在水平路面上匀速直线行驶时,受到的阻力是500N,则观光车以5m/s的速度

匀速直线行驶5min牵引力所做的功是多少?

(4)请写出一条电动观光车的优点.

【答案】(1)观光车的主要部件是电动机,其工作原理是:通电线圈在磁场中受力转动;

(2)观光车对水平路面的压强为4X105Pa;

(3)牵引力所做的功为7.5X105工

(4)节能环保.

【分析】(1)电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理来工作的.

(2)根据压强公式来计算观光车对水平路面的压强.

⑶根据W=Fs和s=vt来计算牵引力所做的功.

(4)电动车的优点节能环保,效率高.

【解答】解:(1)观光车的主要部件是电动机,其工作原理是电线圈在磁场中受力转动.

(2)观光车上司机和乘客的总质量为600kg时,对地面的压力大小等于车、司机和乘客的

重力大小,

即:F=G=mg=(l000kg+600kg)X1ON/kg=1.6X104N;

对水平地面的压强为:p旦L6X1X105p缶

S400X10m2

(3)观光车以5m/s的速度匀速直线行驶5min通过的路程为:

第21页共27页

九年级物理下册考点:第16章《电磁转换》单元测试卷(解析版)

s=vt=5m/sX5X60s=1500m;

当观光车做匀速直线运动时,牵引力和阻力是一对平衡力,所以F牵=£=5002

牵引力所做的功为:W=F牵s=500NX1500m=7.5X105J.

(4)电动车的优点节能环保.

答:(1)通电线圈在磁场中受力转动;

(2)观光车对水平路面的压强为4X105pa;

(3)牵引力所做的功为7.5XI()5工

(4)电动车的优点节能环保.

29.(2022•东莞市校级模拟)阅读短文,回答问题:

巨磁电阻效应

1988年阿尔贝•费尔和彼得•格林贝格尔发现,在铁、铝相间的三层复合膜电阻中,微弱的

磁场可以导致电阻大小的急剧变化,这种现象被命名为"巨磁电阻效应”.

格林贝格尔发现,并非任意两种不同种金属的三层复合膜都具有"巨磁电阻效应”.三层膜

中,只有两侧是铁、钻、镁这三种容易被磁化的金属中的一种,中间一层是不易被磁化的

其他金属,才可能产生"巨磁电阻效应”.用Ro表示未加磁场时复合膜的电阻,R表示加入

磁场后复合膜的电阻.实验测得,铁、铭组成复合膜的且与磁场强度的关系如图乙所示.

R0

三条图线中铁膜层的厚度均是3nm,图线1、图线2和图线3中铭膜层的厚度分别是

l.8nm、1.2nm和0.9nm.

1994年IBM公司利用"巨磁电阻效应",研制出"新型读出磁头”,用于家用计算机的硬盘

中.这种磁头将磁场对复合膜阻值的影响转换成电压的变化来读取信息.

(1)以下三层复合膜可能发生"巨磁电阻效应”的是B.

A.铁/钻/铁B.钻/铜/钻C.金/铝/金D.铜/铁/铜

(2)图乙中所加磁场强度逐渐增强时,图线3对应复合膜的阻值的变化情况是先减小后

不变.

22

第22页共27页

九年级物理下册考点:第16章《电磁转换》单元测试卷(解析版)

(3)"新型读出磁头”可将微弱的磁信息转化为电信息.该转化过程不是(是/不是)

利用电磁感应原理.

(4)图乙中当磁场强度是20单位时,下列分析正确的是

A.图线1的阻值最大B.图线3的阻值最大

C.图线1的阻值变化最显著D.图线3的阻值变化最显著

(5)图丙中"A…E”是家用计算机硬盘某磁道.铁、铭复合膜的"新型读出磁头”中电流I

保持恒定.磁头从左向右匀速经过该磁道的过程中,磁头两端电压U变化情况如图丁所示.

如果用1表示有磁区域,0表示无磁区域,则用1和0表示图丙中ABCDE是10010.

【答案】见试题解答内容

【分析】认真阅读短文,从以下几方面入手,找出文中对应的物理知识点.

(1)由题意知:组成三层膜的两种金属中,有一种是铁、钻、银这三种容易被磁化的金属

中的一种,另一种是不易被磁化的其他金属,才可能产生"巨磁电阻效应”.

那么给出的四组物质中,只需找到一个是磁性物质,而另一种是非磁性金属即可.

(2)从图像判断巨的比值随磁场强度的变化规律做出解答;

R0

首先从图中读出L7nm时,R、R。的比值大小,若比值较小,说明此时在磁场的作用下,阻值

的变化较为剧烈,符合"巨磁电阻效应”;若比值趋近于1,则情况正好相反.

(3)此间可从("新型读出磁头”,将磁场对复合膜阻值的影响转换成电流的变化来读取信息)中

来得出结论.

(4)图中找出,在发生"巨磁电阻效应”时,R、Ro的比值的大小变化,可判断出R、Ro的大

小关系.

(5)由"巨磁电阻效应"知,"新型读出磁头”在磁场的影响下,电流不变,阻值会变小,相应的

电压变小,可根据这个特点来判断正确的图像.

【解答】解:(1)由题意知,组成层膜的两种金属有一种是易磁化的金属铁钻银中的其中

一种,另一种是不易被磁化的,故选B;

(2)由图乙可知,图线3在磁场强度变大时,里的比值先迅速减小,远小于1,再不变,说明电

R0

阻R也是先减小,后不变的;

(3)"新型读出磁头”将磁场对复合膜阻值的影响转换成电压的变化,即通过改变电阻的大

小来得到电压的变化,故不是利用电磁感应原理.

(4)由题知,三条图线中铁膜层的厚度均是3nm,图线1、图线2和图线3中铭膜层的厚度

23

第23页共27页

九年级物理下册考点:第16章《电磁转换》单元测试卷(解析版)

分别是1.8nm、1.2nm和0.9nm(相当于图线1中铭膜层最长),根据电阻与同种材料长度的

关系可知,图线1中Ro的值(未加磁场)最大;由图像可知,加磁后图线1中且的比值也是

R0

最大,所以可知所加磁场强度相同时图线1的阻值R最大;

图乙中当磁场强度是20单位时,旦的比值是图线1的最大,图线3的最小,说明图线3的

R。

阻值变化最为明显;因此,选项A、D符合题意.

(5)在丁图中,由"巨磁电阻效应”知,当有磁时,电阻变小,电压变小,无磁时,电阻变大,电压

变大.因此可判断,图丁中对应的是"有无无有无”,如果用1表示有磁区域,0表示无磁区域,则

图丙中ABCDE对应的是"10010”;

故答案为:⑴B;⑵先减小后不变;(3)电;是;(4)A、D;(5)10010.

30.(2023•金平区校级三模)阅读材料,完成下列问题.

无链条电动自行车

无链条电动自行车,被称为"没有链条的混合动力电动自行车”.它相比传统自行车具有很

多优点如:省力、耐用、安静、灵便、结构简单等,因此,无链条电动自行车是城市中一

种理想的交通工具.如图甲所示为一种在售的无链条电动自行车.它结合了电子动力和人

体动力,此车既可以通过给锂电池充电获得能量;也可以通过骑行者踩脚踏板获得能量.骑

行者踩脚踏板的动能,可转化为电能,存储在自行车框架中的锂电池内,之后通过电动机驱

动后轮转化成动能,以此驱动自行车前进.因此使骑行者骑得更省力,同时也能减少对环境

的污染.为了保证电动车的续航能力,该车采用了能量密度大的锂电池,其能量密度达

160Wh/kg.(能量密度为存储能量与电池质量的比值)

整车整车质量40kg

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论