2024年当涂中小学教师招聘真题

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招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.课程计划的制订不仅要考虑未来人和社会的发展,还应考虑当下人和社会的要求。这体现了课程计划的（）特点。A.明确性B.简约性C.合理性D.和谐性【答案】：D2.教师知识结构的核心是教师的（）。A.相关学科知识B.专业知识C.教育学知识D.心理学知识【答案】：B3.课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（）。A.活动课程B.学科课程C.教师课程D.学生课程【答案】：A4.《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求在教学中贯彻（）。A.循序渐进原则B.因材施材原则C.启发性原则D.直观性原则【答案】：C5.指导学生的日常交往属于（）。A.学习指导B.生活指导C.学习管理D.生活管理【答案】：B6.学生所享有的受他人尊重，保持良好形象及尊严的权利是指学生的（）。A.荣誉权B.名誉权C.人格尊严权D.隐私权【答案】：C7.智力技能也称（），是指通过学习而形成的合乎法则的活动方式。A.操作技能B.运动技能C.认知技能D.学习技能【答案】：C8.孔子是我国古代著名的教育家，他提出的（）强调遗传在人的发展中的作用。A.学而不思则罔，思而不学则殆B.人之性恶，其善者伪也C.一两遗传胜过一吨的教育D.唯上智与下愚不移【答案】：D9.被毛泽东评价为“伟大的人民教育家”的是（）。A.徐特立B.孔子C.陶行知D.蔡元培【答案】：C10.把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是（）。A.凯洛夫B.杜威C.夸美纽斯D.赫尔巴特【答案】：D11.对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为（）。A.情趣动机B.近景的直接性动机C.兴趣性动机D.直接性动机【答案】：B12.对学生学习成就的解释采用了相对的观点，主要用于选拔(如升学考试)或编组、编班的评价方法是（）。A.常模参照评价B.总结性评价C.标准参照评价D.形成性评价【答案】：A13.以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（）。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.昆体良D.孔子【答案】：B14.教育过程主要矛盾的主要方面是（）。A.受教育者身心发展的现状B.教育要求C.教育影响D.受教育者身心发展的可能性【答案】：B15.李老师在教育实践中不断积累教育经验，注重提升教育教学能力，很快成为学校骨干教师，后来又被选任为教学副校长。李老师职业变动体现了教育的（）。A.社会流动功能B.社会变迁功能C.经济功能D.政治功能【答案】：A16.（）的根本特点是自下而上，原有经验结构是下位结构，新的经验结构是上位结构。A.垂直迁移B.顺应性迁移C.重组性迁移D.正迁移【答案】：B17.下列哪项不属于财政政策的目标？（）。A.促进充分就业B.经济加速增长C.国际收支平衡D.物价基本稳定【答案】：B18.全国十大名茶中，各系茶中，安徽占4个，即黄山毛峰，祁门红茶，（），六安瓜片。A.太平猴魁B.霍山黄芽C.岳西翠兰D.屯溪绿茶【答案】：A19.一般情况下，民族自治地方名称的排序依次是（）。A.民族名称、地方名称、行政地位B.地方名称、行政地位、民族名称C.行政地位、地方名称、民族名称D.地方名称、民族名称、行政地位【答案】：D20.与私人产品相比，公共产品的核心特征是（）。A.排他性B.强制性C.非排他性D.有偿性【答案】：C21.下列诗句，与中国和西域的物质文明交流无关的一组是（）。A.汉家天马出蒲梢，苜蓿榴花遍城郊B.沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟C.年年战骨埋荒外，空见葡萄入汉家D.兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光【答案】：B22.党的基层组织是党在社会基层组织中的（），是党的全部工作和战斗力的基础。A.战斗堡垒B.领导核心C.坚强核心D.中坚力量【答案】：A23.下列文学常识表述有误的是（）。A.《大堰河—我的保姆》这首诗是写给中国劳苦大众的赞美诗，是诗人蒋海澄第一次用“艾青”的笔名发表的作品B.《老人与海》的作者是美国现代作家海明威，他曾获得诺贝尔文学奖，代表作还有《永别了，武器》C.《水浒传》是在长期流传的宋元话本基础上创作而成的一部长篇章回小说，作者是清朝小说家施耐庵D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌311篇，分为“风”“雅”“颂”三大类【答案】：C24.下列关于通货膨胀效应的说法不正确的是（）。A.通货膨胀提高实际收入B.通货膨胀改变收入分配C.通货膨胀形成强制储蓄D.通货膨胀降低实际利率【答案】：A25.尽管社会主流观点往往宣扬“做人要乐观”的信念，有些科学家还是对此持有不同观点：负面情绪也是我们与生俱来的特征，是平衡精神健康的重要一环。针对目前抗抑郁药物使用量与日俱增的情况，很多精神病学家提出了质疑，他们认为这些药物的滥用不但带来后果严重的副作用，还打破了人类情绪的平衡。这段文字表达的主要观点是：（）。A.负面情绪对精神健康并非无益B.应该质疑“做人要乐观”的信念C.使用抗抑郁药物不要过多过滥D.平衡精神健康就不能一味乐观【答案】：A26.美国著名学者伊顿曾预言我们深信，在不久的将来，我们国家的最高经济利益，将主要取决于我们同胞的创造才智，而不取决于自然资源。”伊顿的预言在今天已经变为现实，金融危机、能源和矿产资源价格急剧上涨，世界经济滞涨风险苗头显现，国民的创新能力得到许多国家前所未有的重视。这段文字意在强调（）。A.国家要发展必须充分发挥国民的创造能力B.国民素质的高低将决定国家未来发展的方向C.人力资源将在经济增长中发挥越来越大的作用D.自然资源在国家发展中的重要性将逐步降低【答案】：A27.完全归纳推理，又称“完全归纳法”，它是以某类事物中每一对象（或子类）都具有或不具有某一属性为前提，推出该类对象全部具有或不具有该属性为结论的归纳推理。

以下不属于完全归纳推理的一项是（）。A.太平洋已经被污染；大西洋已经被污染；印度洋已经被污染；北冰洋已经被污染；地球上的大洋只包括太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，所以，地球上的所有大洋都已被污染B.声音和光都沿着直线传播，都有反射、折射和干扰等现象；因为声音有波动性质，所以光也有波动性质C.男人爱虚荣；女人也爱虚荣；因为人只分为男人和女人两种，所以人都爱虚荣D.直角三角形内角和是180度；锐角三角形内角和是180度；钝角三角形内角和是180度；三角形只包括直角三角形、锐角三角形和钝角三角形，所以，一切三角形内角和都是180度【答案】：B28.出个门，还要如此这般（），不明（）的人，恐怕要笑话了。然而这风格放在梁存秀身上，却也正是人事相宜。搞了大半辈子形而上的哲学，所奉守的，不外“真我”二字。他既要真我无亏，行起事儿来，一举一动便都不能（）。填入括号部分最恰当的一项是：A.小心谨慎事理马虎B.敷衍了事就是疏忽C.一丝不苟低细苟同D.郑重其事就里苟且【答案】：D29.某班有三个小组，赵、钱、孙三人分属不同的小组。这次语文考试成绩公布，情况如下：赵和三人中的第3小组那位不一样，孙比三人中第1小组的那位的成绩低，三人中第3小组的那位比钱分数髙。若赵、钱、孙三人按语文成绩由高到低排列，正确的是（）。A.赵、钱、孙B.赵、孙、钱C.钱、赵、孙D.孙、赵、钱【答案】：B30.“生活在别处”，本是19世纪法国天才诗人兰波的名句，米兰昆德拉也曾将之作为小说书名，而使之广为流传。单论文学意境，没有比这更动人更幽远的了，但若揆诸现实，你却可能发现它除了残酷底色外，毫无诗意可言。（），是柴米油盐，求学就业，是社会保障，薪资福利等等。特别是置身一个空前巨变的转型期，生活更是如此。而在大时代大事件面前，小民小日子，如何不受冲击不被波及，或才是民生之本，才是民众最关心的无上法则。填入括号部分最恰当的一句是：A.因为生活是脚踏实地，甚至枯燥乏味的B.人们真正所关注的生活都是鸡毛蒜皮C.于升斗之民而言，生活只是精打细算的小日子D.可见生活总比文学作品更现实、更实在【答案】：A31.一些人有这样一种思想误区，即只讲“实现自身价值”，不讲“提高自身价值”。人当然天生就有价值，这价值应当重视，但还有待提高。提高不能靠包装与炒作，必须要真正提高质量，具体表现无非就是德与才，这两方面的提高，只有通过克己修身。“玉不琢，不成器”，人不克己修身，如何能成“大器”?所以孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”不经艰苦磨炼，如何能“增益其所不能”?这段文字意在：A.阐明克己修身对提高自身价值的重要意义B.批评某些人一味自我包装炒作的行为C.澄清对待自身价值的思想误区D.强调德才兼备是人才质量的核心【答案】：A32.在这钢筋林立的现代都市里，人与人之间那份纯如清泉洁如百合的真情，已经日渐淡泊，围城中人经营爱情的观念日新月异，金钱的富有，成了左右人生感情的障碍，逢场作戏的人生，足以体现金钱的魅力，“执子之手，与子偕老”的那种患难与共、不离不弃的爱情，已经成了海市蜃楼的幻影！下列表述中，符合作者观点的是（）。A.金钱成了左右人情感的舵手B.现代社会正影响着人们经营感情的观念C.爱情与金钱永远是人们所关注的焦点D.建立在金钱基础上的爱情难以持久【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.古代学校教育为了适应古代思想文化的发展，具有哪些特征？（）A.刻板性B.道统性C.专制性D.生产性【答案】：ABC34.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面？（）。A.对课程方案制定过程的评价B.对课程方案实施结果的评价C.对课程方案制订结果的评价D.对课程方案实施过程的评价【答案】：ABCD35.教育起源认识上的几种观点包括（）。A.心理起源说B.生物起源说C.神话起源说D.劳动起源说【答案】：ABCD36.爱岗敬业，要（）才能做到勤业。A.享受B.勤奋C.自觉D.顽强【答案】：BCD37.“耶克斯——多德森定律”揭示了学习动机与学习效果之间的关系，以下表述正确的是（）。A.学习效果与学习动机之间呈倒“U”型关系B.学习效果与学习动机之间呈线性关系C.通常学习动机处于中等水平时，学习效果最佳D.学习效果与学习动机之间的关系受任务难度的影响【答案】：ACD38.从品德的知、情、意、行出发，在品德培养中应遵循以下哪些培养原则？（）A.晓之以理B.导之以行C.动之以情D.持之以恒【答案】：ABCD39.创新的本质是指（）。A.追求新异、独特、最佳B.突破旧的思维定势、旧的常规戒律C.哗众取宠D.是对现有成果丰富和完善【答案】：ABD40.《教育大辞典》解释的“有目的、有组织、有计划、有固定机构与场所，有专职教学人员，对学生进行系统的文化科学知识和思想品德训练的培养的教育。”这种教育是指（）。A.正规教育B.学校教育C.实体教育D.社会教育【答案】：ABC41.职工的职业道德包括（）。A.职业态度B.职业情感C.职业纪律D.职业理想【答案】：ABCD42.教育在我国现代化建设具有（）的意义。A.基础性B.发展性C.先导性D.全局性【答案】：ACD43.某市交通管理局发布文件，规定对高速公路过往车辆征收过路费。丁某驾车路过被征收，认为属于乱收费，欲讨个说法。下列选项中正确的是：（）A.丁某不必经过复议，可以直接向人民法院提起行政诉讼B.丁某可以直接对该征收行为提起行政复议C.丁某可以在申请复议征收行为时要求审查该规范性文件D.丁某可以针对该规范性文件要求复议审查【答案】：ABC44.“未秋先秋，踏断蛮牛”，“生地茄子熟地瓜，生地菜子熟地花”，“庄稼施肥有技巧，看天看地又看苗”，“天灾不由人，抗灾不由大”。这些农谚告诉我们的哲学道理是（）。A.用联系、发展、矛盾的观点看问题B.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提C.坚持规律客观性和主观能动性的统一D.坚持一切从实际出发，具体问题具体分析【答案】：ABCD45.英国历史哲学家柯林武德在其《历史的观念》的史学著作中指出：“对于历史学家来说，所要发现的对象，并不是单纯事件，而是其中所表现的思想。发现了那种思想也就是理解了那种思想。”因此，“一切历史都是思想史”。这种观点（）。A.否定了社会历史是由人民群众实践活动创造的历史B.肯定了思想因素在社会历史发展中具有重要作用C.否定了社会历史在阶级社会是阶级斗争的历史D.否定了社会历史首先是物质资料生产发展的历史【答案】：ABCD46.郝某经所在区工商局批准开办了一家文化用品商店，一日郝某所在地工商所人员康某来到郝某的店里，要拿几本书回去看，郝某不让。康某说：“有人举报你的店里卖淫秽书籍，要对你罚款，你现在交罚款。”郝某说：“我的店从来没有卖过那种东西，不信你可以查。”康某说：“我不用查，你如果不交罚款，我就封你的店。”“郝某无奈当即交了1000元罚款。”对此，郝某向有关机关申请复议，康某又与复议人员赵某串通捏造郝某卖淫秽书籍事实，复议机关维持原来的罚款决定，又作出吊销郝某营业执照的决定。两个月后，复议机关认为此案证据不足，经调查确认处罚决定是错误的，随即作出撤销吊销营业执照决定和罚款决定，并对赵某与康某给予了行政处分。此后，郝某先向赔偿义务机关申请赔偿，但郝某对赔偿义务机关决定给予赔偿的数额不服，遂向本区人民法院作出申请国家赔偿决定。区人民法院受理了此案。在审理中，经人民法院调解，双方达成如下协议：①由赔偿义务机关赔偿返还1000元罚款；②赔偿吊销营业执照期间租房、水电等必要的开支2500元；③按正常营业收入的30%赔偿因吊销营业执照期间不能经营所造成的损失1500元。

郝某对1000元的罚款不服而申请复议，对此，下列说法错误的是：（）A.郝某可以口头提出行政复议申请B.郝某应该在康某作出1000元罚款决定之日起30日内提出行政复议申请C.若郝某突然死亡，则其近亲属及其委托代理人可申请行政复议D.复议机关为市政府【答案】：BCD47.下列可以用于表彰、奖惩先进单位或个人的法定公文有（）。A.纪要B.通报C.通知D.决定【答案】：BD48.社会工作者小杨为社区矫正对象小吴提供个案服务。在制订计划过程中,小吴已同意签署一份正式的个案服务协议。这份协议的基本内容应包括（）。A.服务内容和采用的服务方法B.服务执行的理论基础C.服务执行的资金来源D.服务双方应有的权利和义务【答案】：