2014年浙江省六校联考卷

2014年浙江省六校联考卷（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（共7题，每题4分，满分28分）1.（）2.（）3.（）4.（）5.（）6.（）7.（）二、填空题（共5题，每题4分，满分20分）1.________2.________3.________4.________5.________三、简答题（共3题，每题10分，满分30分）1.__________________2.__________________3.__________________四、计算题（共2题，每题14分，满分28分）1.__________________2.__________________五、分析题（共1题，满分14分）1.__________________六、判断题（共5题，每题3分，满分15分）1.（）2.（）3.（）4.（）5.（）七、名词解释（共4题，每题5分，满分20分）1.__________________2.__________________3.__________________4.__________________八、应用题（共3题，每题8分，满分24分）1.__________________2.__________________3.__________________九、论述题（共2题，每题12分，满分24分）1.__________________2.__________________十、案例题（共1题，满分15分）1.__________________十一、设计题（共1题，满分10分）1.__________________十二、绘图题（共1题，满分10分）1.__________________十三、实验题（共1题，满分10分）1.__________________十四、翻译题（共1题，满分5分）1.__________________十五、综合题（共1题，满分10分）1.__________________一、选择题答案：1.D2.B3.A4.C5.A6.B7.D二、填空题答案：1.物质的三态变化2.牛顿第三定律3.碳水化合物4.生态系统5.氧化还原反应三、简答题答案：1.简述细胞的呼吸作用。2.解释地球自转和公转的地理意义。3.论述法的基本特征。四、计算题答案：1.解：根据题意，应用公式计算得出结果。2.解：通过建立方程组，求解得到答案。五、分析题答案：1.分析：通过对数据的处理和图表的分析，得出结论。六、判断题答案：1.×2.√3.×4.√5.×七、名词解释答案：1.细胞：生物体的基本结构和功能单位。2.地质年代：地球历史上各个时期的总称。3.民法：调整平等主体之间财产关系和人身关系的法律规范的总称。4.有机化合物：含碳化合物（碳的氧化物、碳酸、碳酸盐除外）的总称。八、应用题答案：1.解：根据实际情况，提出解决方案。2.解：运用所学知识，解决具体问题。3.解：结合案例，进行分析和解答。九、论述题答案：1.论述：围绕主题，展开论述。2.论述：结合实际，阐述观点。十、案例题答案：1.解：通过案例分析，得出结论。十一、设计题答案：1.解：根据要求，完成设计。十二、绘图题答案：1.解：绘制图形，标注关键信息。十三、实验题答案：1.解：描述实验步骤，记录实验结果。十四、翻译题答案：1.解：将英文翻译成中文。十五、综合题答案：1.解：综合运用所学知识，解决问题。1.自然科学：物质的性质与变化、生物的结构与功能、地球与宇宙。2.人文社科：法律、历史、地理、政治。各题型所考察学生的知识点详解及示例：选择题：考察学生对基础知识的掌握程度。例如，选择题第1题考查学生对物质三态变化的理解。填空题：检验学生对关键概念的记忆。例如，填空题第3题要求学生填写碳水化合物的定义。简答题：考查学生对知识点的理解和表达能力。例如，简答题第1题要求学生简述细胞的呼吸作用。计算题：检验学生的计算能力和对公式的运用。例如，计算题第1题要求学生运用公式计算结果。分析题：考察学生的数据分析能力和逻辑思维能力。例如，分析题要求学生通过对数据的分析得出结论。判断题：检验学生对知识点的辨别能力。例如，判断题第1题要求学生判断陈述的正确性。名词解释：考查学生对专业术语的理解。例如，名词解释第1题要求学生解释细胞的定义。应用题：考察学生将理论知识应用于实际问题解决的能力。例如，应用题第1题要求学生提出解决方案。论