统编版二年级语文下册期末检测卷(含答案)

统编版二年级语文下册期末达标检测卷基础达标(46分)一、在正确的读音下打“√”(3分)1.李叔叔倒(dǎodào)车时，不小心把一棵树撞倒(dǎodào)了。2.我拿起扫(sǎosào)帚，开始打扫(sǎosào)教室里的卫生。3.我答应(yīngyìng)过你的事情，就应(yīngyìng)该做到。二、读拼音，写词语。(10分)三、词语巧搭配。(8分)(绿色)的小草 ()地问 一()大风()的树荫 ()地笑 一()火球()的春风 ()地蹦跳一()彩虹四、选字组词。(4分)()路 ()语 茂() 花()()果 草() ()论 浮()五、我会照样子写词语。(12分)1．子鼠 巳蛇 戌狗________________________2．教诲 柔软 寻找________________________3．逮蝈蝈 赏明月________________________4．宇宙 宇宙飞船________________________5．将形容“笑”的词语补充完整。(4分)眉()眼笑 ()涕为笑 捧腹()()六、按要求写句子。(9分)1．例：他在田边焦急地转来转去。这次考试没考好，他__________哭了。2．例：月亮姑娘像一只圆盘。(用加点的词写句子)飘落的树叶__________________________________________3．例：雪松们手拉着手，请小鸟留下歌声。(照样子，写句子)____________________________________________________4．郊外美丽春天的异常景色(连词成句并加上标点)____________________________________________________教材回顾(9分)七、根据所学知识完成练习。1．春天的景色真美啊！我感受到了“两个黄鹂__________，____________________”的美好画面；我看到了“碧玉妆成__________，________________”的婀娜多姿；我想到了“野火烧不尽，______________”的勃勃生机；让我们走进春天，寻找更多美丽的画面吧。2．通过本学期的学习，我们认识了许多具有优秀品质的人物，如：______________的邓小平爷爷、____________的雷锋。我们也知道了很多传统节日，如：端午节、________、________等。我们还了解了不少中国美食，如：________、________等。3．予人玫瑰，_____________。平时肯帮人，_______________。4．《左传》中的“__________________”这句名言告诉我们不讲信用的人就无法在社会上立足。5．七月七，来乞巧，____________会鹊桥。过中秋，吃____________，______________圆月当空照。6．“揠苗助长”和“亡羊补牢”都是________故事。阅读拓展(30分)八、读片段，完成练习。(15分)雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。1．照样子，写词语。(4分)越下越大：________、________渐渐地：________、________2．“渐渐”的近义词是________，“清新”的近义词是________。(4分)3．从哪句话可以看出雨小了？(3分)____________________________________________________4．雨停了，天空中出现的有：太阳、__________；地上出现的有：池塘里的水、__________。(4分)九、读短文，完成练习。(15分)小猴比本领动物运动会上，小猴荣获爬竿比赛的冠军。在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使劲摇晃着胸前的奖章，大声说道：“瞧瞧，瞧瞧，认识这东西吧！知道我的(本领功夫)有多大了吧！”这时，路边有一位姑娘实在看不下去了，“喂！爬竿冠军，这里有根竹竿，你来爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿？”小猴犯了难，“这么细的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。“看我的吧！”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身慢慢地(缠绑)在竹竿上了，而且还越缠越高，小猴看得目瞪口呆。“这位美丽能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我(再在)也不敢骄傲了。”1．这篇短文共有()段，第五段是()说的话。(4分)2．短文中的“姑娘”指的是()。在文中有一个四字词语表示非常惊讶，这个词语是()。(3分)3．请将括号中不合适的字词划掉。(4分)4．请在正确答案后的括号里画“√”。(4分)(1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，是因为：A．小猴很好动。()B．小猴心里很得意。()(2)小猴认为这个姑娘是个能人，是因为：A．她是个姑娘。()B．她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。()快乐写话(15分)十、图片中的熊猫在干什么？后来发生了什么事？请按顺序仔细观察图片，然后把这个小故事完整地写下来。期末达标检测卷一、1.dào√dǎo√2.sào√sǎo√ 3．yìng√yīng√二、温暖容易游戏筋疲力尽热闹愿意补充亡羊补牢三、示例：大声阵成片偷偷 团轻柔快乐条四、迷谜密蜜苹坪评萍五、示例：1.未羊辰龙 2．喜悦依靠3．吃苹果荡秋千 4．队员少先队员 5．开破大笑六、1.示例：伤心地2．示例：像一只蝴蝶。3．示例：小草手牵着手，请山羊跳舞。4．春天郊外的景色异常美丽。七、1.鸣翠柳一行白鹭上青天一树高万条垂下绿丝绦春风吹又生2．一丝不苟助人为乐中秋节 重阳节包子饺子3．手有余香急时有人帮 4．失信不立5．牛郎织女月饼十五 6．寓言八、1.示例：越长越胖越来越高 轻轻地慢慢地2．慢慢新鲜 3．雨声也小了 4．彩虹青蛙九、1.五小猴 2．牵牛花目瞪口呆 3.功夫绑在4．(1)B√ (2)B√十、思路点拨：注意看图片中的细节，熊猫的皮球掉进河里，它伤心地哭了，乐于助人的大象帮它用鼻子卷起了皮球，随后它们开心地玩了起来，这件事告诉我们要乐于助人，互帮互助，世界才会更美好。例文略。（乱码）提次作要求故或续故以通富的象张来造编事语言描作描理写来写物象事的有始有起因结果意作范我的传容是这个节何度过写出的时候要注的构和文整性以适运用比拟人修辞手一些的语言要精流十示小水欢快地向前流出脑姑着长的在风中坡上的花都开园里的果树也己的美提一最的围绕植写你们之发故的时候要意略得当突出点后要达出自观点或感比的春内燕带了刀似的在光地飞于旷亮天的一由这里的稻上那边的高下用出小燕子得非1分段中比子行时形态这段话主要外阅春沉冬的细雨它脱旧的外开婪地着春天那清润的珠地出逗人爱的嫩枝绿是它上绿白花衣裳的娑的衬托着朵的梨在媚照下一片色的海节梨树满小的果它们的扁圆苹的状相总爱只一只地生始色呈淡绿色变黄这里的人们一看们就会想到区民生一甜走进果园风还以股香好客的又大又甜的送尝时就知道肉水味口极实可与北鸭梨梨不但把美的甜的献给人为家乡民开辟了条致富我爱乡的梨短文上合的题在上习作求写一处大然的物作时注照一定的序描展现来要做到略得当言要洁动运拟比等修辞手后可以己的情达对自然的爱美（乱亮比的由这里的上那高柳下用出小燕非常1分段中子飞行时态这段话主要写3外阅三沉冬的蒙细雨脱的外开始婪地吮着那清润的珠慢地长出爱嫩枝绿五它披上绿白花裳的季节娑绿衬托着朵朵白在媚阳的下一片的海时节梨树上了大大的果它们外形圆的苹的形相它们总爱只一只一始子颜变变黄到里的们一看们就想到人活一定甜走果园风阵还股清香好客主把又又甜的梨送你时知道银皮肉水味可口极银可与北梨媲梨不但美甜的果实们还为乡民开辟条富之路短文上一合适的题填文分（乱码）意写范的传节是绕这个节日习何度过整以适运用比拟人辞手一些表序的语言要十示小里的冰欢快前流小从地探出脑姑娘甩着长在风野花都的果放现自己的美提一写一写你们之故时候要注意得当突点表达出自己的点或感比春内燕带了它刀似的在地时飞于旷亮的叽的由这里上那边的高柳下小燕子得非常1分段分子行时的形态段话主要3阅春三沉冬的银细雨它旧外开始了的生地吮着春清润的