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文档简介

2024届高考语文写作专项复习:主题作文分类预测之国家情感

写作技巧

1.确定主题:首先,你需要确定你的作文主题。国家情感类的主题可能包括爱国主义、民

族精神、家国情怀等。你需要思考你对这些主题的理解和感受,然后选择你最熟悉和最有

感触的主题。

2.选材新颖:选择新颖的材料可以让你的作文更具吸引力。你可以从自己的生活经历出发,

选择那些让你深感国家情感的事情,比如看到国旗升起时的感动,听到国歌响起时的自豪

等。同时,你也可以关注国家大事,选取那些体现国家精神、民族气节的事件作为你的写

作材料。

3.注重细节描写:细节描写可以让你的作文更加生动、具体。你可以通过描绘人物的神态、

动作、语言等细节,让读者感受到你的情感。比如,你可以描绘自己在看到国旗升起时的

激动神情,或者听到国歌响起时的自豪感受。

4.融情于景:情景交融是一种很好的写作手法。你可以通过描绘具体的场景,将自己的情

感融入其中,让读者在阅读过程中产生共鸣。比如,你可以描绘自己在看到祖国大好河山

时的豪情壮志,或者在国家取得重大成就时的喜悦心情。

5.表达真实情感:最重要的是,你要表达出自己的真实情感。国家情感类的作文需要你有

深厚的感情基础,只有真正热爱自己的祖国,才能写出感人至深的文章。同时,你也要注

意控制情感的表达,避免过度夸张或矫揉造作。

预测作文(范文)

1.阅读下面的材料,根据要求写作。

"荣辱观"是指人们对"荣"与"辱"评价标准的价值确认。古人认为“由义为荣,背义为辱”,

即要以践行"义"为"荣",以背弃"义"为"辱"。对高三年级的学生而言,践行“义”所具有的人

生价值及未来意义等,当首推"强国"。

请你以高三年级学生代表的身份,以"荣辱在心,强国有我"为标题,写一篇参加学校团委、

学生会联合组织的同题演讲大赛的演讲稿。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,切合身份;明确文体;不要套作,不得抄袭;不得

泄露个人信息,不少于800字。

【答案】例文:

荣辱在心,强国有我

老师们、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是"荣辱在心,强国有我"。

中华民族作为一个有着悠久历史的民族,在千年文明史中积淀了高尚的传统美德和优秀

的民族精神。这种美德一直都是维系我们民族荣辱与共,不断开拓进取的精神力量。荣辱观

古己有之,荣辱心人皆有之。

从“不义而富且贵,于我如浮云"到"生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,

舍生而取义者也”。儒家的仁义观一直是诸多国人的为人准则。若说"仁”是对别人,那么"义"

就是我们对待自己的标准。小义,是遵守个人的尊严与人格独立;大义,则是为维护祖国的

尊严和独立而行动。

一百多年前,在民族危难、山河破碎时之际,中华大地发出"外争主权,内除国贼”的青

春呐喊。那时候,国人的大义是维护我们祖国领土的完整,维护我们中华民族的尊严,不被

外族侵犯,不被列强轻视。青年学生、知识分子和诸多普普通通的百姓们,以生命和鲜血,

担当起拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量的重任,践行爱国大义。先辈们经过一

代代努力,终于将暮气沉沉的“老大帝国",一步步改造为朝气蓬勃的"少年中国",缔造了生

机勃勃的新中国。新中国,这艘小小红船在百年的波涛和险滩中穿行,成长为如今乘风破浪

的巍巍巨轮,承载着人民的重托、民族的希望,领航中华民族行稳致远。

而如今,爱国大义早已有了划时代的改变。如今我们的大义,更应放在强国大义上。作

为新时代中国青年,我们要听党话、跟党走,树立远大理想,热爱伟大祖国,把爱国视为本

分和职责,深刻意识到爱国是立身之本、成才之基,但只有把自己的小我融入祖国的大我、

人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘

扬!

要问今日,中国强大吗?强,但仍可以更强。当今世界正经历百年未有之大变局,中国

稳扎稳打,猛抓发展机遇,同各国斩荆并行。作为新时代的青少年,理应汲取先辈的伟大精

神给养,怀揣宏伟蓝图,努力拼搏进取,为推动祖国的纵深发展作出自己的一份奉献。

何其有幸,生于华夏,见证这个泱泱大国的成长。我想青年人的"义"应如原野荒草,风

一吹就连了天。待青绿遍地时,祖国正可期!

谢谢大家!

【详解】本题考查学生写作的能力。

审题:

这是一道命题作文题,也是任务驱动型材料作文题。

材料由"荣辱观〃导入,讲述了荣辱判定的标准一一义。义,是中国传统的基本价值规范之一。

"义”的本义是指合宜的行为表现,而这种合宜的判断标准是社会公认的准则,也就是说令自

己的言行符合群体的规范要求者乃称之为"义"。概而言之,"义"体现着一种超乎个人利益之

上的道德范畴。孔子曾言:"不义而富且贵,于我如浮云。"孟子发扬了孔子的义的思想,言

称:"生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”由此人们常将“舍

生取义"与"杀身成仁"相并述,"仁""义"二字也成为儒家思想的标志,作为中国传统的核心价

值理念,传承千年,根深蒂固。

材料也在末尾对我们青年人的"义”提出了一项具体的准则一一"强国"。"强国",既是我们心

中精忠报国的爱国大义,也是我们行事的第■准则。因此,对于试题中给出的写作任务和标

题“荣辱在心,强国有我",我们应从荣辱观的标准引入"义"这一思路,并从“义”的践行方向

上,展开对强国这一“大义”的思考。

我们在写作时,不能仅仅针对“荣辱”"义"泛泛而谈,必须结合"强国〃这一目标,论述我们如

何坚守国家大义。在观念和心态上,我们不仅要维护国家尊严,坚守中华民族伟大复兴的目

标和梦想。在行动上,如何践行好爱国、强国的荣辱准则,才是"义"的真实体现。

立意:

1.荣辱在心,在护国格与强国梦。

2.义,在爱国心与强国心。

3.荣辱在心,在强国心与强国行。

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

热词流行语记录了社会焦点和时代变迁。2022年度的流行语重现了一个个难忘瞬间:

“一起向未来”照亮了冰雪赛场上拼搏奋斗的青春面庞,“精准防控”引导着抗击疫情中无

私奉献的勇毅身影,“数字经济”记录中国经济发展的新脉动……近日“汉语盘点2022”

也正式揭晓:“稳”“党的二十大”“战”分别当选年度国内字、国内词、国际字;“中国

式现代化”“端稳中国饭碗”“数字经济”“太空会师”“一起向未来”“我的眼睛就是

尺”“精准防控”“俄乌冲突”等当选2022年度流行语。

请从以上热词流行语中选择两个或三个关键词来呈现你印象中的2022年,写一篇文章

阐述你的思考,发表你的看法。

要求:选好关键词,选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于

800字。

【答案】例文:

唱响2022,携手未来每一年

在那个不平凡的2022年,我们用奋力挣扎与精诚团结,谱写了"稳""战""中国式现代

化""一起向未来"等一个个热词。这些词语,不只是冷冰冰的几个白纸黑字,更是一个个血

肉生灵的悲欢与反抗,是一代代民族精神的凝聚。

我印象中的2022年,是"战"字当头的一年。

2022年是举国同力迎战新冠疫情的最后一年,也是攻坚全面脱贫的一年。在战斗中,

我们看到吴尊友主任三年青丝成白发,我们看到一个个被疫情困居家中的人跟着刘睨宏积极

跳动,我们看到无数医护工作者、大白们仍然坚守在一线。正是这积极迎战的勇气,让我们

穿越风雪,看到了新年的曙光。战斗有失败,也会有胜利。2022年,我们迎来了脱贫攻坚

全面胜利。在这一场胜利的战斗中,我们能看到无数年轻人的身影,有的青年在打赢脱贫攻

坚战中建功立业,有的青年成长为省级"优秀共青团员",得到了磨砺和成长……而在未来,

这份战斗的勇气将永远在我们心头萦绕,我们不能忘记那些曾经战斗过的身影,我们也不能

忘记,今后我们还将一直战斗下去!

我印象中的2022年,在战斗中悄悄地完成了“中国式现代化”。

"一带一路"让世界这艘大船继续行稳致远,"脱贫攻坚”向各国展示“不让一个人掉队”的

大国担当,尽显"中国式温度";"天宫课堂"开讲,"梦天""天舟"相继,尽显"中国式高度”;

第三艘航母“福建号"下水,首架C919大飞机正式交付,尽显"中国式速度”;冬奥会开幕式

上大火变微火、二十四节气倒计时等,尽显"中国式浪漫"。正是这星星点点属于中国又不尽

于中国的高度、温度、浪漫,共同构筑了"中国式现代化"。而今,想要持续推进"中国式现

代化",我辈就当积极乘上时代新风,克服迎面而来的一个个挑战,勇于突破自身极限"天花

板”,挺膺奋进,不负韶华。青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年现代化则中国现代化。

我印象中的2022年,不只是中国独自发展的一年,更是"一起向未来”的一年。

2022年北京冬奥会,中国发出了"一起向未来”的邀约,呼吁彼此相依,奔向未来。这

一年,虽然疫情阴霾仍然笼罩,但中国却一直在努力推进高水平对外开放,将新时代发展成

果惠及更多国家、地区。比如,在2022年两会上,中国就提出中非携手打造"数字非洲"、

共同制定并实施"中非数字创新伙伴计划”等多项政策,力图帮助非洲在网络信息领域实现跨

越式发展。正是这"风月同天"的温情,让“一起向未来”的歌声在2022年响彻寰宇。而我相

信,这洪亮的天籁之音,永不断绝。

2022年,我看到了"命运与共,大道不孤,携手同行,人类必胜”的坚定信念,我看到

了国家与国家,人民与人民的命运紧密相连。以后的每一年,就靠我们新一代青年人,让这

些热词继续热下去,将这条路继续走下去。

【详解】本题考查学生写作的能力。

审题:

这是一道任务驱动型材料作文题。

材料内容围绕2022年度热词展开,引导考生回顾全年大事,激发学生爱国主义情感,落实"立

德树人"的根本任务。"汉语盘点”不仅涵盖政治、经济、社会、文化、科技、外交等领域的

大事要事,也不忘捕捉碎金一般的奇思妙想、新词新语。比如,"汉语盘点"中,"我的眼睛

就是尺"传递出超群实力带来的强烈自信,"电子榨菜"调侃了网友们用来"佐餐"的视频音频,

"雪糕刺客"代表的高价雪糕刺痛了年轻人的钱包,这些让人会心■笑的生动表达,以小见大、

见微知著,成为完整记录这一年的不可或缺的细节和注脚。对此,可能有人会觉得,"汉语

盘点”中有些宏大的词语概念,似乎和日常语言有些距离,无法完全准确地表达自己印象中

的2022年。事实上,语言在社会发展中扮演着“先行官"的角色。"名不正,则言不顺;言不

顺,则事不成",语言也具有"正名"的功能,在众说纷纭中厘清概念,在众声喧哗中阐明道

理。"名定而实辨,道行而志通",我们用语言勾勒出的美好未来不是口号和传说,而将在火

热的实践中变为可知可感的现实。

试题要求,需要考生选择两个或三个关键词,这在给考生广阔写作空间的同时,又有一定的

任务要求,意在考查考生的逻辑思维能力,所以在选取关键词时,要注意关键词之间的内在

联系。关键词的组合要体现作文的立意角度,如围绕"一起向未来""我的眼睛就是尺”的内容,

则可具体立意为冬奥健儿自信自强,为国争光;围绕"精准防控"和"端稳中国饭碗”的内容,

则可具体立意为中国人敢于牺牲奉献、务实进取的精神品格;围绕"数字经济""太空会师""一

起向未来”的内容,则可具体立意为中因人勇于登攀、敢于超越的进取意识;等等。总之,

不同关键词的选择能反映出考生的个人志趣,便于展现独特的写作视角。

立意:

1.耀我国光,自信自强。

2.求真务实,勇毅奋进。

3.敢于超越,一起向未来。

4.阵厉奋进,展我中国力量。

3.阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一

中国特色社会主义新时代,是青年大有可为,也必将大有作为的大时代。无论是西气东

输、西电东送、南水北调等战略工程现场,还是港珠澳大桥、北京大兴国际机场、“华龙一

号”核电机组等标志性项目工地,“青年突击队”“青年攻坚组”的旗帜处处飘扬。新冠肺

炎疫情发生以来,550余万名青年奋战在抗疫一线。青年科技人才在“天宫”“蛟龙”“天

眼”“悟空”“墨子”“天问”“嫦娥”等重大科技攻关任务中担重任、挑大梁,北斗卫星

团队核心人员平均年龄36岁,量子科学团队平均年龄35岁,中国天眼FAST研发团队平均

年龄仅30岁。

(节选自国务院新闻办公室2022年4月发表的《新时代的中国青年》白皮书,有删改)

材料二

广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立

志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化

国家的火热实践中绽放绚丽之花。

(节选自二十大报告)

复兴中学团委将组织以“新时代好青年,,为主题的演讲比赛活动,请结合以上材料写一篇演讲

稿,体现你的认识与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信

息;不少于800字。

【答案】例文:

与时代同行,做新时代好青年

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是"与时代同行,做新时代好青年"。

时代成就英雄,英雄铸就时代。在这个大有可为、大有作为的时代,作为新时代好青年,

我们应当感知时代的律动,让青春的心跳与时代的脉搏同频共振。

这是一个充满变革的时代,我们要做勇于创新的好青年。21世纪,知识进入爆炸式增

长阶段,知识半衰期大大缩短,互联网、人工智能等领域的变革创新层出不穷,高铁、移动

支付让我们的生活日新月异。而我们作为新世纪出生的零零后、互联网的原居民,天然的拥

有了超越前人的知识资源和条件。面对爆炸的知识和信息,我们不仅要有脑髓和眼光,如鲁

迅先生所言"自己来拿",更要有毅力和决心自己埋头钻研,创造出我们自己所有的、引领世

界的技术和产品。唯有如此,我们才能紧跟时代,为时代的发展做出贡献。

这是一个充满挑战的时代,我们要做努力拼搏的好青年。于国家,在综合国力大幅跃升

的情况下,我国仍存在着核心技术自主权不足、部分领域落后于人等挑战;于个人,就业竞

争激烈、经济压力挤占精神生存空间等现状也不容忽视。对此,我们要继承改革开放初期珠

三角青年"敢喝头啖汤"的探索精神,勇敢地面对挑战。在从我做起、奋发图强,努力提高自

身修养的同时,也要将个人的努力铸铸于祖国发展的历史中,做勇立潮头、中流击水的健儿。

这是一个开放多元的时代,我们要做有世界范儿的好青年。新中国一路走来,朋友圈越

来越大,尽管世界上仍存在某大国不断退群、难民危机等诸多问题,但和平与发展仍是时代

主流。随一带一路通向世界的不应只有商品,还有中国人开放包容的精神和构建"人类命运

共同体”的和平愿景。我们应具有国际思维、国际视野,了解并尊重其他国家人民的情感与

诉求,明确我国"和平大国”的外交定位,避免“崇洋媚外"或"大国沙文主义”的不当心理,让

我们每个人走出去都成为中国的名片。

同学们,时代是出卷人,我们是答卷人;时代提供画布,我们挥洒美景。在当今时代,

我们要将个人价值与国家利益相统一。我们的梦想有多雄奇,未来的中国就有多美丽。我们

应与时代同行,做新时代好青年!

我的演讲完毕,谢谢大家!

【详解】本题考查学生写作的能力。

审题:

这是一道任务驱动型作文题。

材料共两则。

第一则首先说明当今是广大社会主义青年可以大有所为和大有作为的时代,其次列举在民族

复兴过程中广大的大有作为的青年的身影,如祖国发展建设中,抗击新冠肺炎疫情的过程中,

科技攻关的项目中,处处都有中国青年人的身影。这些既告诉我们,不论哪个领域、不论哪

种环境,祖国都充分给予广大青年大有可为的机会,也说明青年人要担大任,勇挑重担,在

国家和民族复兴征程中贡献智慧。

第二则告诉我们,青年应该怎样做才能更好地跟上时代发展的脚步,让自己大有可为,也更

好地将青春奉献给党和国家:应树立远大理想、热爱伟大祖国,努力做具有远大理想和坚定

信念的爱国者;应担当时代责任、勇于砥砺奋斗,让青春在全面建设社会主义现代化国家的

火热实践中绽放绚丽之花;应勤奋学习,敢于吃苦,练就过硬本领,努力做具有优秀技能和

高尚品格的社会主义现代化建设者和接班人;要锤炼品德修为,脚踏实地,积极投身全面建

设社会主义现代化国家的火热实践,努力成为社会栋梁。

本题要求写一篇演讲稿,注意演讲稿的基本格式,演讲者的身份以及演讲的情境。更要注意

演讲主题为“新时代好青年”。主题词有两个关键词,一是“新时代",一是"好青年"。"新时代"

即演讲要着眼于当下,把时代面临的机遇和挑战都考虑进去;何为"好青年",可以从材料一

中的榜样以及材料二中理论素材中找到具体标准。

由此,写作时首先可以以新时代中国青年既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着“天

将降大任于斯人"的时代使命为背景,说明我们应该充分利用这个大有可为的机会,厚植家

国情怀,充分发挥青年力量,用心用情,认真学习、工作,服务群众,团结一心,努力奋斗,

展现青春活力,体现青年担当,以新的姿态、顽强的斗志,奋发向上,展现新作为,建功新

时代,为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。唯有这样,才算得上是新时代好青年。可以

列举奥运健儿、抗疫英雄等好青年的榜样进行论证。要注意,写作时一定要注意把青年人与

国家、民族、时代有机关联起来,体现出优秀青年人对国家、民族、口寸代的作用和意义以及

自我价值实现。止匕外,还要注意演讲稿的格式要求。

立意:

1.勇担时代重任,"力行"青年担当,方是好青年。

2.担青春使命,做奋斗一代,就是新时代好青年。

3.新时代好青年应融入新时代,为实现中国梦凝聚正能量。

4.阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:

林觉民矢志拯救国家民族,”为天下人谋永福”而不惜牺牲个人幸福;马克思深刻洞察

社会规律,发现了无产阶级的历史使命,自觉承担起了创建革命理论、领导革命实践的责任。

每个国家、每个时代所面临的课题是不同的,但前贤们主动选择了将个人抱负与时代要求相

结合的人生道路,他们因此而熠熠生辉,名垂千古。

材料二:

习近平总书记曾说过:“一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。”现在,

我们正走在实现中华民族伟大复兴的道路上。

读了以上材料,你有怎样的感触和思考?你所在的班级将组织以"抱负与使命”为主题的

讨论会,请你以青年学子的身份写一篇发言稿,在班级讨论会上发言。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要套作,不得抄袭,不得泄露个

人信息,不少于800字。

【答案】例文:

肩负历史使命,脚踏实地前行

亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是"肩负历史使命,脚踏实地前行”。

悠悠古国,千载华夏,中国这沉睡的雄狮已经苏醒,以前所未有的自信和成就屹立于世

界之林。而这辉煌的业绩,是由无数人勇于担当,脚踏实地奋斗出来的。

身担重责,洒下汗水,璀璨背后几人知?还记得中国“天宫一号"首次太空授课的那一幕

吗?它在祖国人民的心中留下了太空的美丽印记。这是航天员们不负国家期许,日夜辛劳换

得的回报。"精准扶贫”取得重大成就,为世界脱贫贡献出中国力量,这是扶贫干部不惧险阻,

无愧于肩上责任,无愧于人民而顽强拼搏的成果。无论是荒凉偏僻的陇西荒原,还是落后困

乏的大山深处,亦或是破败不堪的草屋陋室,哪里有贫困,哪里就有他们的身影。"在奔小

康的路上,不允许一个人掉队”是他们的庄严承诺,也是他们神圣的责任。

灾祸面前,不负职责,艰辛付出终长青!汶川大地震,中国人民解放军及时赶赴灾区,

全力救助受困群众,成为人民心中的中流砥柱。面对新冠疫情,一线医务工作者是义无反顾

的逆行者,用热情和生命诠释"白衣天使”的神圣职责。正如人们所言,"哪有什么岁月静好,

不过是有人为你负重前行"。医者"仁心济世"、军人"为民着想",是他们承担起历史赋予的

重任,不忘初心,砥砺前行,换来了我们的岁月静好。

在中国努力实现伟大复兴的中国梦的关键时期,我们时代青年"生逢其时,也重任在肩"。

祖辈们用无数鲜血换来了国家的独立,父辈们用泪水和汗水成就了祖国如今的辉煌,而现在,

中国复兴繁荣的接力棒交到了我们的手中,我们怎可受时代发展滋生的"佛系青年"等负能量

的侵蚀而消极堕落,辜负他们的血泪付出和殷切期望?

再过若干年,我们终将实现民族复兴的伟业,但这并不意味着我们可以就此松懈、自满,

当今我们正面临百年未有之大变局,中华民族复兴路上不乏艰难险阻,不会一帆风顺,正需

要由我们青年一代勇担使命责任,脚踏实地前行,去迎接未来的挑战。

愿我们共同努力,完成历史赋予我们的神圣使命,让祖国得以"鸿鹄高飞,一举千里,

横绝四海”!

我的演讲完毕,谢谢大家!

【详解】本题考查学生的写作能力。

审题:

这是一道任务驱动型材料作文题。

材料一通过写历代仁人志士用理想抱负承担起家国使命,林觉民矢志救国,为天下人谋永

福,马克思自觉承担起创建革命理论、领导革命实践的重任。材料二引用习近平总书记寄语

时代青年的话,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成。

材料意在引导考生思索,作为新时代的青年人,承担着国家和民族复兴的时代使命,应该如

何将个人的人生选择、理想抱负与时代使命、民族发展结合起来。真正有价值的人生,不应

只为小我而活,只有把个人理想融入时代之中,融入对人民、对国家有贡献的伟大事业之中,

才能真正实现人生的价值。一个人的选择只有契合时代要求、符合人民需要,才会有意义和

价值。时移事易,新时代青年的使命就是做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者,做新

时代具有责任意识和创新精神的实干家,做新时代具有过硬本领和高尚品格的接班人,做维

护人民利益的忠实践行者。

任务要求是学校将举办以"抱负与使命”为主题的演讲比赛,面对新征程,写一篇发言稿写出

自己的感悟,考生要注意演讲稿的格式:标题、称呼语、开篇语、正文、结束语。考生可以

在演讲稿中运用层进式结构,谈我们的使命是什么,我们为什么要承担这样的使命,我们应

该怎么做。作为发言稿,层次要清晰,主旨要鲜明。行文思路上,先由材料引出观点,如不

负韶华担使命,且以青春付家国。接下来从怎么办的角度展开论述,一是担负时代使命,需

要我们具有无私奉献的精神;二是担负时代使命,需要我们拥有勇敢面对挫折的勇气;三是

担负时代使命,需要我们不断超越,实现自我人生价值。最后总结,时代青年应该牢记时代

使命,彰显责任担当,做中华民族的脊梁。

立意:

L肩负历史使命,脚踏实地前行。

2.为国家谋复兴是我们的历史使命。

3.每个人都应该负起自己的使命。

4.新的时代需要新的使命。

5.阅读下面的材料,根据要求写作。

2013年至2023年,习近平主席10年10篇新年贺词,宛若一本"国家相册"。这本"国家

相册”,定格了许多"中国瞬间":这些"中国瞬间"由普通人创造;积微光聚烛照,累瞬间成

永恒。

"中国瞬间”给正在成长的我们怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个

人信息;不少于800字。

【答案】例文:

聚万千星火,耀华夏瞬间

巍巍华夏传千载,熠熠光辉照万年。翻开当代中国一页页厚重的历史相册,我们欣喜地

看到,中国发展正跑出了举世瞩目的加速度:"嫦娥"奔月,"墨子"升天,"蛟龙"入海,航母

亮剑......一代代的华夏儿女薪火相继,聚沙成塔,汇聚成了一个个闪耀的华夏瞬间。

有人会说,我们多数人生来普通,既无显赫之门第,也无出众之才华,国家成就与我何

干?诚然,我们每个人都无法决定自己的出身,我们多数人也的确并非生来就"天赋异禀"。

但是,试看今日之中国,哪一项非凡成就的取得不是源自普通人的艰辛努力?备受尊敬的企

业家宗庆后一手打造民族品牌,可他却是出身草根,念完初中便四处打工;奥运场上为国家

摘得金牌荣耀的体育健儿全红婵,来自普普通通的农民家庭,家境贫寒。"普通"与"伟大",

看起来有着天壤之别,实则是只在一念之间:甘于普通,那么只能沦为平庸;勇于奋进,时

代也能造就英雄。

当然,个体的力量毕竟渺小,尤其是在国家发展的难题攻关上,仅凭个人的力量,往往

难以取得成功。《淮南子》有云,"积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。"

的确如此,每一个见证着中国奇迹的瞬间里,都凝聚了无数普通人呕心沥血的付出。脱贫攻

坚的战役里,有黄文秀用生命镌刻的丰碑,有"当代愚公"毛相林的坚守,更有千千万万人的

挥汗如雨;摘金夺银的运动场上,是女排姑娘们顽强拼搏的齐心协力,是女足玫瑰们永不言

弃的坚毅执着,是从刘翔到苏炳添、谢震业在跑道上一分一秒的累积。正是每一个有担当的

普通人全力以赴,汇聚涓滴细流,才共同构成了推动中国前行的磅礴伟力。

江河行地,日月经天。站在历史的长河边,再巨大的中国成就,也都只能定格为短短的

中国瞬间,但是历史更替不已,岁月累积成碑,当所有的瞬间汇聚,终会沉淀为历史的书简

上浓墨重彩的一笔,永久挥之不去。

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。生于今日之中国,我辈青年正当康续

先辈之志向,为建设富强美丽的国家而贡献自己的力量。当此之际,我们既不能自卑于渺小

普通而自怨自艾,也不能封闭于小小的自我世界鼠目寸光。唯有不断奋进,将自身的努力汇

入时代的磅礴浪潮,与亿万人一起,点亮闪耀华夏的璀璨灯火。

【详解】本题考查学生写作的能力。

审题:

这是一道引语类材料作文题。

材料以习近平主席在2013-2023这十年间的新年贺词为契机,说明他的这十年新年贺词对于

其中每一年的总结,展现了许许多多令我们感动的"中国瞬间"。而想到这十年的"中国瞬间",

我们或许会想起张桂梅穿着旧衬衫在天安门城楼上观礼的画面,想起庆祝中国共产党成立

100周年大会上国旗护卫队走过的100步路与我们的百年党史,想起东京奥运会上的青年力

量,想起孟晚舟成功归航的那抹"中国红"。最后,材料则进一步点明了绘就这些"中国瞬间"

的主力军一一普通人。在这一个个瞬间里,正是无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生,将涓

滴之力汇聚成磅礴伟力,构筑起守护生命的铜墙铁壁;也正是无数人以辛勤付出的无私汗水,

默默奉献,才以点点星火,汇聚成炬。可见,我们的国家是我们每个人的国家,正是无数个

平凡的人坚守岗位,辛勤付出,才成就了中国的发展。而我们青少年,同样是伟大祖国庇佑

下的一个个普通人,但也是祖国大地上必不可少的一个。所以,我们也自当以自身努力,为

未来的中国创造更多可喜的"中国瞬间"。

写作时,首先要概述材料内涵,可通过列举一系列可喜可贺或感人至深的"中国瞬间"场景,

表达自己为中国的发展进步而自豪的心情。并于其中赞扬无数拼搏奋斗、无私奉献的平凡英

雄,说明是他们汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。此后,则进一步结合自身思考,说明我

们作为祖国的未来一代,要为更多大众创造更多令人欣喜、满意的“中国瞬间",并进一步思

考,我们应该通过哪些实际行动,来实现这个目标。

立意:

1.平凡岗位,成就伟大"中国瞬间"。

2.英雄来自人民,积微光聚烛照。

3.尊敬那些为我们奉献"中国瞬间"的时代偶像。

6.阅读下面的材料,根据要求写作。

①抗美援朝战争中,涌现出很多为国捐躯的青年革命英雄。黄继光用胸膛堵机枪,牺牲

时年仅22岁。邱少云为了确保全体潜伏人员安全,被烈火吞噬,年仅26岁。

②2019年3月22日,习近平总书记在罗马会见意大利众议长菲科,面对菲科议长的问

题,习近平主席回答:我将无我,不负人民。我愿意做到一个“无我”的状态,为中国的

发展奉献自己。

③家是国的基础,国是家的延伸。从历史到现实,中华民族历来崇尚家国大义,无论是

《大学》中的“修身齐家治国平天下”,还是《孟子》中的“老吾老以及人之老”,由私而

公的家国情怀,一直是中华传统文化所倡导的价值理念,“小家”同“大国”同声相应、紧

密相连。在中国人的精神谱系里,国家与家庭、社会与个人,都是密不可分的整体。

以上材料给了你怎样的感悟与思考?请据此写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信

息;不少于800字。

【答案】例文:

家是最小国,国是千万家

家是国的基础,国是家的延伸。无论从艺还是治学,一个人要想抵达高远的境界,就必

然离不开家与国的滋养。然而,小家温暖幸福只能是小家,全民温暖幸福才是大家。有首歌

唱得好,"家是最小国,国是千万家;有了强的国,才有富的家",生活在"家"与"国"中的每

一个人,都应该有家国情怀。

所以,家国情怀,是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱,是对国家富强、

人民幸福所展现出来的理想追求,是对自己国家一种高度认同感和归属感、责任感和使命感。

以国为重的家国情怀,首先表现为爱国之情。苏武十九年持节不屈,就在于他心中有汉,

心中有国。卫律的威逼利诱,没能让他叛"汉";李陵的软话攻心,没能让他仇"汉";单于的

漫长折磨,没有让他忘"汉"。朔风凛冽,无法冻硬他的爱国热肠;胡茄幽怨,无法软化他的

爱国衷心。饮雪吞毡,就等归汉之日。就要回汉了,新娶的胡女的眼泪留不住他;小儿子的

小手拽不住他的衣襟。是他的心中没有妻儿吗?不是,只不过,在他心中,"国"远比"家"重

要。

以国为重的家国情怀,又表现为爱民之情。邓小平同志一句"我是中国人民的儿子,我

深情地爱着我的祖国和人民",赤子情怀溢于言表。"县委书记的榜样"焦裕禄,下乡看望一

位生病的老大娘,虽素昧平生,却满含热泪地呼之为"娘",视百姓为父母。

以国为重的家国情怀,还表现为恪尽兴国之责。顾炎武曾说"天下兴亡,匹夫有责任”,

范仲淹也讲"居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君",作为社会中的每一员,都应该为

国家的发展献计出力,将个人之梦融入到中国的复兴之梦。

其实,以国为重的家国情怀,也不是要我们抛却小家,忘却亲人,而是要我们推己及人,

由"家"到"国",都捧出一颗爱心来。而如今,随着新时代的发展,祖国日益需要有远大理想

抱负的青年,需要有深厚家国情怀的青年,需要迎难而上、挺身而出的青年,需要饮水思源、

感恩回馈的青年。所以,对我们而言,或许脚踏实地,仰望星空。既听从内心的召唤,也聆

听时代的号角,突破现实的羁绊,走出拘囿的天地,为国家的前途和未来而奋斗,才是最有

意义、有价值的人生目标。

家是最小国,国是千万家。我们要自觉地把爱家与爱国紧密联系起来,把实现家庭梦融

入到中华民族伟大复兴的梦想之中。大家心往一处想、劲往一处使,把我们4亿多家庭,13

亿多中国人的智慧和热情凝聚起来,化为实现"两个一百年"的奋斗目标、实现中华民族伟大

复兴的磅礴力量。

【详解】本题考查学生写作的能力。

审题:

这是一道引语类材料作文题。

材料一以黄继光、邱少云为例,讲述抗美援朝战争中涌现出的青年革命英雄,展现了他们牺

牲个人生命保卫祖国荣誉和国家完整的无私无畏精神。

材料二展现了国家领导人习近平总书记“我将无我"的无私精神。这充分体现了一个大国领

袖高尚的思想境界和超凡脱俗的伟人担当,一种至高境界。一个拥有13亿多人民的大国能

有这样一位心中始终装着他的人民的领袖,是整个国家之福。实现人民对美好生活的向往

是领袖至高无上的追求,人民的利益就是至高无上的利益。

材料三则论述了"小家"与"大国"的关系。-个泱泱大国也是由众多的小家组成,但是有国才

有家。如果处于灾难深重的时刻,我们个体的小家也是处在风雨飘摇之中。古语云,"覆巢

无完卵",山河破碎,哪里会有我们小家的幸福和安宁。反之,国富民强,我们的小家才会

温馨和美。因此,我们要有大局观念,要有爱国主义观念,甚而至于在民族危亡之际有“舍

小家为大家”的观念,这样我们的生活才会更加幸福,国家才会更加繁荣富强。

由此,可总结出本道作文题讲述的是家庭成员和国家公民,即"家与国”的关系,并且重点主

要是“小家"要服从、考虑"大国"的思想。

因此,写作时,要从新时代青年的角度入手,阐发对"家国情怀”的理解和思考:国家的发展

需要个人的奋斗,个人的奋斗能够促进国家的发展。反之,国家的发展亦有利于个人的发展,

能够增强个人的归属感,幸福感,尊严感。所以,我们必须要有对自己国家和人民所表现出

来的深情大爱,是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求,是对自己国家一种高度认

同感和归属感、责任感和使命感。

立意:

1.家任国任担铁肩,笃志前行扬高帆。

2.在新时代,我们如何把"小家"融入"大家"。

3.胸怀家国,方可行远。

7.阅读下面的材料,根据要求写作。

东京奥运会运动赛场上,中国00后闪亮登场。场上的他们让国歌唱响东京,场下的他

们尽情挥洒青春的活力。我们记住了杨倩奥运首金,也记住了她的胡萝卜头绳以及粉色珍珠

美甲。

同样,我们记得,当疫情牵动着每一位中华儿女的心时,中国00后已在不知不觉中成

长起来:参与雷神山建设,每天只睡五六个小时;将积攒的压岁钱捐出,用于支援抗击疫

情……我们还记得,戍边烈士陈祥榕的铮铮誓言:清澈的爱,只为中国。

中国00后正用实际行动告诉世界:这一代年轻人能够为国争光,亦能守护中国。

请结合材料,以“青春与时代”为主题,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个

人信息;不少于800字。

【答案】例文:

逐时代之浪,圆青春之梦

杨倩在这个时代挥洒着青春的活力,戍边烈士陈祥榕在这个时代喊出"清澈的爱,只为

中国〃的铮铮誓言。央视曾有这样一句广告语:“别等时代来成就更好的青春,应该由青春的

我们来成就更美好的时代。"诚哉斯言,今日的我们,生逢新时代,身处新中国,理当为这"可

为"的时代留下"有为"的印记。

时间之河奔涌向前,是时代予我们以青春别样的风采。

万里河山,是这快速发展、深刻变革的广国土,为新时代的我们实现梦想、人生出彩搭

建起宽广的舞台;日新月异,是这层峦叠嶂、水流湍急的“历史三峡",呼唤今日敢为人先的

少年英雄勇立潮头、担当重任。战火燃烧的革命岁月,时代让当日之新青年崭露头角,一展

才华;改革开放后,激情燃烧的改革岁月,又使得"大众创新、万众创业"的历史大潮赋予青

年发展的无限可能。而如今,无数朝气蓬勃的生命浪花汇聚在一起。我相信,我们必将汇成

前进的洪流,创造属于我们这个时代的光荣,助推中华民族在圆梦路上不断抵达新的高度。

用青春拥抱时代,我辈当心有所向,磨砺自身,玉汝于成。

那个当初写下"感谢贫穷”的北大学子王心怡,并没有因为贫穷而汲汲于功名利禄,钻营

于做兼职挣钱或早日毕业找到一份好工作,而是在大二时,做出了一个令人震惊的决定一一

参军。中断学业,参军两年,看似无法理解,她却有自己心中的价值选择一一"只要你付出

了努力,勇敢地做一些真正喜欢的事情,真正地投入精力,你肯定会有丰厚的回报,会能看

见美好的未来"。入学分享会上,曾经的北大学长、原海军陆战队队员宋玺那句"你的立场越

强大,你的力量越大"打动了王心仪,这是时代赋予王心怡的感动,也是王心怡对这个伟大

时代做出的回应。而在这个过程中,王心仪用信念克服能否当好兵的自我怀疑甚至自我否定,

用三公里咬牙冲一冲、曲臂悬垂多坚持一秒、队列走不齐再多练一会的实干坚持到底,用奔

涌的浪涛、鲜红的国旗与党旗,实现军旅的梦想。于是,辽宁舰上那个英姿飒爽的操舵手,

英姿勃发,向我们走来,向时代前进!

今日之时代,虽给予我们无限可能。我们,却不能在这个喧it热闹的新时代里迷失了前

行的航标。今日之新青年,当立桑弧蓬矢之大志,以"男儿何不带吴钩,收取关山五十州”

的宏图大志奋勇前行;今日之新青年,更当担民族复兴、时代前行之大任,将自己的个人志

向与国家发展、时代发展结合起来,牢记使命,以梦为马,砥砺前行。

当今之时代,日月已换新天;未来的时代,更新的天地还待我们去创造!

【详解】本题考查学生写作的能力。

审题:

这是一道记叙性材料作文题。

阅读材料聚焦中国00后,结构上先分后总,展现了中国新一代青年的青春与风貌。材料分

别呈现了三类中国00后青年的特质。

一是东京奥运会运动赛场上的中国00后青年,这些年轻的运动员以青春之我耕耘在比赛场

上,尽显后浪风采。00后健儿打破了以往世人对运动员的刻板形象,以自信大方、真实得

体的姿态走向世界。大众眼里"身负为国争光的使命”的奥运健儿形象,让人略有压力;西方

视角里“不懂审美,,“单调无趣”的中国运动员形象,过于片面。00后健儿们用自己自信的言语、

得体的举动,让国人以及西方人士看到中国的青春力量。新一代的青年既有老一辈的努力、

拼搏,又有独有的灵气和活泼。他们的形象更加立体、多元,全面展示新时代的中国姿态。

材料特别呈现了其中的优秀代表一一杨倩。作为运动员,为中国夺得奥运首金,作为一位

00后,青春活泼,真实立体,令每一位国人,尤其是众多的00后,倍感亲切亲近,青春爱

美与优秀并不冲突。这是00后中国健儿展现的青春风采,这个时代也为我们的00后提供多

种表达青春的途径与契机。

二是疫情之下成长起来的中国00后青年。这一代年轻人,在相对富裕优越的环境中长大,

当人民需要之时,他们纷纷"出列",置生死于度外,与舒适的生活暂时告别,义无反顾地投

身于防控疫情的艰巨斗争中,也以他们独有的方式,尽己所能贡献力量,曾经被守护的孩子,

己经有了勇挑重担的肩膀!这些新时代的中国00后用行动生动诠释了中国青年志存高远、

报效祖国的坚定信念和迎难而上、永远奋斗的责任担当。这是这些正值青春的年轻人对时代

的贡献,这些中国00后已经成为这个时代的标杆与楷模。

三是为了捍卫国家主权而献出宝贵生命的烈士陈祥榕。陈祥榕18岁入伍时便写下值得我们

此生铭记的铮铮誓言:清澈的爱,只为中国。看似简单的八个字,却饱含着对祖国最深最真

最纯的爱,直击人心。回看中国百年历史,正因为无数革命英烈不怕牺牲,英勇奋战,才有

了新中国的改天换地,正因为有无数像陈祥榕一样的爱国青年以身许国,才有了山河无恙。

青春之热血,永远为祖国而奔腾;矢志报国的青年,就是民族的希望。清澈的爱,只为中国

——这是这些00后面对这个时代所作出的最洪亮的回答。

材料以"中国00后正用实际行动告诉世界:这一代年轻人能够为国争光,亦能守护中国"作

结,言简意赅地说明这些中国00后的青春特质。

写作导引指向清晰,任务明确。首先是“结合材料",意味着考生必须要对上述呈现的中国

00后青年的青春特质有所分析揭示。同时,对材料的分析揭示不能无的放矢,而要回应“青

春与时代”这一写作主题。“青春与时代”为双峰主题,考生需要辨析清楚青春与时代之间的

逻辑关系,才能较好地确立观点,例如:这个时代,我们应有怎样的青春作为?青年的青春

成长要如何回应时代的呼声?这个时代,为我们的青春表达提供了多种可能,同时,这个时

代又要求我们的青春少年要具有家国情怀,要把个人的发展置于时代与国家的需求之上。这

些都是结合材料,在写作中可以对"青春与时代”这一主题的有益思考。行文构思方面,可以

由材料引入,明确青春、青年的价值,以及青春与时代的关系,即这个时代给予了我们怎样

的青春,我们应该用自己的青春为这个时代贡献些什么。

立意:

1.用青春谱写中华民族伟大复兴的光辉乐章。

2.青春当奋斗,不负好时光。

3.把青春之梦装在心里,将时代之责扛在肩上。

8.阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:2018年3月,美国总统特朗普签署总统备忘录,依据“301调查”结果,将对从

中国进口的商品包括钢铁、铝等商品以及航空、铁路、机器人、汽车等高科技产品大规模征

收关税,并限制中国企业对美投资并购。美国以国家安全为由将包括华为、大疆等639家中

国企业列入实体清单,在芯片上卡中国的脖子。

材料二:封锁吧,封锁十年八年,中国的一切问题都解决了。——毛泽东

材料三:实践反复告诉我们,关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。只有把关

键核心技术掌握在自己手中,才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。—

—习近平

材料四:近日,哈尔滨工业大学宣布突破重要光刻机技术,即实现了高速超精密激光干

涉仪技术的突破,这将为国内芯片产业带来重大的影响,这项技术的突破将有望帮助国产芯

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