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文档简介
复习过去分词(作定语、表语和宾语补足悟)
1.Someyoungpeopleliketohavetheirhairintodifferentcolors.
A.dyeB.dyingC.dyedD.todye
2.一DidPeterfixthecomputerhimself?
一Hebecausehedoesn'tknowmuchaboutcomputers.
A.hasitfixedB.fixeditC.haditfixedD.hadfixedit
3.—DoyouknowanythingaboutWarofSevenKingdoms,theChineseGameofThrones?
——Sure.Althougheacheventawell-knownactorplayingthekeyroles,ithasallits
plotswellonestablishedhistoricalrecordsandarchaeologicalfindings.
A.features;groundedB.characteristics;witnessed
C.stars;dependedD.displays;commented
4.Jimhasretired,buthestillrememberthehappytimewithhisstudents.
A.tospendB.spendC.spendingD.spent
5.1needanewpassportsoIwillhavetohavemyphotograph.
A.takingB.takenC.beingtakenD.take
6.Mostcollegesnowofferfirst-yearstudentsacoursespeciallytohelpthem
succeedacademicallyandpersonally.
A.designedB.designingC.todesignD.beingdesigned
7.YoumustgettheworkbeforeFriday.
A.doB.todoC.doingD.done
8.ThatprogramtoraisefundsforfarmersinthewestofChinaprovestobeaneffective
approachtheproblemofpoverty.
A.meant;tosolvingB.meaning;tosolve
C.beingmeant;tosolvingD.meant;tosolve
9.Studentspresentinsistedthatthethiefinprison.
A.referredtobeputB.refertobeput
C.referredtobeingputD.wasreferredtoput
10.Whenwesawtheroadwithsnow,wedecidedtospendtheholidayathome.
A.blockB.toblockC.blockingD.blocked
11.TolearnEnglishwell,weshouldfindopportunitiestohearEnglishasmuchaswecan.
A.speakB.speakingC.spokenD.tospeak
12、一Howdoyoudealwiththedisagreementbetweenthecompanyandthecustomers?
-Thekeytheproblemistomeetthedemandbythecustomers.
A.tosolving;making
B.tosolving;made
C.tosolve;making
D.tosolve;made
13.Pricesofdailygoodsthroughacomputercanbelowerthanstoreprices.
A.areboughtB.boughtC.beenboughtD.buying
14.Thereare30peopleinthetrafficaccidentbuttheinjuredrescuedatonce.
A.injure;wereB.injuring;was
C.injure;wasD.injured;were
15.Themanagerwouldliketoseehisplan(carry)outassoonaspossible.
16.Thesoldiersfinallymanagedtoenterthecity(surround)bytheenemies.
17.Nowyoumustbeinterestedinenjoyingsomepictures(relate)totheschoollife
intheUK,aren'tyou?
18.Herentedabeautifulofficeandhadit(furnish)withantiques.
19.MarkhasstayedinShanghaifortwentyyearsandheis(astonish)bywhathas
changedhere.
20.Policewillhavethepictures(large)inanattempttoidentifythethief.
21.Theoldmanworeaneyeglass(attach)toapieceofribbon.
22.Toresearchtheproblemofwaterpollution,I'dlikeyoutolookatastudy
(conduct)inAustraliain2015.
23.Theboyswentintothecavewithalitstickandthescenerywasverytouched.(错误个数:3)
24.TheofficeoftheStudents'Unionwillcontactthechoosingcandidatesforaninterviewinafew
days.
25.HeisbestknownforhisnovelssettinginhischildhoodworldontheChangjiangRiver.
26.Cathyinsistedonbeingsendingwhereshewasmostneeded.
27.rdliketolearnsomethingaboutthebrandoftheknifethatadvertisedonyourwebsite.
28.Teachingisreallyachallenginganddemandingjob.Asanewteacher,hefeltchallengingby
thenaughtystudents.
29.Aheadofthisyear'sLondonBookFairinMarch,mediareportedariseininterestin
translatedworksamongBritishreaders.FortranslatorAnnaHolmwood,thissignals
the®(arrive)ofanewera.
“ThisisabigmomentforChinesefictionabroad,saysHolmwood,@hastranslated
Chineseliteratureforalmostadecade.
Hertranslationwork,LegendsoftheCondorHeroes,afantasynovelwrittenbyJinYong,
andLiuCixin'sscience-fictionbook,TheThreeBodyProblem,areshowninaNielsen
report®examplesoftwoofthemostpopularChinesefictionworksinBritainin2018.
""LanguagesingrowingdemandincludeChineseandArabic.99accordingtotheNielsenreport.
Itfoundthat,againstthecommonly®(see)“notmorethan3percentrule“oftranslated
literature'spresenceintheEnglish-languagebookmarkets,thenumberfor2018was5.63percent
inBritain⑤thetotalannualsaleswasworth$27.1million.
CharlotteCollins,translatorandco-chairoftheBritishTranslatorsAssociation,says:"Aswe
cansee,thisproportion(比率)⑥(double)inrecentyears.Thisis©(real)
excitingnews.”
TheGuardianquotes(弓I用)FiammettaRocco,administratoroftheManBooker
InternationalPrize,"⑧(read)fictionisoneofthe⑨(good)waysofputting
ourselvesinotherpeople'sshoes.Theriseinsalesoftranslatedfiction®(show)how
hungryBritishreadersareforterrificwritingfromothercountries.9,
30.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文.文中共有
10处语言错误,每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改.
增加:在缺词处加一个漏字符号(八),并在其下面写出该加的词.
删除:把多余的词用斜线(\)划掉.
修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词.
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词.
Lastterm,IhostedanexchangestudentcallingJacobfromtheGreatBritaintoour
school.HereallycaresforChineseculture.Jacobaskedmetoshowhimselfaroundthecityon
weekends.Itookhimtomanylocalplaceofinterestandwealsogotothetheatertowatchashow
ofPekingOpera.Hewassoattractedbytheperformanceashedecidedtolearnit.Myfather
happenedtoknowamasterofPekingOperaandintroducedJacobtohim.Jacobwasgreat
honoredtobeoneofhisstudents.Puthisheartintoit,Jacobmadearapidprogress.Whenhe
returnedEngland,hegaveaperformance,forwhathewonmuchadmirationfromhisclassmates.
答案以及解析
L答案:C
解析:一些年轻人喜欢吧他们的头发染成各种颜色.这里应该用完成时havesomething+过去
分词,表示被动,此处用dye的过去分词dyed.
2.答案:C
解析:havesb.done是动词+ed形式作宾语补足语,表示“使(让,请)别人做某事”。根据所提供
的情景becausehedoesn'tknowmuchaboutcomputers可判断出他找别人维修了电脑。
3.答案:A
解析:A项“features"意为"由…主演","grounded”意为"依据…";B项"characteristics"意为"特
征”,“witnessed”意为"被目击的”;C项“stars”意为“明星”,"depended”和介词“on”搭配意为
“依赖于";D项“displays”意为“陈列”,“commended”意为“发表评论”。分析句子结构,前句
缺少谓语动词,可以充当谓语动词的是A,D和C,排除B;第二个空是过去分词短语作定语,
但由于D中"displays"不符合句意,排除D;C中“stars”不符合句意,排除C,故答案为A。
4.答案:D
解析:Jim已经退休了,但是他依然记得和学生一起度过的快乐时光。句子已经有了谓语,空
格只能填非谓语动词,逻辑主语是time,和spend之间是被动关系,故用过去分词spent。
考点:考查非谓语动词。
5.答案:B
解析:考查非谓语动词。句意:我需要一个新护照,所以我将不得不拍照片。本题考查非谓语
动词作宾语补足语,宾语myphotograph与补足语之间为被动关系,故用过去分词作宾语补足
语。C项表示正在进行。故选B。
6.答案:A
解析:本题考查非谓语动词。acourse和design之间是动宾关系,所以用过去分词。故选
Ao句意:现在大多数大学都为一年级学生开设了一门课程,专门帮助他们在学业和个人
方面取得成功。
7.答案:D
解析:考查固定用法。Getsth.done让某事被做。句意:你一定要在周五之前把工作完成。故
D正确。
8.答案:A
解析:考查非谓语动词和固定用法.句意:这个旨在为中国西部农民筹集资金的项目被证明
是解决贫困问题的有效途径。”这个项目“和“打算"之间是被动关系,用过去分词作定语,an
approachto处理..的方法,该用法是固定用法,其中to是介词,后面接V-ing形式,
9.答案:A
解析:句意:在场的学生们坚决主张提到的那个小偷应该被关进监狱。insist作“坚决主张”
讲时,宾语从句应使用虚拟语气,即(should+)动词原形,should可以省略。此处referred
to为过去分词短语作后置定语,thethief与put为被动关系,故用被动语态。
10.答案:D
解析:考查基本结构,seesth.done看到路被雪封了
11.答案:C
解析:句意:为了学好英语,我们应该尽可能找机会听别人说英语。考查非谓语动词。假设空
处作宾补,宾语English与speak之间为逻辑上的被动关系,故用过去分词形式。
12.答案:B
解析:考查固定搭配和非谓语动词。Thekeyto…什么的关键是……,to是介词,后面要跟doing
形式,排除C,D;make和名词demand之间是动宾关系,所以用过去分词作后置定语,修饰
demando选B。
13.答案:B
解析:考查非谓语动间。句意为:通过电脑购买的日常商品的价格可以低于商店里商品的价
格。分析该句结构可知,动词buy与其逻辑主语“dailygoods"之间为被动关系,故用过去分词形
式。故B项正确。
14.答案:D
解析:句意为“在车祸中有30人受伤,但伤者都立刻得到了救助”。第一空为过去分词作定语;
第二空前“theinjured”意为“伤者,受伤的人”,为复数。
15.答案:carried
解析:carryout和hisplan构成逻辑上的动宾关系,所以用过去分词。
16.答案:surrounded
解析:考查非谓语动词。句意:战士们最终设法进入了被故人包围的城市。thecity和surround
之间是被动关系,故用动词-ed形式作定语。
17.答案:related
解析:考查非谓语动词。句意:现在你一定有兴趣欣赏一些与英国学校生活有关的图片,不是
吗?分析句子结构可知,此处用非谓语动词。relate与pictures之间是逻辑上的动宾关系,所以
用动词-ed形式作定语。
18.答案:furnished
解析:考查非谓语动词。句意:他租了一间漂亮的办公室,并在办公室里摆放了古董。此处是
“have+宾语+宾补”结构,furnish与宾语it之间是逻辑上的动宾关系,所以用动词-ed形式作宾
语补足语。
19.答案:astonished
解析:考查词形转换。句意:Mark已经在上海待了二十年了,他惊讶于这里所发生的变化,空
处作表语,修饰人,应用-ed形式的形容词。beastonishedby..........感到惊讶”。
20.答案:enlarged
解析:考查非谓语动词。句意:为了确认窃贼的身份,警方会将这些照片放大。根据句意可知,
空处应该用动词enlarge;根据句子结构可知,空处作宾语补足语,宾语pictures与enlarge之间是
被动关系,所以用动词-ed形式。
21.答案:attached
解析:考查非谓语动词。句意:那位老人戴着单片眼镜,上面系着一条丝带。分析句子结构可
知,空处作定语修饰eyeglass,且attach与eyeglass是逻辑上的动宾关系,故用动词-ed形式。
22.答案:conducted
解析:考查非谓语动词。分析句子结构可知,study与conduct之间是逻辑上的动宾关系,且由
in2015可知,conduct表示的动作已经完成,故应用动词-ed形式作后置定语。
23.答案:Theboyswentintothecavewitha———stickandthescenerywasverytwh'd
“lightedscenetouching
解析:lit改为lighted(作前置定语时,只能用lighted,如alightedcandle;其他情况如动词的
过去式作表语等lighted和lit可以通用);scenery改为scene(scenery意为,风景,;这里指“场
景,用scene);touched改为touching(touched表示“感到内心感动“,夜人作主语;touching表
示“令人感动的”,一般物作主语)。
24.答案:choosing一chosen
解析:这里指的是“已被选出的候选人”,表示被动和完成,所以用过去分词作定语。
setting
25.答案:Heisbestknownforhisnovels-----inhischildhoodworldontheChangjiangRiver.
set--
解析:besetin”以...为背景",setin与hisnovels是逻辑上的动宾关系,故用过
去分词短语做后置定语。(set的过去分词为set)
26.答案:sending—sent
解析:send与Cathy在逻辑上为动宾关系,故使用过去分词形式。
27.答案:
rdliketolearnsomethingaboutthebrandoftheknifethat/isadvertisedonyourwebsite.
解析:
advertised前加上is或去掉that定语从句关系词that指代先行词theknife,且theknife与
advertise之间为动宾关系。由语境判断句子应用一般现在时,故需要在advertised前加上is。
此处也可去掉that,用过去分词短语作后置定语。
28.答案:
challenging
Teachingisreallyachallenginganddemandingjob.Asanewteacher,hefelt-----------------by
''challenged
thenaughtystudents.
解析:
第二个challenging—challenged系动词felt后用非谓语动词作表语此处表示感觉受到挑战,
故用过去分词表示被动。
29.答案:
1.arrival
2.who
3.as
4.seen
5.and
6.hasdoubled
7.really
8.Reading
9.best
10.shows
解析:
本文是一篇调查报告。通过对英语图书市场的调查发现,在英国翻译小说销量的增长表明,英
国读者对其他国家的优秀作品是多么渴望。
[1题详解】考查词形转换。句意:对于翻译安娜•霍姆伍德来说,这标志着一个新时代的到来。
根据the可知此处应该用名词形式,故答案为arrival»
【2题详解】考查定语从句。此处Holmwood是先行词,指人,在后面的定语从句中作主语,又
是非限制性定语从句,that不能引导,故答案为who。
【3题详解】考查介词。句意:她的翻译作品《射雕英雄传》(legendoftheCondorHeroes)、
金庸的奇幻小说《射雕英雄传》(LegendsoftheCondorHeroes),以及刘慈欣的科幻小说《三
体》(theThreeBodyProbleirO都在尼尔森(Nielsen)的一份报告中被列为2018年英国最受欢迎
的两部中国小说之一。固定搭配:show—as--“把——当作——故答案为as.
【4题详解】考查过去分词。句意:调查发现,与英语图书市场中常见的“不超过3%的规则”相
反,2018年英国的这一数字为5.63%,并且年度总销售额为2710万美元。此处是过去分词作
前置定语“被经常看见的”,故答案为seen。
【5题详解】考查并列连词。句意:调查发现,与英语图书市场中常见的“不超过3%的规则”相
反,2018年英国的这一数字为5.63%,并且年度总销售额为2710万美元。结合句意可知此处
是并列的递进关系,故答案为and。
[6题详解】考查时态。句意:正如我们所看到的,这一比例近年来翻了一番。根据inrecent
years.可知句子用现在完成时态,且主语是proportion,不可数名词,属于单数第三人称,故答案
为hasdoubledo
【7题详解】考查词形转换。此处exciting是形容词,由副词来修饰,故答案为really。
【8题详解】考查动名词作主语。句意:读小说是设身处地为别人着想的最好方法之一。此处
是动名词作主语,故答案为Reading„
【9题详解】考查最高级。句意:读小说是设身处地为别人着想的最好方法之一。此处有范围,
再根据定冠词the,可知用最高级,故答案为besto
【10题详解】考查时态和主谓一致。句意:翻译小说销量的增长表明,英国读者对其他国家的
优秀作品是多么渴望。结合句意可知句子用一般现在时态,且主语是rise,单数第三人称,故答
案为showso
30.答案:
calling
Lastterm,Ihostedanexchangestudent----------JacobfromtheGreatBritaintoour
"called
himself
school.HereallycaresforChineseculture.Jacobaskedmetoshow-----------aroundthecity
him'
place.go
onweekends.Itookhimtomanylocal
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