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文档简介

第十七期:圆

圆是中考的必考内容,也是创新意识培养的好素材.题型多样,有选择、填空,解答题,

分值一般在10分左右.你看在去年的中考试题中,就涌现大量的与圆有关的创新型问题!

知识梳理

知识点1:圆及有关的线段和角

例1:如图,四个边长为1的小正方形拼成一个大正方形,A、B、O是小正方形顶点,

。。的半径为1,P是。O上的点,且位于右上方的小正方形内,则/APB等于()

A.30°B.45°C.60°D.90°

思路点拨:本题考查的知识点是“圆周角等于它所对的圆心角的度数的一半”,它克服了已知

圆周角或圆心角求圆心角或圆周角的俗套,巧妙地将一个扇放在由四个正方形拼成的大正方

形内部,解答时需要借助理察获取/A0B=90°.

答案:B

例2:如图,某公园的一座石拱桥是圆弧形(劣弧),其跨度为24米,拱的半径为13

米,则拱高为()

A.5米B.8米C.7米D.56米

思路点拨:本题考查垂径定理及勾股定理的有关知识,设该弧所在圆的圆心为O,则

点D一定在半径OC上,:CD_LAB,由垂径定理得AD=1AB=12,在RtZ\ADO中,

2

OA=13,.*.OD=5,;.CD=13—5=8.

答案:B

练习:

1.如图,N/03是。。的圆心角,//。3=80。,则弧48所对圆周角N/C3的度数

2.两个同心圆的半径分别为3cm和5cm,弦N8与小圆相切于点C,则的长为(

A.4cmB.5cmC.6cmD.8cm

3.如图,小量角器的零度线在大量角器的零度线上,且小量角器的中心在大量角器的

外缘边上.如果它们外缘边上的公共点P在小量角器上对应的度数为65°,那么在大量角

器上对应的度数为°(只需写出0°〜90°的角度).

答案:1.A2.D3.50°.

最新考题

1.(2010•山西省太原市)如图,在RtZkASC中,ZC=90°,AB=10,若以点

。为圆心,C5长为半径的圆恰好经过48的中点。,则AC的长等于()

A.5A/3B.5C.572D.6

A

2.(2010•山西省太原市)如图,是半圆。的直径,点尸从点O出发,沿

C%-8。的路径运动一周.设。P为s,运动时间为7,则下列图形能大致地刻画

s与f之间关系的是()

答案:1.A2.C

知识点2:与圆有关的位置关系

例1:如图,在直角梯形N5CQ中,AD//BC,ZC=90°,且48〉ZQ+5C,

48是。0的直径,则直线CD与。0的位置关系为()

A.相离B.相切C.相交D.无法确定

思路点拨:本题难度较大,要判断直线与圆的位置关系,需将其转化为圆心到直线的

距离d与圆的半径r之间的大小关系.

解:图中圆心0到直线CD的距离即为梯形45CQ中位线的长,即

d=g(4D+5C),而4B>4D+BC,于是即d<r,故直线CD与。O相交.

所以选C.

例2:如图,直线AB、CD相交于点O,ZAOD=30°,半径为1cm的。P的圆心在射

线0A上,且与点0的距离为6cm.如果。P以lcm/s的速度沿由A向B的方向移动,那

么()秒钟后。P与直线CD相切.

A.4B.8C.4或6D.4或8

思路点拨:本题是一道设计比较新颖的题目,

则需要计算出当P与直线CD相切时,圆心P

移动的距离,如图,在移动的过程中,P与直

线CD相切有两种情况,如图,当圆心运动到

Pi、Pz的位置时与直线CD相切,只要求到

PP1,PP2长度即可.

解:当圆心移动到Pi、P2的位置时,设Pi与直线CD切于E点,则PiE=l,因为

ZPOD=30°,所以0Pi=2,所以PPi=6-2=4,同样可求PP2=8cm,所以经过4秒或8秒钟后

OP与直线CD相切.故选D.

例3:右图是一个“众志成城,奉献爱心”的图标,图标中两圆的位置关系是()

A外离B相交C外切D内切

思路点拨:观察图形知,两个圆只有一个交点,且一个圆上的点都在另一个圆的外部,

所以它们的位置关系是外切.答案选C

练习:

1.。0的直径为12cm,圆心0到直线/的距离为7cm,则直线/与。O的位置关系是

()

A.相交B.相切C.相离D.不能确定:在平面直角坐标

系中,2.以点(2,3)为圆心,2为半径的圆必定()

A.与x轴相离、与y轴相切B.与x轴、y轴都相离

C.与x轴相切、与y轴相离D.与x轴、y轴都相切

3.OA平分NBOC,P是OA上任一点(O除外),若以P为圆心的。P与0C相离,

□那么。P与0B的位置关系是().

A.相离B.相切C.相交D.相交或相切

答案:1.C.2,A.3.A

最新考题

1.(2010年四川泸州)已知001与。。2的半径分别为5cm和3cm,圆心距02()=7cm,

则两圆的位置关系为()

A.外离B.外切C.相交D.内切

2.(2010年山东滨州)已知两圆半径分别为2和3,圆心距为d,若两圆没有公共点,则

下列结论正确的是()

3.(2010年山西省)如图,AB是。O的直径,AD是。O的切线,点C在。O上,

BC〃OD,AB=2,OD=3,则BC的长为()

4.(2010绵阳)一个钢管放在V形架内,右图是其截面图,O为钢管的圆心.如果钢

管的半径为25cm,NMPN=60。,则OP=()

A.50cmB.25V3cmC.cmD.50^3cm

P

答案:l.C2.C3.A4,A

知识点3:.正多边形、扇形及很长

例L在半径为3的。。中,弦.四=3,则令的长为().

A.-B.7TC,三:TD.27T

思路点拨:由题目条件图的半径跟弦AB相等,即构成的三角形是一个等边三角形,画图可知

AB对应的扇心角就是等边三角形的其中一角即为60:,根据扇形的面积公式即可得到答

案B.

例2:如图,扇形的圆心角为60。,半径为6cm,C,。是%8的三等分点,

则图中阴影部分的面积和是.A

思路点拨:依题意C,。是%8的三等分点可知把扇形分成三等分,结合图形可以看

出阴影部分的面积其实就是扇形面的三分之一,运用扇形面积公式即可解决.答案:

2Kcm2

练习:

1.如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条48、/C的夹角为120。,48长为30

cm,贴纸部分8。长为20cm,贴纸部分的面积为().

A.800兀cm:B.5OO7TcmC.-----兀cm

3

2.两同心圆的圆心是O,大圆的半径是以OA,OB分别交小圆于点M,N.已知大圆半

径是小圆半径的3倍,则扇形OAB的面积是扇形OMN的面积的().

A.2倍B.3倍C.6倍D.9倍

3.半径为R的圆内接正三角形的面积是()

y/3、->3"\/3,3-\/37

A.——R,B.Til*C.——R2D.——R-

224

答案:l.C2.D.3.C

最新考题

1.(2010•湖北荆州)如图,两同心圆的圆心为O,大圆的弦AB切小一

圆于P,两圆的半径分别为6,3,则图中阴影部分的面积是()(厂、

A.96)-兀B.6#)一兀

C.9y/3—3/rD.6V—2万

2.(2010年湖南长沙)如图,已知。。的半径C%=6,ZAOB=90°,

则ZAOB所对的弧AB的长为()

A.2兀B.3兀C.6nD.12兀

3.(2010年天津市)边长为。的正六边形的内切圆的半径为()

,cV31

A.2QB.ciC.----aD.—a

答案:1.C2.B3.C

知识点4:圆锥的面积

例1:圆锥的底面半径为15,母线长为.36,则它的侧面展开图的圆心角的度数等于.

思路点拨:扇锥的底面半径为1cm,因此它的底面周长为2兀,将扇锥展开后,底面圆的周

长就是展开后的扇形的弧长,再利用弧长公式就可得到〉T=三=,解之”=1:!0

ISO

例2:如图,有一圆锥形根堆,其主视图是边长为6叫的正三角形母线HC的中点产

处有一老鼠正在偷吃粮食.小猫从8处沿圆锥的表面去偷袭这只老鼠,则小猫所经过的最

短路程是.(结果不取近似数)

思路点拨:因为小猫从8处沿圆锥的表面去偷袭这只老鼠,故将此圆锥展开得到一个

MJTXZ£

扇形,利用圆锥的底面周长等于扇形的弧长可得6乃=------,解之得n=180。,又老鼠母

180

线NC的中点尸处,故展开后的/BAP=90。,再利用两点之间,线段最短可得小猫所经过

的最短路程是线段BP的长,利用勾股定理计算得BP=A/62+32=745=375.

练习:

1.如图,扇形的半径为30cm,圆心角为120。,用它做成一个圆

锥的侧面,则圆锥底面半径为().

A.10cmB.20cmC.10兀cmD.20兀cm

2.如图,在△/5C中,ZC=90°,AOBC,若以ZC为底面圆半

径、2c为高的圆锥的侧面积为,以2C为底面圆半径、/C为高的圆锥的侧

面积为习,则()

A.SX=S2B.Si>S2

C.D.Si,S2有大小关系不确定

答案:l.A2.B

最新考题

1.(2010年哈尔滨)圆锥的底面半径为8,母线长为9,则该圆锥的侧面积为(

).

A.36KB.48KC.72兀D.144K

2.(2010年郴州市)如图已知扇形Z05的半径为

6cm,圆心角的度数为120°,若将此扇形围成一个

答案:l.C.2.D

过关检测

一、选择题

1.下列图案中,不是中心对称图形的是()

(©耋0索

ABCD

(第1题图)

2.点尸在。。内,。尸=2cm,若。。的半径是3cm,则过点P的最短弦的长度为(

)

A.1cmB.2cmC.yl'5cmD.2V5cm

3.已知N为。。上的点,。。的半径为1,该平面上另有一点P,尸幺=百,那么点

尸与。。的位置关系是()

A.点尸在。。内B.点尸在0。上C.点P在。。外D.无法确定

4.如图,A,B,C。为口。的四等分点,动点P从圆心。出发,沿

O—C—。―0路线作匀速运动,设运动时间为/(s).ZAPB=yC),则下列图象中表

示y与f之间函数关系最恰当的是()

第题图

5ABCD

5.在平面直角坐标系中,以点(2,3)为圆心,2为半径的圆必定()

A.与x轴相离、与歹轴相切B.与x轴、歹轴都相离

c.与x轴相切、与歹轴相离D.与x轴、歹轴都相切

6如图,若。的直径AB与弦AC的夹角为30。,切线CD与AB的延长线交于点D,且

©O的半径为2,则CD的长为()

7.如图,已知。。是以数轴的原点。为圆心,半径为1的圆,4408=45。,点

尸在数轴上运动,若过点尸且与04平行的直线与。。有公共点,设。尸=x,则x的

取值范围是()

A.O<x<^^B.72二%0々2c.—1<X<1D.

8.如图,△PQR是。。的内接三角形,四边形ABCD是。。的内接正方形,BC〃QR,则

/DOR的度数是()

A.60B.65C.72D.75

9.如图,QA,QB,OC,OD、(DE相互外离,它们的半径都是1,顺次连结五

个圆心得到五边形4BCQE,则图中五个扇形(阴影部分)的面积之和是()

A.nB.1.5KC.2兀D.2.5n

第10题图

10.古尔邦节,6位朋友均匀地围坐在圆桌旁共度佳节.圆桌半径为60cm,每人离圆

桌的距离均为10cm,现又来了两名客人,每人向后挪动了相同的距离,再左右调整位置,

使8人都坐下,并且8人之间的距离与原来6人之间的距离(即在圆周上两人之间的圆弧

的长)相等.设每人向后挪动的距离为X,根据题意,可列方程()

271(60+10)2兀(60+10+x)2兀(60+x)_2兀x60

A.B.------------=---------

6886

C.2?i(60+10)x6=27i(60+x)x8D.2TI(60-X)X8=2兀(60+x)x6

、填空题

11.如图,直角坐标系中一条圆弧经过网格点/、B、C,其中,8点坐标为(4,4),则

该圆弧所在圆的圆心坐标为

第12题

12.如图,在AABC中,ZA=90°,AB=AC=2cm,0A与BC相切于点D,则

A

第15题图

13.善于归纳和总结的小明发现,“数形结合”是初中数学的基本思想方法,被广泛地应用在

数学学习和解决问题中.用数量关系描述图形性质和用图形描述数量关系,往往会有新的发

现.小明在研究垂直于直径的弦的性质过程中(如图,直径一弦CD于E),设HE=x,

BE=y,他用含x,j的式子表示图中的弦CD的长度,通过比较运动的弦C.。和与之垂直的

直径的大小关系,发现了一个关于正数j的不等式,你也能发现这个不等式吗?马出

你发现的不等式.

14.相切两圆的半径分别为10和4,则两圆的圆心距是

15如图,N8是圆。的直径,弦/C、8。相交于点£,若NBEC=60。,。是的中点,

贝!!tan//CD=.

16.点、M、N分别是正八边形相邻的边48、3c上的点,且点。是正八边

形的中心,则/MON=度.

17如图,在以。为圆心的两个同心圆中,大圆的直径48交小圆于

C、。两点,AC=CD=DB,分别以C、。为圆心,

第17题图

若/3=6cm,则图中阴影部分的面积为cm2.

18.市园林处计划在一个半径为10m的圆形花坛中,设计三块半径相等且互相无重叠部

分的圆形地块分别种植三种不同花色的花卉,为使每种花种植面积最大,则这三块圆形地

块的半径为m(结果保留精确值).

三、解答题

19.请你类比一条直线和一个圆的三种位置关系,在图①、②、③中,分别各画

出一条直线,使它与两个圆都相离、都相切、都相交,并在图11④中也画上一条直线,

20.已知:如图,在△N3C中,AB=AC,以8c为直径的半圆。与边相交于点

D,切线垂足为点E.求证:(1)△N8C是等边三角形;(2)AE=-CE.

3

A

E

D

21如图,AD是。。的直径,N8与。。相切于点8,过点。作04的平行线交。。于

点C,NC与BD的延长线相交于点E.

(1)试探究NE与。。的位置关系,并说明理由;

(2)已知EC=a,ED=b,AB=c,请你思考后,选用以上适当的数据,设计出计

算。。的半径r的一种方案:

①你选用的已知数是;②写出求解过程(结果用字母表示).

22如图,点8在直线上,48=11厘米,。/,。台的半径均为1厘米.。/

以每秒2厘米的速度自左向右运动,与此同时,的半径也不断增大,其半径:•(厘米)

与时间t(秒)之间的关系式为厂=1+/(仑0).

(1)试写出点4B之间的距离d(厘米)与时间f(秒)之间的函数表达式;

(2)问点/出发后多少秒两圆相切?

N

MAB

参考答案:

l.c2.D3.D4.C5.A6.A7.A8D9.B10.A

11.(2,0)12.4113.x+,或(x+y)’24个,或/+]二22号〕或

三上14.6或1415.£16.4517.4n:18.(20/一30)

相交:

其它:

「No

20.证明:(1)连结OD得OD〃AC/.ZBDO=ZA又由OB=OD得

ZOBD=ZODB

/.ZOBD=ZA,BC=AC又;AB=ACZX/BC是等边三角形

(2)连结CD,则CD±AB:.D是AB中点

11

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