开学第一课 课件高二上学期政治统编版必修四哲学与文化

第一课时代精神的精华第一单元探索世界与把握规律第二课探究世界的本质第三课把握世界的规律第四课探索认识的奥秘第五课寻觅社会的真谛第六课实现人生的价值第七课继承发展中华优秀传统文化第八课学习借鉴外来文化的有益成果第九课发展中国特色社会主义文化第二单元认识社会与价值选择第三单元文化传承与文化创新辩证唯物论唯物辩证法辩证唯物主义辩证唯物主义认识论社会历史观人生价值观不忘本来吸收外来面向未来历史唯物主义马克思主义哲学文化哲学概论哲学必修四哲学与文化框架一个人要想在事业上成功，一定要有：经济学家的头脑政治家的眼光文化艺人的洒脱哲学家的思想“哲学”是很神秘,很抽象.“哲学”与我们的生活没有联系.“哲学”是一门虚无飘渺的学问.？哲学家就是那些爱提出令人烦恼的问题并给出稀奇古怪的回答的人。

黑格尔说：“哲学的特点，就在于研究一般人平时自以为很熟悉的东西。一般人在日常生活中，不知不觉间曾经运用并应用来帮助他生活的东西，恰好就是他所不真知的，如果他没有哲学的修养的话”

你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你;明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

大千世界,普遍联系、相互依存文学中的哲学《断章》幸福，并不是因为爱一切你都拥有，而是所拥有的一切你都爱。我们无法改变环境，但可以改变心情；我们无法改变人生，但可以改变人生观如果你把周围的人看成魔鬼，你就生活地狱中；如果你把周围人看成天使，你就生活在天堂中。如果你是人上人，要把别人当人；如果你是人下人，要把自己当人。晚饭后，母亲和女儿一块儿洗碗盘，父亲和儿子在客厅看电视。突然，厨房里传来打破盘子的响声，然后一片沉寂。于是儿子望着他父亲，说道：“一定是妈妈打破的。”“你怎么知道？”

“因为她没有骂人。”

妻子正在厨房炒菜。丈夫在她旁边一直唠叨不停：慢些。小心！火太大了。赶快把鱼翻过来。快铲起来，油放太多了！把豆腐整平一下！「哎」妻子脱口而出，「我懂得怎样炒菜。」「你当然懂，太太，」丈夫平静地答道：「我只是要让你知道，我在开车时，你在旁边喋喋不休，我的感觉如何。」

“哲学”并不神秘、并不抽象。“哲学”就在我们的身边。“哲学”不是一门虚无飘渺的学问。好驭手

古希腊哲学家苏格拉底的妻子脾气暴躁，有人问苏格拉底为何娶这样的女人为妻－－

他笑道：“如果你能驯服一匹烈马，那么其他马又有何难驾驭的呢？我能忍受这样凶的人，天下人谁不能做我的朋友呢？”哲学家的智慧相形见绌

长期生活于富丽堂皇王宫中的伊丽莎白女王忽然心血来潮，亲临英国大哲学家培根的家，她没有想到大哲学家的住宅会是这样简朴，惊叹道：“你的住宅太小了啊！”

“陛下，这是因为您光临寒舍，才使它显得小了。”培根耸耸肩膀，平静地说。谁是当代最杰出的哲学家一天，有位学生在课堂上问贝克莱：“先生，您认为谁是当代最杰出的哲学家？”贝克莱迟疑片刻，面带难色地回答道：“我是一位很谦虚的人，所以我很难说出这位哲学家的名字，但作为真理的追求者，我又不能不说真话。这回你应当知道他是谁了吧？”姑娘和火炉

一群年经的学生在学习爱因斯坦的相对论时觉得非常难懂，就来找爱因斯坦，请他用最通俗的语言来解释一下他的相对论。爱因斯坦稍加思索，以十分轻松而又常见的事例道出了其中的真谛：“当你和一位美丽温存的姑娘一起坐上两个小时，你会感觉只过了一分钟；但当坐在一个炽热的火炉上，哪怕只坐一分钟，也会觉得过了两个小时。这就是相对论。有趣的哲学命题白马非马眼开则花明,眼闭则花寂。不是风动，不是幡动,仁者心动。

学哲学要明白以下几个问题：1、人类的两项基本活动：

认识世界；改造世界。认识世界改造世界生产实践科学实验2、哲学上讲的世界，包括以下几个部分：这与我们说的通常意义上的世界是有所不同的。整个世界物质世界

精神世界自然界人类社会思维和意识等（客观世界）（主观世界）辩证唯物主义历史唯物主义：唯物辩证法（第三课：把握世界的规律）辩证唯物主义认识论：（第四课：探索认识的奥秘）第一课：从一般到特殊，从哲学到马哲，先介绍了哲学的含义，作用，基本问题，基本派别等，再介绍马哲的产生、基本特征、中国化的成果等。辩证唯物论：（第二课探究世界的本质）哲学部分的框架物质意识实践认识真理联系的观点发展的观点矛盾的观点辨证否定马克思主义哲学（唯物主义）社会历史观（第五课）人生观（价值观）（第六课）社会存在与社会意识社会基本矛盾（生产力与生产关系、经济基础与上层建筑）社会历史的主体：人民群众价值观价值判断价值选择价值创造与实现选择题解题方法一、审题1、审设问：划出关键词，弄清楚设问属于是什么、为什么、怎么样、意义还是影响。2、审知识范围：从XX角度分析（经济、政治、文化还是哲学等）3、审主体：4、审题意(抓住题目的中心意思)二、排除错项三、排除异项四、组合题先排除错项、排除异项 ，再确定必选项，最后再比较，选择一个最佳答案国家、企业、政府、党、公民、人大、政协等哲学：唯物论、认识论、辩证法、联系观、发展观矛盾观等与题意不符的排除与主体不符的排除因果倒置的排除主观题做题方法:审知识范围审主体审题型（为什么、如何做（措施类）、意义类、认识类、评析类、分析类、体现类等）抓住题目主要指向：也就是做什么事2、根据设问知识范围、主体和材料有效信