中考热点主题7声音永驻心底

中考热点主题7声音永驻心底中考热点主题六：声音永驻心底

热点聚焦

生活中有各种各样的声音，比如：水撞击岸石的轰隆声，雨打芭蕉的滴答声；悠扬的琴声，凄凉的羌笛声；母亲做早饭的窸窣声，父亲生气的怒吼声，朋友低低的安慰声，老师严厉的批评声……

每一种声音后面都有一份情感，需要我们细心体会，值得我们深情记录。中考作文题常常与“声音"有关，比如2022年，黑龙江齐齐哈尔卷以“最动听的声音”为题目；河南卷有两个写作任务，一个是记叙文“留在心底的声音”，一个是议论文“我们该如何发出自己的声音？该如何对待各种不同的声音”。

日常生活，我们要关注各种各样的声音，关注声音传达的内容。具体写作时，可以记叙，可以议论。需要注意的是，选择的声音，于自己而言是有意义的，于读者而言是有启迪的，这样的作文才是感人的、有深度的。

素材集锦

习主席新年贺词暖人心

新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了2023年新年贺词。国家主席习近平深情而坚定的话语，通过广播、电视、网络传遍大江南北。人们聆听着奋进中国的时代之声，感受着经济社会发展的强劲脉动，倍添阔步新征程的信念与信心。

新年贺词一经发表，迅速在互联网上、“朋友圈"中“刷屏”。

“明天的中国，奋斗创造奇迹。"

“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”

“点点星火，汇聚成炬，这就是中国力量。"

“只要笃定信心、稳中求进，就一定能实现我们的既定目标。”

“14亿多中国人心往一处想、劲往一处使，同舟共济、众志成城，就没有干不成的事、迈不过的坎。"

从这份贺词中，我们读出了新时代中国的磅礴力量。2022年，在飞逝的时光里，我们坚韧不拔、携手同行。2023年，在满心的期待中，无数个“小我”将奋斗融入新时代的“大我"中，必将成就夺目的未来。

关键词提炼：坚定信心、团结奋斗、众志成城等。

微写作：细读国家主席习近平的2023年新年贺词，请你任选一个任务完成：（1）请你写写今天的中国是“怎样的中国”。（2）作为中学生，最触动你的是哪个句子？为什么？

徐博海：只要我还在，就一定能接起电话

2022年9月5日12时52分，四川省泸定县发生6.8级地震。距离震中仅21公里的国家能源集团大渡河大岗山水电站震感强烈。危急关头，大渡河大岗山公司运维三值值长徐博海没有退缩，而是用生命承担起了自己的岗位职责。

地震发生时，徐博海是现场唯一的值守人员。在摇晃中起身站立后，他没有下楼逃生，而是趔趄着转身跑向应急指挥室，通过上位机巡屏检查全站设备运行状况，并第一时间与远在成都的国家能源集团大渡河生产指挥中心取得联系。

“我是大岗山徐博海，我们这里发生了地震，刚刚电站重合闸正常启动，目前设备正常运行。"

“后面可能还有余震，请问你那边需要先撤离吗？”

“不需要。只要我还在，就一定能接起电话，如果后续电话无人接听，那么应急指挥中心和我都不在了。"

面对来自远方值守调度关心的询问，徐博海没有任何的犹豫。在考验人性的选择题上，他选择了用生命坚守，逆行坐镇应急值守室，誓与岗位同呼吸共命运，全力保障安全发供电，全力确保电站与设备安全。

关键词提炼：临危不退缩、忠于职守、用行动诠释责任担当等。

微解读：此材料可以作为议论文的开头，引出“用行动诠释责任担当”这样的观点；也可以作为事实论据，用来论证什么是“忠于职守"。

爸爸远远地站在悬崖脚下，这样才能看见我。他用手电筒照着我，然后喊道：“现在，下来。”他用非常正常的、安慰的口吻说道：“要吃晚饭了。"

“我不行！我会掉下去的！我会摔死的！”我大哭着说。

“你能爬上去，你就能下来，我会给你照亮。"

“不，我不行！太远了，太困难了！我做不到！”我怒吼着。

“听我说，"爸爸继续说，“不要想有多远，有多困难，你需要想的是迈一小步，这个你能做到。看着手电光指的地方，看到那块石头没有？”光柱游走，指着岩脊下面的一块突出的石头。“看到了吗？"他大声问道。

我慢慢地挪动了一下。“看到了。”我回答。

“好的，现在转过身去，然后用左脚踩住那块石头。这就是你要做的。它就在你下面一点儿。你能做到。不要担心接下来的事情，也不要往下看，先走好第一步。相信我。"

（节选自莫顿·亨特《走一步，再走一步》）

关键词提炼：声音中的力量、迈一小步、相信等。

微点拨：“我”直面危险，父亲会说什么？他是“用非常正常"安慰的口吻”说的，他说的内容是“要吃晚饭了”，应该下来了。为什么作者对父亲的声音记忆深刻？因为在那个时刻，在那个地点，这样语气语调的声音对作者是一个莫大的安慰。声音里传递的是抚慰，是镇静，是相信，是期待。

押题预测1

要与2022年告别时,记忆里有哪些声音让你“破防”？童声天籁唱响的《雪花》；徐梦桃的呐喊“我是第一吗？"；解说员的呼告“比赛结束，中国女篮冲进决赛”；航天员的报告“01感觉良好，02感觉良好，03感觉良好"……

妈妈的叮咛、爸爸的嘱咐、奶奶的絮叨、爷爷的夸赞……

玉兰花绽开的声音、桃花飘落的声音、乡村小虫鸣叫的声音……

这些或平静或震撼、或宏大或细小的声音可能深深触动了你，留在你记忆的深处。

请根据你的联想和感悟，自拟题目写一篇不少于600字的文章。

高分范文

老陶的风铃

老陶的风铃，歌唱了万里的路。

老陶的风铃，每天都在车前的后视镜上荡秋千——是一只玲珑的玉麒麟。实话说，玉的品相非上乘，光泽略显浑浊，细看有白色杂质的斑点，麒麟的脖子上挂着一个金色的铃铛，而今却是铜锈色的，险些看不出原先的颜色，一看就是不太懂得设计美感的人后来挂上去的，虽可发出清脆的声响，但总显得些许格格不入。老陶说：“麒麟是祥瑞，保佑平安，你们多摸摸，考试考得好。”我们便也明白，这八成是老陶摸得多了，掉色了。

老陶退休十几年了，如今闲来无事，便成了我们几个孩子上下学的专程司机，相伴也近四年了。他爱好开车，尤其喜欢开可以搭载多人的微客，觉得人多有意思。他总给我们带各种零食，于是他的车，就像松鼠储存过冬粮食的树洞，满溢着食物的气息和孩子铜铃般的笑。

老陶这人不爱走正经路，尤其是秋天，喜欢绕路走落叶多的路。我们总是争坐第一趟走这条小路的车，因为此时的落叶没有被车辆给冲散。乔木亭亭间，秋云摇曳，风追赶着落叶。我们冲进秋天，打开的天窗时不时飞进几片金黄的蝴蝶，我伸出手去抓十月的风，如人间偷酿的一壶酒，清醇而冷冽。车碾过的落叶扬起，打在侧边的车窗上，风铃与钻进车的秋风碰撞——叮当叮当。它们大抵是聊着一些我不懂的话吧，笑了一整个秋天，像是久别重逢的老友，有说不尽的话。于是，我便拥有了一整个秋天，伴着老陶叮当的风铃。

有时，我们也会遇到别车，导致可以过去的绿灯变成了红灯，还得多等两分钟。老陶却不恼，我说他没有“车怒症"。他却纠正我的话，莞尔道：“其实停下来挺好的，停顿的时候，风铃才会发出好听的声响啊。”诚然，叮——当叮——叮当。

或许本该如此，人应该在世界的枝头短暂地停留。一往无前的路过于平坦，反倒索然无味。而曲折蜿蜒和停顿才会让灵魂沉寂，纯粹得听到世界的声音。我便闭了眼想象云的笑，会不会因为笑得太过轻柔腼腆才会让人们都忽略啊？

又启程了，老陶的风铃再次响起，歌唱了万里的路。

点评：这篇作文角度新颖奇特，表面上写声音，实际上写的是人。风铃叮当中，老陶的慈祥、爱孩子，老陶的“不走正经路”，老陶开车的不急不恼和对停车的独特见解，由作者富有诗意的语言娓娓道来，给人留下深刻印象。掩卷遐思，脑海中不由浮现一位头发花白的老人，皱纹里溢满慈爱与风趣，开着一辆半新半旧的微客，载着一车孩子，徜徉在繁华城市的小巷，一路洒下叮叮当当的风铃声和孩子们铜铃般的笑声。

押题预测2

生活中，免不了听到指责、批评甚至谩骂的声音。你有过这样的经历、感受吗？它给你带来怎样的思考？

请你联系自己的生活，自拟题目写一篇不少于600字文章。

高分范文

那一刻的克制

记得那是一个下午，“叮铃铃……”自习课铃声伴随着我们匆忙的脚步声打响了，数学老师给我们布置了这节课的作业，让科代表看自习，下课后将作业收起来。

由于我没有完成物理课的作业，便想先完成物理作业，让同桌先写数学作业。同桌做题比较慢，我晚一步写，这样方便核对答案，如果一节课能完成两科的作业，我的晚自习就轻松多了。

我为自己的如意打算心花怒放，写得不亦乐乎。突然，我的作业本被一把抢了过去，笔在作业本上狠狠地划了一道，随着三两下“咔嚓"声，作业瞬间就变成飘洒在空中的碎片，同时耳畔也响起刺耳的声音：“现在是写数学作业，你为什么写物理？我看你就是脑子进水了。”

辛辛苦苦写了一整页的作业就这样“粉身碎骨”，那刺耳的声音一遍遍在耳边回响。我心中燃起的重重怒火即将爆发。我用力盯着站在我对面的科代表。他看上去似乎一脸轻松，但我知道，他一定很紧张，因为他躲闪着我的目光。

教室里鸦雀无声，好像每一个同学的呼吸声我都能听见。我嘴巴微微发颤，双手已经在抖，真想马上给他一个耳光。

就在此时，我脑海中浮现出“冲动是魔鬼”的字样，不断警告自己不要冲动。我闭上眼睛，松开拳头，做了一个深呼吸，缓缓坐下了。科代表尴尬地走回讲台。教室里静极了，同学们在那个瞬间似乎都松了一口气。

我尽量让自己平静下来，但怎么也不能静下心来做数学作业。我不敢想象，当时如果我“爆发了”，事情会变成什么样，会以怎样的场面收场。但结局一定是两败俱伤！

这样想来，心里平静了许多，我抬头望望讲台上的科代表，他正用平静的、略带歉意的眼神望着我，他可能也意识到自己批评的声音很难听，看我的眼神迅速转移了方向。是的，他也是好心，想让我准时完成作业。想到这里，我理解了他，也原谅了他。

是啊，批评的声音可能有不妥的地方，但只要想想批评者的目的是好的，这样就会让自己的心态平和下来。于是，我拿出一张纸写下：发出批评的声音时多一点调查研究，多