1《谏逐客书》限训01统编版（部编版）必修 下册第五单元

1《谏逐客书》限训01统编版（部编版）必修下册第五单元限时训练01

一（22分）二（6分）三（6分）总分

一.挖空训练。（22分）

惠王用张仪之计，拔①________三川之地，西②________并③________巴、蜀，北收上郡，南取④________汉中，包⑤________九夷，制⑥________鄢、郢，东据⑦________成皋之险⑧________，割膏腴之壤，遂散六国之从⑨________，使之西面事⑩________秦，功施________到今。昭王得范雎，废________穰侯，逐华阳，强________公室________，杜________私门，蚕________食诸侯，使秦成帝业。此四君者，皆以客之功。由此观之，客何负________于秦哉！向使________四君却客________而不内________，疏________士而不用________，是使国无富利之实而秦无强大之名也。

基础训练（6分）

1、下列各组句子中,加粗词语的意义和用法不相同的一组是()（3分）

A.①今乃弃黔首以资敌国②损民以益仇

B.①然则是所重者在乎色、乐、珠玉②而所轻者在乎人民也

C.①今乃弃黔首以资敌国②乃不知有汉,无论魏晋

D.①士不产于秦,而愿忠者众②秦以城求璧而赵不许,曲在赵

2、下列对《谏逐客书》有关内容的分析和概括,不正确的一项是()（3分）

A.李斯认为,秦穆公、秦孝公、秦惠王和秦昭襄王四位君主都依靠客卿使秦国富裕强大。以此来看,客卿并没有什么亏欠秦国的。

B.文章指出,如果必须是秦国出产的东西才可以使用,那么不是秦国出产的夜光之璧、骏马等也不能用,甚至连江南的金锡、西蜀的丹青也不能用了。

C.李斯对秦王驱逐一切客卿以致给敌人提供武器和粮食,使得天下的贤士不敢向西进入秦国,最终与诸侯结怨的做法很不理解。

D.李斯用“太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深"的道理劝说秦王,希望他不要驱逐客卿“以资敌国”。

三、默写训练。（6分）

3、（1）《谏逐客书》中，李斯以“河海"为例说明积累的重要性的两句是“____，____”。

（2）《谏逐客书》中，李斯先后列举泰山高大和河海深邃的例子，目的是说明“__，__"。

（3）《与妻书》中，写林觉民归家想把“此行之事”告诉妻子，但是与妻子相对时又难以启口，心中的悲痛难以形容的两句是“__，________"。

课题限时训练01答案

一.

惠王用张仪之计，拔（攻取）三川之地，西（向西）并（兼并）巴、蜀，北收上郡，南取（攻取）汉中，包（吞并、囊括）九夷，制（控制）鄢、郢，东据（占有）成皋之险（险地，要隘），割膏腴之壤，遂散六国之从（同“纵”，合纵），使之西面事（服事、侍奉）秦，功施（延续）到今。昭王得范雎，废（废黜）穰侯，逐华阳，强（加强，巩固）公室（王室），杜（堵塞、封闭）私门，蚕（名词作状语，像蚕一样）食诸侯，使秦成帝业。此四君者，皆以客之功。由此观之，客何负（辜负，对不起）于秦哉！向使（假使）四君却客（拒绝远客）而不内（同“纳”，接纳），疏（疏远）士而不用（任用），是使国无富利之实而秦无强大之名也。

二.

1、答案：D

解析：A.都为连词，表目的，来。B.都为介词，相当于“于”。C.都为副词，竟然。D.①连词,表转折，却。②连词，表假设,如果。

2、答案：C

解析：“李斯对……做法很不理解"错，应该是李斯对秦王驱逐客卿的做法极力反对。

三、河海不择细流故能就其深王者不却众庶故能明其德当时余心之悲盖不能以寸管形容之

1限时训练02

一.阅读下面两段文言文，完成下面小题。

（一）节选自李斯《谏逐客书》

臣闻吏议逐客，窃以为过矣。昔穆公求士，西取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，来邳豹、公孙支于晋。此五子者，不产于秦，而穆公用之，并国二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。惠王用张仪之计，拔三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南取汉中，包九夷，制鄢、郢，东据成皋之险，割膏腴之壤，遂散六国之纵，使之西面事秦，功施到今。昭王得范雎，废穰侯，逐华阳，强公室，杜私门，蚕食诸侯，使秦成帝业。此四君者，皆以客之功。由此观之，客何负于秦哉！向使四君却客而不内，疏士而不用，是使国无富利之实，而秦无强大之名也.

（二）节选自海瑞《治安疏》

陛下则锐精未久，妄念牵之而去矣。反刚明而错用之，谓长生可得，而一意玄修。富有四海不曰民之脂膏在是也，而侈兴土木。二十余年不视朝纲纪驰矣数行推广事例名爵滥矣二王不相见人以为薄于父子以猜疑诽谤戮辱臣下人以为薄于君臣。乐西苑而不返宫，人以为薄于夫妇。天下吏贪将弱，民不聊生，水旱靡时，盗贼滋炽。自陛下登极初年亦有之，而未甚也。今赋役增常，万方则效。陛下破产礼佛日甚，室如县罄，十余年来极矣。天下因即陛下改元之号而臆之曰：“嘉靖者言家家皆净而无财用也。”

1．对下列句子中词语的解释，不正确的一项是（）

A．百姓乐用，诸侯亲服乐用：乐于为用，乐意效命

B．举地千里，至今治强治强：治理

C．功施到今施：延续

D．富有四海不曰民之脂膏是也脂膏：比喻人民用血汗换来的财富

2．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．《谏逐客书》选文以平实的文风，高度概括了秦国从称霸西戎到完成统一大业过程中客卿所作出的巨大贡献。

B．《谏逐客书》非常讲究论说的策略和语气。选文第一段故意将秦王发布的政令说成“吏议”，措辞警醒而委婉。

C．《谏逐客书》选文运用例证和假设论证，从正反两方面论说留客用客之利和逐客之弊。

D．材料二虽为奏疏，但直接指斥当朝皇帝诸般过失，甚至讽刺“嘉靖”年号，措辞激烈，一片忠诚，体现明代士大夫铮铮风骨。

3．将下面的句子翻译成现代汉语。

（1）向使四君却客而不内，疏士而不用，是使国无富利之实而秦无强大之名也。_______________

天下吏贪将弱，民不聊生，水旱靡时，盗贼滋炽。

__________________

限时训练02答案

一.

1.B【解析】.“治强”，国家安定、强大。句意为攻占了上千里的土地，到今天秦国仍太平、强大。故答案为：C。

2.A【解析】“平实的文风”说法错误，全文理足词胜，雄辩滔滔，并不平实。“到完成统一大业过程中"说法错误，还没有完成统一大业。故答案为：B。

3、（1）倘若四位君主拒绝远客而不接纳，疏远贤士而不任用，这就会使国家没有丰厚的实力，而让秦国没有强大的名声了。

（2）天下官吏贪污成风，军队弱小，老百姓无以为生（没有什么可以依靠），水灾旱灾无时不有，强盗窃贼像火焰一样，越来越盛。

【附参考译文】

（一）

我听说官吏在商议驱逐客卿这件事，私下里认为是错误的。从前秦穆公寻求贤士，西边从西戎取得由余，东边从宛地得到百里奚，又从宋国迎来蹇叔，还从晋国招来丕豹、公孙支。这五位贤人，不生在秦国，而秦穆公重用他们，吞并国家二十多个，于是称霸西戎。秦孝公采用商鞅的新法，移风易俗，人民因此殷实，国家因此富强，百姓乐意为国效力，诸侯亲附归服，战胜楚国、魏国的军队，攻取土地上千里，至今政治安定，国力强盛。秦惠王采纳张仪的计策，攻下三川地区，西进兼并巴、蜀两国，北上收得上郡，南下攻取汉中，席卷九夷各部，控制鄢、郢之地，东面占据成皋天险，割取肥田沃土，于是拆散六国的合纵同盟，使他们朝西事奉秦国，功烈延续到今天。昭王得到范雎，废黜穰侯，驱逐华阳君，加强、巩固了王室的权力，堵塞了权贵垄断政治的局面，蚕食诸侯领土，使秦国成就帝王大业。这四位君主，都依靠了客卿的功劳。由此看来，客卿哪有什么对不住秦国的地方呢！倘若四位君主拒绝远客而不予接纳，疏远贤士而不加任用，这就会使国家没有丰厚的实力，而让秦国没有强大的名声了。

（二）

陛下您立志要有作为，可是没过多久，就被杂乱的念头导引到别的地方去了。您把自己的刚强英明用到错误的地方，以为人真的能够长生不老，而一味的玄修。陛下富有四海，却不念及那都是民之脂膏，常常大兴土木，大修宫殿庙宇。陛下二十余年不上朝处理政务，导致纲纪松懈败坏。朝廷卖官买官，援用这种章程越来越滥，美其名曰推广事例，导致豪强四起，名爵泛滥。您专门和方士在一起炼丹，不与自己的儿子们相见，人们都以为您缺少父子之情。您常以猜疑诽谤戮辱臣下，人们都以为缺少君臣之礼。您整天待在西苑不回宫，人们都以为缺少夫妇之情。天下官吏贪污成风，军队弱小，水灾旱灾无时不有，民不聊生，导致流民暴乱象火烧一样，越来越盛。自陛下登基以来，前几年就这样，但还不严重，但是如今赋税徭役越来越重，各级官吏都效法朝廷，盘剥百姓无度。陛下花很多钱崇奉道教，十余年来已经做到极致了。因此，陛下改元号之时，天下人都猜想：这意思就是说“嘉靖者言家家皆净而无财用也”

1限时训练03

一.语言文字运用(本题共3小题，9分)

阅读下面的文字完成下面小题。

有人喜欢牡丹，说她①。我却喜欢梅，花喜欢她“凌寒独自开"的自信。客居海南，常听朋友说海南也有梅花，觉得有些诧异。朋友说，东山岭脚下的溪边村，是海南著名的三角梅风景旅游区，我便专程去看。

三角梅有鲜红色、橙黄色、紫红色、乳白色等不同颜色，三朵小花聚生于三片红苞中。徜徉在三角梅基地，我发现竟有紫、红、橙、白、黄五种颜色集成一株，艳丽异常，是专门嫁接出来的特色。小鸟叽叽喳喳在三角梅上欢快地跳来飞去人就沉浸在一片②之中。在花团锦簇的三角梅花海中，还有一座书香四溢的书屋，经常有一些书法家、画家聚集于此，③尽展才情。离基地不远处有一座溪边客厅。这是一座颇具古风的凉亭式建筑，走进亭内，可见桌椅摆件都是古物。墙上、吧台旁，挂着斗笠、簸箕等传统农家工具，素旧拙朴，充溢着乡韵，勾起游人的乡愁。

一座花香四溢的美丽乡村，一处凉风习习的古亭式客厅，一派静谧朴拙的宜人氛围，让人清心、净心。三角梅的美，可谓秀美艳丽甚至婀娜动人，她只属于自己，也在我心中真真地美丽起来。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）

_________________

2.文中画波浪线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（）（3分）

A.我发现竟由紫、红、橙、白、黄五种颜色集成一株，艳丽异常，是专门嫁接出来的特色。

B.我发现竟有紫、红、橙、白、黄五种颜色于一株，艳丽异常，专门嫁接出来的三角梅。

C.我竟发现一株紫、红、橙、白、黄五种颜色集合而成，艳丽异常，是专门嫁接的。

D.我竟发现一株有紫、红、橙、白、黄五种颜色，艳丽异常，专门嫁接出来的有特色的三角梅。

3.文中画横线的句子使用了排比修辞，请从“增文势”“广文义"两个角度分析其表达效果。（3分）

课题限时训练03答案

【答案】1.①.国色天香②.鸟语花香③.挥毫泼墨

【详解】

本题考查学生正确使用成语的能力。

第一空，句子是形容牡丹花，故填“国色天香”。国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

第二空，句子描写鸟儿在三角梅丛中飞舞欢叫，有花有鸟，突出两者的和谐，故填“鸟语花香"。鸟语花香：鸟儿叫，花儿飘香，多形容春天魅人的景象。

第三空，语境中有“书法家、画家”的表述，是这两类艺术家在此创作，故填“挥毫泼墨"。挥毫泼墨：指作画或书写毛笔书法作品。挥毫指运笔，过去的毛笔都是由狼毫或羊毫所制，故挥毫为运笔；泼墨是中国画的一种技法。

2.D

【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。

画线句子语病有：

语序不当，“竟”应是表达发现五种花色三角梅的惊讶，因此放在“发现"前面；

“紫、红、橙、白、黄五种颜色集成一株”搭配不当，应是“紫、红、橙、白、黄五种颜色集于一株"；

“艳丽异常”应指的是有五种颜色汇集的