广东省深圳市罗湖区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题（解析版）

2023-2024学年度第一学期期末质量检测八级年级生物学说明：1．全卷共8页，满分为100分，考试用时为50分钟。2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求）1.华枝睾血吸虫、蛔虫寄生在人和动物体内。它们适于寄生生活的共同特点是（）A.运动器官发达 B.生殖器官发达 C.消化器官发达 D.感觉器官发达【答案】B【解析】【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。【详解】营寄生生活的生物叫做寄生生物。题干中华支睾吸虫、蛔虫专门从寄主体内获得营养，属于寄生；与寄生生活相适应，华枝睾吸虫、蛔虫没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，每条雌虫每日排卵约数十万个。这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会。故选B。【点睛】生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点。2.深圳是个临海城市，海鲜是市民餐桌上常见的食材，以下食材中不是软体动物的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。【详解】ABC．蛏、乌贼、海螺，它们身体柔软，有外套膜，有贝壳，属于软体动物，ABC错误。D．虾属于节肢动物，节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，D正确。故选D。3.不同类群的动物都有与其生活环境相适应的特征。下列关于动物特征的叙述正确的是（）A.环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成B.线形动物体表有外骨骼，可抵御消化液的侵蚀C.所有软体动物的柔软身体表面有外套膜，都具有贝壳D.腔肠动物和扁形动物的共同特征是身体呈辐射对称，有口无肛门【答案】A【解析】【分析】1．腔肠动物的特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。2．线形动物的特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。3．软体动物的特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。【详解】A．环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等，A正确。B．蛔虫等线形动物体表有角质层（不是外骨骼），可抵御消化液侵蚀，B错误。C．软体动物的身体柔软，体外有外套膜，大多数具有坚硬的贝壳，如河蚌；有的贝壳退化，如鱿鱼，C错误。D．腔肠动物有口无肛门，身体呈辐射对称；扁形动物的身体呈左右对称，有口无肛门，D错误。故选A。4.小明为了减少蚯蚓在地面爬行的阻力，在蚯蚓体表涂上一层凡士林，你认为蚯蚓会（）A.运动加快 B.运动减慢C.没有任何变化 D.很快死亡【答案】D【解析】【分析】环节动物身体呈长圆筒形，由许多相似的环形体节构成，有的生活在土壤里，如蚯蚓；有的生活在海洋中，如沙蚕；有的生活在水田、沟渠中，如蛭。环节动物的主要特征：身体呈圆筒形；由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。常见的环节动物：蚯蚓、沙蚕、蛭。【详解】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气，氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。给蚯蚓体表涂上一层凡士林后，凡士林不透水，不透气，蚯蚓无法通过体壁获得空气中的氧气，因此会窒息死亡。D正确。【点睛】知道蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸是解答此题的关键。5.下列诗句所描述的动物中，具备“体表都有外骨骼，足和触角均分节”特征的是（）A.牧人驱犊返，猎马带禽归B.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥C.征蓬出汉塞，归雁入胡天D.蜜蜂蝴蝶生情性，偷眼蜻蜓避百劳【答案】D【解析】【分析】节肢动物具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征。【详解】A．诗句中的人、马属于哺乳动物，体表被毛，具有保温的作用，故A不符合题意。BC．诗句中的莺，诗句中的雁属于鸟类，体表被覆羽毛，既有保温的作用，又有利于飞行，故BC不符合题意。D．诗句中的蝴蝶属于昆虫，体表都有外骨骼，足和触角均分节，故D符合题意。故选D。6.四大家鱼是中国淡水鱼中的四种重要种类，具有分布广泛、营养价值高、生长速度快、容易养殖等特点。四大家鱼是指（）A.青鱼、草鱼、鲤鱼、鳙鱼 B.青鱼、草鱼、鲤鱼、鲫鱼C.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 D.青鱼、鲢鱼、鲤鱼、鳙鱼【答案】C【解析】【分析】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼，是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。【详解】青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼被称为四大家鱼。它们在我国淡水养殖中具有重要地位，分布广泛，适应能力强，生长速度较快，容易养殖。这四种鱼的食性和生活水层不同，可以在同一水域中进行混养，充分利用水体空间和食物资源，提高养殖效益，ABD错误，C正确。故选C。7.“荷侧泻清露，萍开见游鱼”是唐代诗人白居易《小池二首》中的诗句，其中“萍开见游鱼”描述的是荷叶散开时能见到游动的鱼儿场景。下列关于鱼的结构与功能的叙述，错误的是（）A.流线型的身体——减小阻力 B.有翼状的胸鳍——利于滑翔C.体表覆有鳞片——保持体温 D.体色背深腹浅——易于隐藏【答案】C【解析】【分析】鱼类终身生活在水中，与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等。【详解】A．飞鱼身体呈流线型，可减小游泳时的阻力，用鳃呼吸，A正确。B．飞鱼有翼状的胸鳍有利于在海面上滑翔，B正确。C．飞鱼身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层黏液，游泳时减小水的阻力，与水生生活相适应，鱼类属于变温动物，C错误。D．飞鱼身体的颜色背深腹浅为鱼的保护色，适应水中生活，D正确。故选C。8.大鲵，由于其叫声酷似婴儿，故又称“娃娃鱼”，其实它不是鱼，而是我国特有的一种两栖动物。大鲵被称为两栖动物的原因是()A.大鲵既能生活在水中，又能生活在陆地B.幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上C.在水中生殖，在陆地上发育D.幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体可生活在陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸【答案】D【解析】【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。【详解】大鲵的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中，也能爬到岸上，用肺呼吸，皮肤裸露湿润辅助呼吸。因此大鲵被称为两栖动物。可见D正确，ABC错误。故选D9.爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）①体表覆盖角质鳞片或甲②完全用肺呼吸③幼体用鳃呼吸④皮肤裸露⑤生殖和发育离开了水A①②⑤ B.①②③ C.②④⑤ D.③④⑤【答案】A【解析】【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。据此解答。【详解】①爬行类的体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少水分的蒸发，适于干燥的陆生环境，正确。②爬行动物终生用肺呼吸，适于陆地生活，正确。③爬行动物终生用肺呼吸，故爬行类的幼体也用肺呼吸，错误。④爬行类的体表覆盖角质鳞片或甲，而不是皮肤裸露，错误。⑤爬行动物生殖和发育离开了水适于陆生环境，正确。故选A。10.下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述，不正确的是（）A.有气囊辅助肺呼吸，吸气和呼气都能进行气体交换B.消化能力强，飞行时可随时排出粪便C.骨骼很轻且薄，有利于减轻体重D.通过产卵繁殖后代，有坚硬的卵壳【答案】D【解析】【详解】鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气，使吸气和呼气时空气两次通过肺，保证肺吸气和呼气时都进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气，A正确；鸟类的食量大消化能力强，能供给身体充足的营养物质，以便产生更多的能量来飞行，鸟类的直肠短，产生的粪便能随时排出体外，减轻飞行时的体重，B正确；

家鸽的骨有的薄，胸部和腰部的脊椎骨愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性，适于飞翔生活，C正确；

鸟类通过产卵繁殖后代，卵表面有坚硬壳，与空中飞行生活特征无关，D错误。

故选D。11.如图是家鸽呼吸系统示意图，下列说法正确的是（）A.①是气管，②是气囊，③是肺B.气囊的存在降低了气体交换效率C.呼气时气囊内的气体也能进入肺D.气体进入体内途径①→③→②【答案】C【解析】【分析】鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸。图中①气管、②肺、③气囊。【详解】A．图中①气管，②肺，③气囊，A错误。B．气囊能够储存气体，进行双重呼吸，有利于提高肺内气体交换的效率，B错误。C．呼气时，气囊内的气体又返回肺内进行气体交换，C正确。D．当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺，气体进入体内的途径是①→②→③，D错误。故选C。12.第24届冬奥会的吉祥物“冰墩墩”是以大熊猫为原型设计的，下列关于大熊猫的叙述错误的是（）A.体内有脊柱 B.体温恒定C.胎生、哺乳 D.皮肤裸露【答案】D【解析】【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。【详解】ABC．大熊猫属于哺乳动物，具有体内有脊柱、体温恒定、胎生、哺乳等特征，ABC正确。D．大熊猫属于哺乳动物，皮肤不裸露，表面被毛，有保护和保温作用，D错误。故选D。13.如图中各重合部分表示相应动物的共同特征，对应正确的是（）A.①可代表水中受精 B.②可代表具有脊柱C.③可代表卵外有壳 D.④可代表牙齿分化【答案】B【解析】【分析】树蛙属于两栖动物，狐狸属于哺乳动物，壁虎属于爬行动物；观图可知：①是树蛙和狐狸的共同点，②是树蛙、狐狸、壁虎的共同点、③是树蛙和狐狸的共同点，④是狐狸和壁虎共同点。【详解】A．树蛙是两栖动物，在水中完成体外受精；狐狸是哺乳动物，为体内受精。①是两者的共同点，不可代表水中受精，A错误。B．树蛙、狐狸、壁虎体内都有由脊椎骨组成的脊柱，②是三者的共同特点，可代表具有脊柱，B正确。C．树蛙是两栖动物，卵外无卵壳；壁虎属于爬行动物，卵外有卵壳。③是两者的共同点，不可代表卵外有壳，C错误。D．狐狸属于哺乳动物，牙齿分化；壁虎属于爬行动物，牙齿不分化。④是两者的共同点，不可代表牙齿分化，D错误。故选B。14.下列动物的行为中，不能起到信息交流作用的是（）A.大雁遇到危险时鸣叫警告 B.蜜蜂发现蜜源后的舞蹈C.萤火虫按节奏闪光吸引异性 D.乌贼释放墨汁躲避天敌【答案】D【解析】【分析】动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等，动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。【详解】A．鸟类通过各种不同的鸣叫表达信息。大雁遇到危险时鸣叫向同伴发出警告传递信息，A不符合题意。B．蜜蜂通过舞蹈告诉同伴蜜源的方向，属于信息交流，B不符合题意。C．萤火虫按节奏闪光吸引异性，属于信息交流，C不符合题意。D．乌贼受到威胁时释放墨汁是乌贼的防御行为，不属于信息交流，D符合题意。故选D。15.人们通过科学引入瓢虫控制蚜虫的数量，减轻了蚜虫对作物的危害。这体现了动物能（）A.维持生态平衡 B.促进物质循环C.帮助植物传粉 D.帮助传播种子【答案】A【解析】【分析】动物在生物圈中的作用：①维持自然界中生态平衡；②促进生态系统的物质循环；③帮助植物传粉、传播种子。【详解】在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。所以，人们通过科学引入瓢虫控制蚜虫的数量，减轻了蚜虫对作物的危害。这体现了动物能维持生态平衡。故选A。16.在哈哈大笑时，有的人可能会发生下颌骨不能正常合拢（即下颌骨脱臼）的现象，最可能的原因是（）A.关节囊受到损伤 B.关节软骨发生病变C.关节头从关节窝脱出 D.韧带损伤使上下颌骨无法复位【答案】C【解析】【详解】关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分，关节面又分为关节头和关节窝，在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨。所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。有人大笑时由于用力过猛，使关节头从关节窝滑脱出来，导致上下颌不能合拢。

故选C。17.生物兴趣小组利用甲、乙、丙、丁四种动物探究动物的绕道取食行为，得到实验结果如下表。根据实验结果请你将甲、乙、丙、丁四种动物从低等到高等进行排列，正确顺序是（）动物甲乙丙丁完成取食前的尝试次数32881655A.甲→丙→乙→丁 B.丙→乙→甲→丁C.丁→丙→乙→甲 D.甲→乙→丙→丁【答案】B【解析】【分析】学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层。动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的能力，学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程。动物的种类越高等，学习能力越强，学习行为所占的比重越大，利用经验解决问题能力就越强。【详解】学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大，完成取食前的尝试次数越少。因此这四种动物从低等到高等的排列顺序是丙、乙、甲、丁。故选B。18.下列鸟类的各种行为中，属于先天性行为的是（）A.鹦鹉学舌 B.大山雀偷喝牛奶 C.飞鸽传书 D.乌鸦筑巢【答案】D【解析】【分析】学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。【详解】ABC．鹦鹉学舌、大山雀偷喝牛奶、飞鸽传书属于学习行为，是指动物在先天性行为的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习所获得的行为，ABC不符合题意。D．乌鸦筑巢属于先天性行为，是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失，D符合题意。故选D。19.禽流感是由禽流感病毒引起的，主要发生在鸡、鸭等禽类身上。这种病毒属于（）A.植物病毒 B.腺病毒 C.噬菌体 D.动物病毒【答案】D【解析】【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒。病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。【详解】病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。禽流感是由禽流感病毒引起的，主要发生在鸡、鸭等禽类身上，因此，属于动物病毒。故选D。20.微生物是大自然生命循环中必不可少的一个环节。被誉为“微生物学之父”的是（）A.巴斯德 B.弗莱明 C.列文·虎克 D.伊万诺夫斯基【答案】A【解析】【分析】巴斯德在微生物学上具有突出贡献，被称为“微生物学之父”。【详解】A．巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”，A正确。B．弗莱明是英国著名细菌学家，是他首先发现青霉素，B错误。C．荷兰人列文•虎克自制显微镜观察到细菌，C错误。D．科学家伊万诺夫斯基研究烟草花叶病的病因，推想这种病是由病毒引起的，D错误。故选A。21.生石灰本质是氧化钙，它与水反应产生氢氧化钙，因此生石灰可用作食品干燥剂。下列食物保存的方法，和生石灰类似的有（）A.利用巴氏灭菌法保存乳制品 B.通过脱水法保存海鲜干货C.采用罐藏法保存水果罐头 D.添加过多的防腐剂来保存肉类【答案】B【解析】【分析】生石灰作食品干燥剂是利用其与水反应的性质。类似的保存方法应是通过去除水分来防止食物变质。【详解】A．巴氏灭菌法是利用较低的温度杀灭细菌，与生石灰利用与水反应的性质不同，故A错误。B．脱水法保存海鲜干货是去除食物中的水分，与生石灰与水反应去除水分类似，故B正确。C．罐藏法是通过密封隔绝空气来保存食物，与生石灰的原理不同，故C错误。D．添加过多防腐剂对人体健康不利，且与生石灰的作用原理不同，故D错误。故选B。22.下列关于细菌真菌培养的过程，培养步骤正确的是（）A.配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱B.配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱C.配制培养基→高温灭菌→接种→30℃恒温箱D.配制培养基→接种→30℃恒温箱→观察【答案】C【解析】【详解】试题分析：培养细菌或真菌，应先配制好培养基，并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌；待培养基冷却后，将细菌或真菌接种在培养基表面，进行恒温培养．故选C考点：菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别．23.如图所示，下列关于微生物的叙述，正确的是（）A.①②③都能通过分裂进行生殖B.①②④都有成形的细胞核C.③由蛋白质外壳和内部遗传物质组成D.①②③④均具有细胞结构【答案】C【解析】【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。①是酵母菌，②是细菌，③是病毒，④是青霉菌。【详解】A．①是酵母菌，进行孢子生殖和出芽生殖；②是细菌，通过分裂生殖；③是病毒，以自我复制的形式繁殖，A错误。B．①酵母菌是真菌，具有成形的细胞核；②是细菌，没有成形的细胞核；④青霉菌是真菌，具有成形的细胞核，B错误。CD．③病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，①②④都具有细胞结构，C正确，D错误。故选C。24.象征着热情和坚韧不拔的勒杜鹃的是深圳市花，它是双子叶植物纲，紫茉莉科，在生物分类上介于“纲”和“科”之间的是（）A.种 B.目 C.属 D.门【答案】B【解析】【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。【详解】生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种，因此纲”和“科”之间的单位是“目”。故选B。25.2022年5月22日是第29个国际生物多样性日。今年生物多样性日的宣传主题为：共建地球生命共同体。下列有关叙述正确的是（）A.生物种类多样性的实质是生态系统多样性B.生态系统的结构越复杂，自动调节能力就越强C.为丰富我国动植物资源，应大力引进一些外来物种D.保护生物多样性就是禁止对生物资源进行开发和利用【答案】B【解析】【分析】（1）生态系统自动调节能力是使生态系统趋向于一种稳态或平衡状态的一种能力，当生态系统中某一成分发生变化时，它必然会引起其他成分的出现相应的变化，这种变化又会反过来影响最初发生变化的那种成分，使其变化减弱或增强。（2）保护生物多样性措施：①就地保护：把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；②迁地保护：在生物多样性分布的异地，通过建立动物园、植物园、树木园、野生动物园、种子库、基因库、水族馆等不同形式的保护设施，对那些比较珍贵的物种、具有观赏价值的物种或其基因实施由人工辅助的保护；③建立基因库：建立基因库，来实现保存物种的愿望；④构建法律体系：必须运用法律手段，完善相关法律制度，来保护生物多样性；⑤增强宣传和保护生物多样性的力度。（3）生态系统指在自然界一定的空间内，生物与环境构成的统一整体。在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。【详解】A．生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性，A错误。B．生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态，这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，反之，就越弱，B正确。C．某些外来物种的入侵能破坏我国的生态系统，因为外来物种成功入侵我国后，适应当地环境，又没有天敌控制，大量繁殖后与农作物、水生生物争夺生存的空间、营养物质等，给农业和水产业以及林业生产带来巨大的破坏，C错误。D．保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用，只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用，D错误。故选B。二、非选择题（本大题5小题，共50分）读图理解（10分）26.下列是与动物运动有关的结构示意图，请根据图像分析回答：（1）图甲中，蝗虫的身体可分为三个部分，其中图中的______（填标号）是运动中心，有三对足，善于______；有两对翅，适于飞行。（2）从图乙来看，骨本身是不能运动的，骨的运动要靠______的牵引。如某同学在做投篮动作时，收到神经传来兴奋的刺激，图中的_______（填标号）就会收缩。（3）动物一般都能运动，其运动方式和运动能力多种多样。有人说，动物的运动本质上都是肌肉的收缩，你认为这种说法是________（填“正确的”或“不正确的”）。【答案】（1）①.二②.跳跃（2）①.骨骼肌②.①（3）不正确的【解析】【分析】图甲为蝗虫示意图：一头部、二胸部、三腹部；图乙人体屈肘动作模式图：①肱二头肌、②肱三头肌【小问1详解】

图甲中蝗虫的身体分为一头部、二胸部、三腹部。其中二胸部是运动中心，这是因为胸部生有三对足，足分节，后足发达，能够有力地跳跃；同时胸部还有两对翅，翅轻薄且表面积较大，有利于在空中飞行。【小问2详解】从图乙来看，骨在运动中起杠杆作用，关节起支点作用，而骨骼肌则提供动力，骨的运动要靠骨骼肌的牵引。当某同学做投篮动作时，这个动作属于屈肘动作。在屈肘动作中，受到神经传来兴奋的刺激，图中的①肱二头肌会收缩，因为肱二头肌具有屈肘的功能。此时②肱三头肌则处于舒张状态。【小问3详解】动物的运动本质上不只是肌肉的收缩。动物的运动需要神经系统的调节，神经系统发出指令，使肌肉收缩或舒张，从而产生运动。同时，消化系统为动物的运动提供能量物质，如糖类等。呼吸系统为动物的运动提供氧气，保证细胞的呼吸作用正常进行，产生能量。循环系统则负责运输营养物质和氧气到身体各部位，同时把代谢废物运走。所以，动物的运动是多个系统相互配合、共同作用的结果，而不是仅仅肌肉的收缩，这种说法是不正确的。资料分析（10分）27.阅读下列资料，回答问题。资料一：深圳自然地理是境内地形复杂，地貌类型多样，属于以丘陵为主，低山、台地、阶地、平原相结合的综合地貌区。其低山、丘陵和高台地组成的山地面积占全市陆地总面积的62．8%。有高于海拔500米的山峰17座，全市最高峰梧桐山海拔943．7米。深圳市西部和南部是珠江口、伶仃洋，东部和东南部是大亚湾、大鹏湾，辽阔海域连接南海及太平洋，海岸线总长260．5千米。根据《深圳植物志》统计，深圳植物类群的数量如下表所示。苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物科42295179属62816842种8618681885资料二：2021年6月5日世界环境日，深圳又赢得了一份特殊的礼物——本土新物种“深圳秋海棠（BegoniashenzhenensisD．K。Tian&X。YunWang）。这是地球上第8种以深圳命名的物种。资料三：2023年7月13日，有船民疑似在深圳大鹏湾西贡海域拍到一条布氏鲸，这条鲸鱼在平静的海面上露出了头来，正张开着大嘴觅食。因环境劣变，布氏鲸的现存数量极少，被列入中国《国家重点保护野生动物名录》一级，渔政执法人员呼吁民众不要靠近，不要投喂以保证布氏鲸的安全。（1）深圳植物类群数量体现了深圳植物的____多样性。生物最基本的分类单位是______。（2）根据双名法，资料二提到的Begonia是深圳秋海棠的_____，发明双名法的科学家是_______。（3）资料三中保护布氏鲸的根本措施是________。【答案】（1）①.物种##生物种类②.种（2）①.属名②.林奈（3）保护其栖息环境【解析】【分析】生物多样性包括物种多样性、遗传（基因）多样性和生态系统多样性。保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境【小问1详解】从资料一的表格中可以看出，深圳的植物种类繁多，包括苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物，分别有不同的科、属、种数量。这表明深圳的植物种类非常丰富，体现了植物的多样性，物种多样性反映了生物种类的丰富程度。而生物最基本的分类单位是“种”，这是生物分类学中的基础知识。【小问2详解】根据双名法，植物的学名通常由两个拉丁词组成，第一个词是属名，第二个词是种加词。在资料二中提到的“Begonia”正是深圳秋海棠的属名。双名法是由瑞典博物学家林奈首先提出的，这一命名方法使得每一种生物都有一个独一无二的学名，便于国际交流和科学研究。【小问3详解】料三中提到了布氏鲸这一珍稀物种的保护问题。由于环境劣变，布氏鲸的现存数量极少，因此保护其种群数量显得尤为重要。而保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，因为生物与其生存环境是相互依存、不可分割的。只有保护好生物的栖息环境，才能为生物提供适宜的生存条件，从而有效地保护生物多样性。因此，对于布氏鲸来说，保护其栖息环境就是保护其种群数量的根本措施。实验探究（10分）28.因酸爽可口，泡菜正逐渐被越来越多的人喜爱，但是传统泡菜的制作过程会产生亚硝酸盐（一种公认的致癌物质）危害人体健康。某生物兴趣小组的同学尝试了泡菜的制作，并进行了亚硝酸盐含量的测定（亚硝酸盐的含量与腌制时间、盐浓度、温度等众多因素密切相关）。实验步骤如下：①准备：选择等量的新鲜蔬菜洗净沥干水分，切成条状，清洗干净泡菜容器。②过水：将等量蔬菜倒入烧开的热水中大约20秒捞出，放入提前准备好的三组干净容器中，编号为A组、B组和C组。③加汤：用一勺面粉和一勺玉米面调成面糊，放入开水中做成面汤，取等量面汤倒入A组、B组和C组三组容器中，将菜全部淹住即可。④封口：在A组泡菜加入3%浓度的食盐，在B组泡菜加入5%浓度的食盐，在C组泡菜加入7%浓度的食盐，盖上坛盖，向坛口的凹槽内注入清水。⑤发酵：将三组泡菜坛放在适宜的温度下放置若干天。⑥取样：每天取样榨汁，测量其中的亚硝酸盐含量。每组至少测三次，取平均值。下图为兴趣小组依据测量结果绘制的亚硝酸盐含量随时间变化的曲线图，请回答：（1）制作泡菜时既要加盖，还要用水来封口，这步操作的目的是___________。（2）腌制的食品中会出现亚硝酸盐，人在短时间内摄入过多亚硝酸盐，可能会引起中毒症状。根据实验结果分析，A、B、C三组容器中，泡菜中亚硝酸盐含量总体上是三组泡菜中最高的是____组，亚硝酸盐含量变化最快的是_____组。（3）从食品安全角度来看，结合曲线分析，制作的泡菜在第_____天后食用更健康，理由是____________。【答案】（1）避免空气中的氧气进入坛中，以便形成无氧环境（2）①.A②.B（3）①.13②.13天后，泡菜中的亚硝酸盐含量处于较低水平，对人体健康的影响较小【解析】【分析】（1）制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味。（2）细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区。酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。酵母菌是真菌，能够进行孢子生殖。（3）细菌是单细胞生物，个体较小，靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂。【小问1详解】泡菜发酵的微生物主要是乳酸菌，它们属于厌氧菌，在无氧条件下能够分解蔬菜中的糖类产生乳酸，使泡菜具有独特的酸味和口感。如果外界杂菌进入泡菜坛，它们可能会与乳酸菌竞争营养，甚至产生有害物质，影响泡菜的品质和安全性。制作泡菜时，既要加盖，还要用水来封口，这步操作的主要目的是为乳酸菌发酵提供无氧环境，同时防止外界杂菌进入泡菜坛，从而污染泡菜。【小问2详解】根据实验结果分析，A、B、C三组容器中，泡菜中亚硝酸盐含量总体上是三组泡菜中最高是A组。这是因为A组泡菜中加入的食盐浓度最低（3%），而食盐浓度是影响亚硝酸盐含量的重要因素之一。较低的食盐浓度可能无法有效抑制有害微生物的生长，从而增加了亚硝酸盐的产生。同时，从曲线图中可以看出，B组泡菜的亚硝酸盐含量变化是最快的，这进一步说明了食盐浓度对亚硝酸盐含量的影响。【小问3详解】从食品安全角度来看，结合曲线分析，制作的泡菜在第13天后食用更健康。理由是此时泡菜中的亚硝酸盐含量已经下降到较低的水平，且趋于稳定。在泡菜发酵的初期，由于乳酸菌和其他微生物的活动，亚硝酸盐的含量会逐渐增加并达到一个峰值。但随着时间的推移，乳酸菌逐渐成为优势菌种，它们能够抑制有害微生物的生长并分解亚硝酸盐，从而降低其含量。因此，在泡菜发酵的第13天后食用，可以确保泡菜中的亚硝酸盐含量处于较低水平，对人体健康的影响较小。综合应用（每空2分，10分）29.自然界中的蜜蜂有社会性、独居性等类型。社会性蜜蜂群体中有蜂王、雌蜂和工蜂，且成员间有明确的分工；独居蜂中的雌蜂与雄蜂交尾后，则独自筑巢、产卵、喂养幼虫。独居蜂的传粉率比社会性蜜蜂更高，除蜜蜂外，蝴蝶、蜂鸟、蜗牛、蝙蝠等动物也能传粉：这些传粉动物影响着全球35%的作物产量。（1）社会性蜜蜂具有_______行为，而独居蜂不具有此行为。（2）上述几种传粉动物，我们根据一定的特征来进行分类，请完成下表内容。①______②_______③_______④_______【答案】（1）社会（2）①.体内有无脊柱##体温是否恒定②.体表被毛##体表覆羽##是否有牙齿##是否卵生##是否胎生③.蜜蜂、蝴蝶④.蜗牛【解析】【分析】（1）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。（2）生物影响环境，环境影响生物，生物与环境相互影响。（3）完全变态发育是指昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。不完全变态发育的幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历受精卵、幼虫、成虫三个时期。（4）生物分类的目的是探索生物的系统发育及其进化历史，揭示生物的多样性及其亲缘关系，并以此为基础建立多层次的、能反映生物界亲缘关系和进化发展的“自然分类系统”。【小问1详解】社会性蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂和工蜂，且成员间有明确的分工；独居蜂中的雌蜂与雄蜂交尾后，则独自筑巢、产卵、喂养幼虫。独居蜂的传粉率比社会性蜜蜂更高。分析可知，分析资料1可知，社会性蜜蜂具有社会行为，群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为。【小问2详解】蜜蜂、蜗牛等动物的体内没有脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物，蜂鸟和蝙蝠的体内有脊椎骨构成脊柱，属于脊椎动物，所以分类的依据是体内有无脊柱；也可以个依据体温是否恒定分类，蜜蜂和蜗牛的体温不恒定，随环境