2024年吴忠中小学教师招聘真题

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招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“学校课程中相关的真正中心，不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动。”这一观点反映的课程理论是（）。A.后现代主义课程论B.经验主义课程论C.学科中心主义课程论D.存在主义课程论【答案】：B2.在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了（）。A.直观法B.正例与反例配合法C.变式法D.比较法【答案】：C3.有些课题主要包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。A.合作学习策略B.以教师为中心的讲授策略C.以学生为中心的发现学习D.师生互动策略【答案】：B4.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。A.交往B.学习C.实践D.思考【答案】：C5.在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（）。A.敬业精神B.重义气讲交情C.热心和同情心D.说到做到【答案】：C6.“教师是人类灵魂的工程师”，主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待（）。A.独特的人格魅力B.崇高的职业道德C.先进的教育理念D.渊博的专业知识【答案】：A7.问题解决是通过内在的心理加工实现的，这体现了问题解决的（）。A.序列性B.目的性C.认知性D.复杂性【答案】：C8.“在教学中，教师的教要依赖于学生的学，学生的学要靠教师的教，教与学是辩证统一的。”这句话说的是（）的规律。A.传授知识与思想品德教相统一B.教师主导作用与学生主体作用相统一C.间接经验与直接经验相结合D.掌握知识和发展智力相统一【答案】：B9.下列选项中为表述认知领域中“应用”教学目标常用的关键词是（）。A.总结B.回忆C.研究D.决定【答案】：C10.“以僧为师”“以（书）吏为师”是古代什么时期的教育特征？（）。A.埃及B.中国C.巴比伦D.印度【答案】：A11.根据实际有无明确的目的，可把识记分为（）。A.有意义识记，无意义识记B.机械识记，意义识记C.有意识记，无意识记D.机械识记，接受识记【答案】：C12.陆王心学是宋明理学的主要流派之一，主要强调人的本心作为道德主体，自身决定道德法则和伦理规范，使道德实践的主体性原则凸现出来。陆王心学的”王”指的是（）。A.王廷相B.王守仁C.王夫之D.王心斋【答案】：B13.提出“生活即教育”“社会即学校”的教育思想的教育家是（）。A.陶行知B.杨贤江C.杜威D.蔡元培【答案】：A14.操作性条件反射学说的提出者是（）。A.维果斯基B.斯金纳C.桑代克D.皮亚杰【答案】：B15.下列这段话出自《论语.先进篇》

子路问：“闻斯行诸？”

子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之？”

冉有问：“闻斯行诸？”

子曰：“闻斯行之。”

公西华曰：“由也问：‘闻斯行诸？’子曰：‘有父兄在’；求也问：‘闻斯行诸？’子曰：‘闻斯行之’。赤也惑，敢问。”

子曰：“求也退，故进之，由也兼人，故退之。”

上述这段话体现了（）教学原则。A.循序渐进B.教学相长C.因材施教D.启发式【答案】：C16.教育是培养人的一种社会活动，它的社会职能是（）。A.弘扬先进文明成果，选择、传递、保存文化B.传递生产经验和社会生活经验，促进新生一代的成长C.发展人的一切天赋力量和能力D.实现社会的全面进步和人的生存境况的改善与更新【答案】：B17.利润本质上是（）A.具体劳动价值的产物B.剩余价值C.抽象劳动价值的产物D.全部预付资本的产物【答案】：B18.完善社会主义市场经济体制、迫切要求政府从“越位”的地方“退位”，在“缺位”的地方“补位”，把不该管的事交给市场，把该管的事不折不扣地管好，这说明（）。A.市场调节与宏观调控应有机结合B.宏观调控对资源配置具有基础作用C.市场经济应弱化政府的宏观调控D.市场经济应该完全由市场自由调节【答案】：A19.著名的歌曲《延安颂》的作者是：A.马可B.郑律成C.冼星海D.聂耳【答案】：B20.公文印制完毕后，应当对公文的文字、格式和印刷质量进行检查后分发，这一程序应为（）。A.审核B.复核C.核查D.核发【答案】：D21.全面依法治国必须坚持人民的主体地位，对此下列选项错误的是（）。A.法律既是保障人民自身权利的有力武器，也是人民必须遵守的行为规范B.人民依法享有广泛的权利和自由，同时也应承担应尽的义务C.人民通过各种途径直接行使立法、执法和司法的权利D.人民根本权益是法治建设的出发点和落脚点【答案】：C22.颜真卿《祭侄季明文稿》与东晋王羲之的《兰亭序》、北宋苏轼的行书《黄州寒食帖》并称为“天下三大行书”，《祭侄季明文稿》是在（）背景下写成的。A.土木之变B.安史之乱C.靖康之乱D.陈桥兵变【答案】：B23.人类劳动不同于动物活动的根本标志是（）A.改造自然B.控制自然C.适应自然D.制造工具【答案】：D24.“白骨露于野，千里无鸡鸣，生民百遗一，念之断人肠”出自曹操的（）。A.《薤露行》B.《蒿里行》C.《苦寒行》D.《短歌行》【答案】：B25.所谓“全光通信”，是一种全新的，无需进行任何光电变换的光波通信。在全光通信系统中，图像和话音信息直接变换为光信号，并在传输媒体中传输。在摄像光学系统、光纤系统和接收光放大系统组成的全光通信系统中，由于不要求光电变换，所以没有任何电子元件，信号失真小，能够在100°C以上的高温环境中连续工作，是理想的通信方式。下列说法不符合原文内容的一项是（）。A.全光通信系统的信息媒体是光波B.全光通信无需进行信息转换C.全光通信系统中没有电子元件D.全光通信信号失真小，因为没有光电转换【答案】：B26.有一条河流从遥远的高山上流下来，经过了千山万水。当它要越过沙漠的时候，它发现它的河水渐渐消失在沙里。“也许这就是我的命运，我永远也到不了传说中浩瀚的大海。”它颓丧地自言自语。这时候响起了一阵低沉的声音如果微风可以跨越沙漠，那么河流也可以。”这是沙滇发出的声音。“如果想跨越这沙漠，你必须让微风带着你飞越沙漠，到达你的目的地。只要你愿意改变你现在的样子，让自己蒸发到微风中就可以了。”

这则故事告诉我们（）。A.他山之石，可以攻玉B.凡事要以大局为重C.自信是成功的基石D.迂回同样能够达到目的【答案】：D27.一部本来颇有可能写成论文状的著作，读来却丝毫没有艰涩之感，反而____，实在________。要知道，在这样一个高速运转的社会里，一本____的书往往会被放在桌子上做临时杯垫用。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.平易近人不可多得枯燥无味B.深入浅出叹为观止曲高和寡C.妙趣横生难能可贵令人费解D.引人入胜匠心独具高深莫测【答案】：C28.鉴于美国中产阶级当前面临压力的根源在于国内储蓄严重不足，美国国会叫嚣对中国汇市施压的做法是荒谬的。即便通过汇率途径可以消除美中之间的贸易逆差，但不过是将其转移到其他成本更高的国家，最终的效果相当于给美国人加税，从而令中产阶级的处境雪上加霜。最适合做本段文字标题的是（）。A.中国汇率对美国影响巨大B.施压中国汇率不能消除贸易逆差C.施压中国汇率等于给美国人加税D.美国中产阶级当前面临巨大压力【答案】：C29.①因此,生态红线不能触碰,否则就会受到大自然的惩罚,影响人类社会的持续发展②生态红线是指生态系统在发展演进中生态平衡被打破,导致生态系统衰退甚至崩溃的临界状态③在生态红线面前,任何破坏生态环境的行为都必须停止④生态红线是保证生态安全的底线,具有约束性和强制性⑤生态作为生物在一定的自然环境下生存和发展的状态,是一个不断发展演进的系统⑥生态红线一旦被突破,以后即使投入大量的人力、财力、物力,生态平衡也往往难以恢复原状将以上6个句子重新排列,语序正确的是（）A.②④⑤⑥①③B.⑤②①④③⑥C.⑤②④③⑥①D.②③④⑥⑤①【答案】：C30.情绪并不是独立存在的,它常常伴随着信息而传播。作为一种态度,情绪不仅能够_________人们对所传播信息的认知,还会在一定程度上指导人们的行为。积极的情绪会促进人们积极地认识世界,消极的情绪则可能给他人甚至整个社会带来破坏性后果。人在情绪失控时,很容易不顾后果地做出_________的举动。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）A.影响B.支配C.干扰D.左右【答案】：D31.在互联网上，每一个网民都是平等的个体，大家具有平等的话语权。任谁想借助现实世界的身份在网络上继续高人一等、威风八面，都是（）。这似乎是一个领袖失势的时代，（）的时代已然逝去，取而代之的是众声喧哗，甚至，关于领袖、成功的定义本身也（），意义与价值被重新评估。A.一厢情愿、一手遮天、各抒己见B.痴心妄想、一呼万应、众说纷纭C.痴人说梦、呼风唤雨、无所适从D.不明是非、一鸣惊人、莫衷一是【答案】：B32.假如某国出现比较严重的经济衰退，该国当局却不能运用货币政策进行调节。这个国家可能是（）A.新加坡B.德国C.美国D.英国【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.教育学在教育理论和理论工作者、教育实践和教育实际工作者之间扮演着一种“中介”作用，体现在：（）。A.通过启发教育实践工作者的教育自觉使他们不断地领悟教育的真谛，形成科学的教育观，增强做好教育工作的自觉性和预见性B.提高教育实际工作者的自我反思和发展能力，促进教师专业发展水平C.通过获得大量的教育理论知识，扩展教育工作的理论视野，提高全面分析和解决教育问题的能力D.促进教育工作者养成正确的教育态度，培植坚定的教育信念【答案】：ABCD34.关于教师道德的调节功能，以下说法正确的是（）。A.道德是调节教育活动关系和秩序的唯一手段B.是教师道德最主要、最基本的功能C.道德调节最终依靠道德自觉性来实现D.主要有两种方式：他律性的社会调节和自律性的自我调节【答案】：BCD35.个体具有社会化的可能性主要是因为（）。A.有较长的依赖生活期B.有超越本能的学习能力C.有生物遗传素质的基础D.有掌握语言的潜在能力【答案】：ABCD36.有关教师道德行为善恶的认识正确的是（）。A.善行是有利于他人和教育事业整体利益的行为B.恶行是不利于或有害于他人和教育事业整体利益的行为C.教师道德行为没有性质之分D.善恶的划分是以动机和效果为依据【答案】：ABD37.以下有关赫尔巴特的理论描述正确的是（）。A.提出教育的目的是培养良好的社会公民B.提出“五阶段教学”理论，如困难、问题、假设、验证、结论C.提出来教育性教学原则D.将伦理学和心理学作为教育学的理论基础【答案】：ACD38.道德观念的确立主要涉及（）。A.了解道德评价能力B.了解道德规范C.道德信念的确立D.态度定势的形成【答案】：AB39.按照教育的空间特征划分的教育形态，共同承担着教育的责任，这些教育的形态是（）。A.学校B.社会C.自我D.家庭【答案】：ABD40.我国封建社会学校的教学内容主要有（）。A.《五经》B.《法华经》C.《四书》D.《道德经》【答案】：AC41.“性相近，习相远”中的“习”指的是（）。A.社会环境B.教育环境C.家庭环境D.禀赋【答案】：ABC42.小学教育对现代国民教育体系的建立和完善的重要作用表现在（）。A.是各级各类学校教育的基础和准备B.普及九年义务教育和扫盲教育中发挥重要作用C.为人的生命发展创造快乐幸福的童年D.具有自身独立的价值和功能【答案】：ABD43.三国时期是中国历史上分裂对峙时期，三国时代波澜壮阔，充满生机，常引起后人追思。下列属于三国时期著名战役的是（）。A.淝水之战B.夷陵之战C.长平之战D.赤壁之战【答案】：BD44.秦时商鞅认为：“苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。治世不一道，便国不必法古。”下面选项中和他的观点不一致的是（）。A.“圣人不易民而教，知者不变法而治”B.“利不百，不变法；功不十，不易器”C.“法古不过，循礼无邪”D.“当时而治法，因时而制礼”【答案】：ABC45.提高咨询服务质量要切实提高对咨询服务质量重要性的认识，以（）为指导，狠抓质量管理，提升咨询服务质量和水平，保障工程咨询业健康发展。A.体系化B.标准化C.信息化D.制度化【答案】：ABD46.网约车在方便百姓出行的同时，也带来了一些新的安全风险，下列保障网约车乘客出行安全的做法中，正确的有（）。A.规定仅由驾驶员承担承运人责任B.通过信息化手段强化运营过程安全和服务管理C.对企业、车辆、驾驶员的资质认定严格把关D.建设经营者及驾驶员信用体系【答案】：BCD47.关于公文的用印，下列说法不正确的是（）A.印章应“骑年盖月”B.当印章与正文不同处一页时，应在印章页注明“此页无正文”C.印章应压住正文D.印章不得压成文日期【答案】：BCD48.以下属于“集美党群云图”平台的作用的是（）。A.活动参与广泛化B.场地使用便民化C.村居信息公开化D.组织工作科学化【答案】：ABCD49.学校社会工作者小苏在为初二学生小宁进行个案辅导时发