2024-2025学年七年级道德与法治上册 第四单元 单元测试卷（人教福建版）

-2025学年七年级道德与法治上册第四单元单元测试卷（人教福建版）一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．下面的漫画旨在说明()A．人生要有明确的目标B．目标比行动重要C．要善于随时更换目标D．少年的目标有时不切实际2．杭州亚残运会轮椅击剑项目男子花剑个人B级决赛中，43岁老将胡道亮夺金，他曾说：“从我练击剑那天起，我只有一个目标，就是金牌。”为此他直面身体缺陷，几十年如一日坚持腰部拉伸训练，每天提前二十分钟到场地热身。他的成功之路启示我们()①明确的人生目标能帮我们找到前进的方向②人生目标分为长远目标和近期目标③要培养面对困难的勇气和坚强的意志④专注自己喜爱的领域，就能发掘自身潜能A．①③ B．①④C．②③ D．②④3．神舟十七号航天员江新林从小就有一个“参军梦”。他从一个普通的农家孩子，先是考入军校成为坦克兵，又顺利通过层层招飞选拔成为飞行员。为了实现飞天梦，他又参加第三批预备航天员选拔计划，并成功成为一名航天员。江新林“三连跳”的人生启迪我们()A．是否确定长远目标决定是否能够实现个人的成功B．人生目标能够促进全人类的进步和发展C．要通过分阶段实现一个个近期目标，进而最终实现长远目标D．只要付出了努力，就一定能实现既定目标4．下列两则名言启示我们()我的目标是一切为了祖国的需要。——程开甲青年的人生目标会有不同……但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中……才能更好实现人生价值、升华人生境界。——习近平A．树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合B．只有确立与人类的福祉相统一的人生目标，才可以大展宏图C．树立人生目标，应从自身实际出发，只考虑个人兴趣爱好D．正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的前提5．面向未来，我们既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。正确规划自己的人生，需要积极关注国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前沿和命运，在学习和实践中走向未来。对此，下列排序正确的是()①成功的人生总结②有效的决策行动③确立人生目标④认识自我和外部世界A．①→②→③→④ B．①→③→②→④C．②→①→③→④ D．④→③→②→①6．两个人在沙漠中行走，不小心迷路了。在绝望之际，他们分别捡到了半瓶水。其中一个人欣喜若狂，他说：“太好了！有了这半瓶水，我省着点喝一定可以走出沙漠。”果不其然，他真的走出了沙漠；另一个人垂头丧气地说：“就这么半瓶水，我还是会渴死，不如一口气喝个痛快。”最终，他永远留在了沙漠。这个故事告诉我们()A．要在实践中锻炼意志品质 B．培养好习惯要有实际行动C．必须确立正确的人生目标 D．保持积极乐观的生活态度7．无论生活在逆境中还是顺境中，我们都应该坚持的人生态度有()①勤奋进取②今朝有酒今朝醉③随遇而安④自立自强A．①② B．①③C．①④ D．②④8．如果要写一篇以“在逆境中成长”为主题的演讲稿，下列最适合引用的名句有()①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行②宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来③不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海④天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨A．①② B．①③C．②④ D．③④9．出生便没有四肢却“走”遍世界的励志演讲大师尼克·胡哲在全球几十个国家发表过超过1600场励志演讲，告诉大家他如何从“一无所有”到“一无所缺”。他勇于面对身体缺陷，创造了生命的奇迹。他用自己的行动证明()A．逆境利于人的成长，顺境阻碍人的成长B．逆境和顺境在一定条件下可以相互转化C．逆境更有利于个人成长D．人生一定会遇到重大挫折10．吴锦泉老人平日以磨刀为生，生活清苦，却乐善好施，多年来，他多次向灾区和残疾儿童等需要帮助的人捐款。他的感人事迹突出了人生价值在于()A．进取目标B．勇于创造C．对他人和社会有所贡献D．享受生活11．“人生在勤，不索何获？”人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。下列名言中体现热爱劳动这一中华传统美德的是()A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐B．黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁C．天下之本在国，国之本在家D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青12．为激励广大劳动者在新征程上不断展现新作为、创造新业绩，2024年全国五一劳动奖章的评选，坚持向兢兢业业的普通劳动者倾斜，多名外卖员、网约车司机等新就业形态的劳动者上榜。这告诉我们()①各行各业的平凡劳动者，都值得我们尊敬②只有发扬实干精神，才能用劳动创造辉煌③新就业形态劳动者能为社会作出更大贡献④人的一生都是在服务和奉献社会中度过的A．①② B．①③C．②④ D．③④13．2013年，国外垄断自动化码头技术，不信邪的张连钢带领团队从零开始，展开科研攻关，仅用三年半就完成国外8到10年的建设任务。他曾坦言，自主创新是为了精忠报国，把毕生力量和才干贡献给国家是最大的幸福。张连钢的事迹启示我们()A．大力发扬劳动精神，做到淡泊名利B．根据自己兴趣特长，决定职业规划C．坚定信念脚踏实地，立志报效祖国D．自信自强努力拼搏，争当大国工匠14．古树名木是有生命力的“绿色文物”，“中国好人”、黄山迎客松第19任“守松人”胡晓春每年都会详细记录迎客松的生长数据，以及当天的气温、风力、湿度等信息，像守护家人一样守护好迎客松。胡晓春的行为表明()①植物的生命是脆弱的，所以要守护好迎客松②生命在为国家奉献时闪耀出伟大的光辉③我们要在责任与奉献中实现人生价值④立志做一个伟大的人才能成为一个伟大的人A．①② B．②③C．①③ D．②④15．近年来，许多大学生放弃了东部地区优越的就业环境，主动到祖国西部地区去接受锻炼，为祖国发展奉献自己的青春。对此认识正确的有()①我们要扣好人生的“第一粒扣子”，自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程②反映了当代大学生强烈的为实现理想而奋斗的社会责任感③未来我们都要去西部地区创业，实现自己的人生价值④大学生只有放弃优越条件，才能实现自己的人生价值A．①② B．①③C．②④ D．③④二、非选择题(本大题共4小题，共55分)16．判断说理。(12分)判断下列说法是否正确(正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”)，并说明理由。(每小题6分，共12分)(1)父母只是在生活上抚养、照顾我们，在品德形成、人生目标的确立方面主要靠学校老师。()理由：(2)生活中的顺境与逆境对于我们的成长都有两面性，既可能促进人的发展，也可能阻碍人的成长。()理由：17．阅读材料，回答问题。(12分)梳理感动中国人物的事迹，会发现其具有共同点：·幼年时受到某些人、事或社会环境的影响，从而萌发出一个愿望或一个想法；·成长或者创业过程中几乎都经历打击、磨炼；·成才后都帮助他人，为国家和社会作贡献。这对我们青少年成长有何启示？18．阅读材料，回答问题。(14分)宝剑赠英雄，英雄配勋章。“八一勋章”获得者杜富国入伍以后，主动请缨征战雷场，他在申请书中写道：“我思索着怎样的人生才是真正有意义有价值的，衡量的唯一标准是真正为国家做了些什么，为百姓做了些什么……我感到这就是我的使命……”杜富国先后进出雷场1000余次，累计排雷排爆2400余枚，为掩护战友，他被待清除的手榴弹炸伤，失去双眼和双手。身负重伤、严重致残，对任何人来说都是沉重的打击，但杜富国凭着超人般的意志、乐观向上的心态、永不言弃的韧劲，战胜了伤痛和残缺。他能自己穿衣、洗漱、叠被子、开门、跑步、用盲杖走路……他说：“虽然没了双手，但我还有双腿，可以继续为梦想奔跑。”(1)英雄杜富国的身上有哪些精神品质值得我们学习？(4分)(2)请你分析杜富国负伤后面对挫折的人生态度。(10分)19．阅读材料，回答问题。(17分)下图从左到右依次为神舟十六号航天员桂海潮、景海鹏、朱杨柱。四次出征太空，从乘坐神舟七号首次太空之行，到神舟九号宇宙遨游，到神舟十一号中期驻留，再到神舟十六号长期驻留……景海鹏四度“飞天”并非偶然，这是他不断坚持的结果。多年来，景海鹏怀揣梦想，从不懈怠，对自己严格要求，认真学习、刻苦训练，坚持不懈地为实现梦想而努力，一次次战胜自己。四度“飞天”说明景海鹏的身体素质好，专业技术相当过硬。某中学七年级(1)班同学在了解了景海鹏的事迹后，计划结合所学有关“追求美好人生”的知识，召开一次主题班会。请你参与并完成任务。(1)【主题拟定】请你为本次班会设计一个主题。(3分)(2)【问题探究】景海鹏不仅实现了自己的人生价值，也为中国的航天事业作出了突出贡献。对此，请你分析景海鹏是如何实现人生价值的。(10分)(3)【我在行动】在日常生活中，你都做了哪些对他人、对社会有意义的事情来实现自己的人生价值？请列举两个事例。(4分)

答案一、1.A2.A3.C4.A5.D6.D7．C点拨：无论生活在逆境中还是顺境中，我们都应该坚持的人生态度是勤奋进取、自立自强，①④符合题意；“今朝有酒今朝醉”是一种及时享乐主义，②是消极的人生态度；③是消极的人生态度，随遇而安的人生很难实现自身的价值。故选C。8．C点拨：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的意思是“要想拥有珍贵品质或美好才华，需要不断地努力、修炼，克服一定的困难”，②符合题意；“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”的意思是“天要把重任落实到某人的身上时，一定会先使他的心意苦恼，使他的筋骨劳累”，④符合题意；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的意思是“从书本上得到的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识事物还需要亲自实践”，①不符合题意；“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的意思是“不积累一步半步的行程，就没有办法到达千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海”，启示我们学习工作贵在不断积累，③不符合题意。9．B10.C11.B12.A13.C14．B点拨：胡晓春的行为是有责任感的表现，不是因为植物的生命是脆弱的，①说法错误；胡晓春的行为体现了生命在为国家奉献时闪耀出伟大的光辉，我们要在责任与奉献中实现人生价值，②③说法正确；当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉，④说法错误。故选B。15．A二、16.(1)(×)(2分)理由：父母和学校老师在我们的成长过程中都扮演着重要的角色。父母在生活上抚养、照顾我们的同时，也在塑造着我们的品德和价值观。学校老师在传授知识的同时，也引导我们形成正确的道德观念，帮助我们确立正确的人生目标。(4分)(2)(√)(2分)理由：生活中的顺境与逆境都是成长的机会和挑战。我们需要根据自己的实际情况，充分利用顺境的优势，同时勇敢面对逆境的挑战，以实现个人的成长和发展。(4分)17．要有梦想，确立人生的奋斗目标；要正确面对挫折，培养战胜困难的勇气和坚强的意志；要增强社会责任感，为他人、为社会、为国家贡献力量。(每点4分，共12分)18．(1)热爱祖国、信念坚定，对党忠诚、勇于担当，不畏挫折、自强不息，乐观向上、在逆境中勇往直前，踏实奋进、无私奉献等。(4分)(2)①积极的人生态度体现为乐观向上。杜富国遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。他凭着超人般的意志、乐观向上的心态、永不言弃的韧劲，战胜了伤痛和残缺。(5分)②逆境不馁。杜富国面对各种各样的困难，鼓足勇气，迎难而上，在逆境中前行，继续为梦想奔跑。(5分)19．(1)活出生命的精彩；探问生命的价值；让