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文档简介

衢州市开化县2024年六年级下学期小升初精选数学试卷一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.如图。小明从家里出发,骑自行车先到文化宫,在文化宫玩了20分钟后又去图书馆看书,然后骑自行车回家。(1)文化宫离小明家________千米,图书馆离小明家________千米。(2)小明在图书馆看书用了________分钟,从图书馆回家用了________分钟。(3)小明往返的平均速度是每时________千米。2.8比(______)多25%。3.某小区的花园,长150米,宽40米.在小区平面图上用30厘米表示花园的长,则该图的比例尺是(____).平面图上,花园的面积是(____)平方厘米.4.在小学6年的数学学习中,我们认识了很多著名的中外数学家,其中你熟悉的一位数学家的名字是(______),他(她)杰出的数学方面的成就是(______)。5.M与N是两种相关联的量,a,b,c,d(都不为0)是它们其中的两组相对应的值,如下表:Mab……Ncd……(1)如果a:c=b:d,那么M和N成(_______)比例(2)如果a×c=b×d,那么M和N成(_______)比例6.在45、0、-3.2、+110.3、-63、、102这些数中,正数有________,负数有________,既不是正数,也不是负数的是________.7.2014年五月份,阴天比晴天少,雨天比晴天少,这个月有(______)天是晴天。8.把8个苹果放进7个盘子里,总有一个盘子里至少放进________个苹果。9.甲、乙两数的比是:1,丙数是乙数的,已知甲数比丙数少12,则甲数的值为_____.10.小军走一段路,原来用5分钟,现在用4分钟,速度比原来提高(______)%.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.一个自然数,不是质数就是合数;不是偶数就是奇数。(______)12.长方形的四条边一样长。(______)13.一项工程,甲队每天完成全部任务的,乙队每天完成全部任务的.那么,乙队完成任务所需要的时间就比甲队少2天.(_____)14.分母是6的最简真分数只有2个。(______)15.一枚硬币,抛掷两次,一定是正面朝上一次,背面朝上一次.(_____)16.用2cm,9cm,7cm这三样条线段可以围成一个钝角三角形.(____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.1700÷500的余数是()。A.2 B.20 C.20018.等腰三角形一个角为40°,则这个三角形的顶角的度数为()。A.40° B.80° C.40°或100° D.80°或100°19.甲、乙两工程队合修一段公路,原计划甲工程队修的米数是乙工程队的,实际甲工程队多修600米.此时,乙工程队修的米数与甲工程队比是2:1.原计划甲工程队应修()米.A.1500 B.2000 C.1500 D.250020.某服装店以900元的相同的价格卖出两套不同的服装,老板算一算,发现其中一套赚20%,一套亏本20%,你也帮他算一算,这次交易()。A.赚钱了

B.亏本了 C.不亏也不赚

D.亏赚不确定21.一个乘数缩小10倍,另一个乘数扩大10倍,它们的积(

).A.不变 B.变小 C.无法确定四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数①2.4×5=②×91=③0.42=④1÷×6=⑤6.8-0.71-1.39=⑥2-+=⑦×4÷×4=⑧21×199≈23.计算下列各题,能简算的要简算.5.7-3.68+4.3-1.322.5×32×1.2517×(+-)×3624.解比例或方程。(1)4.2×(x-5)=63(2)16∶x=0.75∶五、操作与思考。(共5分)25.在图中经过A点画一条直线,把图中的长方形分成面积比为5∶3的两个部分。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.甲、乙两地相距360千米,一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的,这时距甲地多少千米?27.一个自然数与它本身相加、相减、相除所得的和、差、商再相加,结果是1991,那么原来的这个自然数是多少?28.新华小学合唱队的学生人数是乒乓球队人数的3倍,如果从合唱队调24人到乒乓球队,两个队的学生人数就正好相等。原来两个队各有学生多少人?(列方程解答)29.小明用8天的时间看完一本书,每天看了这本书的还多2页,这本书共有多少页?30.六年级二班的张磊是个胖小孩,经过三个月的锻炼,他的体重下降了15千克,比之前轻,他现在的体重是多少千克?31.在一幅比例尺是1∶1000000的地图上,量得某两地的距离是12厘米。这两地的实际距离是多少千米?32.一个打字员打一篇稿件。第一天打了总数的25%,第二天打了总数的40%,第二天比第一天多打6页。这篇稿件有多少页?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、2560407.5【解析】(1)第一次停止的地方就是文化宫,对应的竖轴的距离是2千米;第二次停止的地方是图书馆,对应的竖轴的距离是5千米;(2)与横轴平行的部分就是在文化宫和图书馆停留的部分,把1小时平均分成6份,每份就是10分钟;根据对应的横轴的数据确定时间;(3)共走的路程是两个5千米,总时间是80分钟,把分钟换算成时,然后用路程除以时间求出速度即可。【详解】(1)文化宫离小明家2千米,图书馆离小明家5千米;(2)小明在图书馆看书用了1小时,也就是60分钟,从图书馆回家用了40分钟;(3)5×2÷=10×=7.5(千米/小时)故答案为:(1)2;5;(2)60;40;(3)7.5。2、6.4【分析】把未知数看作单位“1”,8是这个数的(1+25%),求这个数用除法计算。【详解】8÷(1+25%)=8÷1.25=6.4【点睛】本题考查百分数的应用,已知比一个数多或少百分之几是多少,求这个数用除法计算。3、1:5001【解析】150米=15000厘米,40米=4000厘米,30:15000=1:5004000×=8(厘米)30×8=1(平方厘米)答:这幅图的比例尺是1:500,平面图上,花园的面积是1平方厘米.故答案为:1:500,1.4、刘徽得出了较精确的圆周率的值【解析】答案不唯一5、正反【解析】略6、45,+110.3,,102-3.2,-630【解析】生活中,通常用正负数表示具有相反意义的两种量,负数前面有“-”号,正数前面有“+”号或者不写符号,0既不是正数,也不是负数,据此分类7、15【解析】略8、2【解析】根据抽屉原理公式如果把(n+1)个物体放在n个抽屉里,那么必有一个抽屉中至少放有2个物体。【详解】把8个苹果分别放进7个盘子里,如果每个盘子只放1个,最多放7个,剩下的1个苹果还要放进其中的1个盘子里,所以总有1个盘子至少放进2个苹果。9、1【解析】乙数:1÷(﹣)=1÷=20甲数:20×=1答:甲数的值为1.故答案为1.10、25【解析】先把路程看作单位“1”,利用路程÷时间=速度,表示出速度,再进一步求出速度比原来提高了多少.根据题意,先把路程看作单位“1”,那么原来的速度是1÷5=,现在的速度是1÷4=,所以速度比原来提高了(—)÷=25%.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【分析】根据自然数,质数,合数,奇数,偶数的概念以及包含的范围来解答。【详解】0和1既不是质数也不是合数但它们是自然数,所以不能说一个自然数不是质数就是合数;能被2整除的是偶数不能被2整除的是奇数,一个自然数不是偶数就是奇数这句话是正确的。一半对一半错,所以答案为:错误。【点睛】判断一个命题是否正确,也可用举例法举出反例能够推翻原命题,就可说明命名题是错误的。12、×【详解】略13、正确【解析】甲队每天完成全部任务的,甲队12天完成全部任务.乙队每天完成全部任务的,乙队完成全部任务需要10天.12-10=2(天),所以乙队完成任务所需要的时间比甲队少2天,题中的说法正确.14、√【解析】略15、错误【分析】一枚硬币有两面:正面和反面.抛掷后的结果是不确定的,可能是正面朝上,也可能是反面朝上,据此解答.【详解】一枚硬币,抛掷两次,可能都是正面朝上,也可能都是反面朝上,还可能是一次正面朝上,一次反面朝上,原题说法错误.故答案为错误.16、×【详解】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、C【分析】本题考查的是有关除法的知识点。被除数÷除数=商……余数,余数要小于除数。【详解】被除数=除数×商+余数。计算1700÷500=3……200,通过验算1700=500×3+200是正确的。【点睛】解答此题应明确:计算时被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数,商不变,但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数。18、C【分析】等腰三角形的两个底角相等,三角形的内角和是180度,所以用180度减去两个底角的和就是顶角的度数,解答即可。【详解】若这个角是顶角,则顶角就是40°;若这个角是底角,则顶角的度数是:180°-40°×2=100°。故答案为:C。【点睛】解答此题的主要依据是:等腰三角形两个底角相等以及三角形的内角和定理。19、A【解析】先求出原计划甲工程队修这段路的比例,再求出实际甲工程队修的这段公路的比例,用600除以多修的比例即可的这段公路的长度,再用公路的长度乘以1﹣即可得乙工程队应修的米数,再求甲工程队的即可.【详解】==1÷(2+1)=1÷5=600÷()=600÷=1500(米)1500×(1﹣)=1500×=2000(米)2000×=1500(米)答:甲工程队原计划应修1500米.故选A.20、B【分析】此题主要考查了百分数的应用,解题的关键是分别求出两件衣服的进价,一套衣服赚了20%,把这套衣服的进价看成单位“1”,那么900元就是单位“1”的(1+20%),用除法可以求出进价;另一套亏本20%,这一套衣服的进价是单位“1”,那么900元就是单位“1”的(1-20%),用除法可以求出进价;最后用售价与进价对比,售价大于进价,就赚了;售价小于进价,就亏本了,据此解答。【详解】第一套衣服进价:900÷(1+20%)=900÷120%=750(元)第二套衣服进价:900÷(1-20%)=900÷80%=1125(元);两件售价:900+900=1800(元)两件进价:750+1125=1875(元)1800<1875,这个服装店亏本了。故答案为:B。【点睛】把这套衣服的进价看成单位“1”,单位“1”的量=具体数量÷所对应的分率。21、A【解析】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、①12②39③0.16④36⑤4.7⑥或⑦16⑧4000【详解】略①2.4×5=12②×91=39③0.42=0.16④1÷×6=36⑤6.8-0.71-1.39=4.7⑥2-+=或⑦×4÷×4=16⑧21×199≈400023、5;100;;19【详解】5.7-3.68+4.3-1.32=(5.7+4.3)-(3.68+1.32)=10-5=52.5×32×1.25=2.5×(4×8)×1.25=(2.5×4)×(1.25×8)=10×10=10017×=(16+1)×=16×+1×=9+=(+-)×36=×36+×36-×36=20+21-22=1924、(1)20(2)40【分析】(1)先把方程的两边同时除以4.2,再同时加上5即可;(2)先根据比例的性质,把比例方程转化成简易方程,再同时除以0.75即可。【详解】(1)4.2×(x-5)=63解:x-5=63÷4.2x=15+5x=20(2)16∶x=0.75∶解:0.75x=16×x=30÷0.75x=40故答案为:x=20;x=40【点睛】本题考查解方程和解比例的知识点,解比例的根据比例的性质化成方程形式,然后按照等式的两个性质来解。五、操作与思考。(共5分)25、【分析】观察图形可知,这个长方形的面积是6×4=24,则分成的两部分的面积分别是:24×=9、24×=15,结合图形中A点的位置,可以画一条直线,把这个长方形分成一个上底为1下底为2、高为6的梯形,面积正好是(1+2)×6÷2=9,则剩下的图形也是一个梯形,面积是15,据此即可解答问题。【详解】根据题干分析可得:则上部分的面积是:(1+2)×6÷2=3×3=9下部分的面积是:(2+3)×6÷2=5×3=15所以两部分的面积之比是9∶15=3∶5。【点睛】此题考查了图形的划分,关键是根据长方形的面积和两部分的面积之比,明确出分成的两部分的面积各是多少,再结合点A的位置画出符合题意的直线即可解答问题。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、160千米【分析】把全程(360千米)看作单位“1”,行了全程的,求这时距甲地多少千米,也就是求360千米的是多少千米,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答.【详解】360×(千米),答:这时距甲地160千米.27、995【分析】我们可以设这个自然数为x,抓住题干中一个自然数与它本身相加、相减、相除所得的和、差、商再相加,结果

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