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2025届陕西省渭南市合阳县市级名校初三模拟押题(一)化学试题试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列有关溶液的叙述错误的是A.溶液一定是无色、透明的混合物B.衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去C.一定条件下,饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化D.实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率2.物质的性质决定其用途,下列关于物质的用途不正确的是A.亚硝酸钠——可用作调味品B.小苏打——治疗胃酸过多C.石灰石——建筑材料D.于冰——用于人工降雨3.实验设计能实验其对应的实验目的是()A.测定空气中O2的含量B.证明CO2与溶液反应C.比较MnO2和Fe2O3的催化效果D.此装置具有“启普发生器”的功能4.过氧化氢(H2O2)具有广泛用途,医疗上可用于清理伤口,实验室可用于制取氧气等,下列有关叙述中错误的是()A.过氧化氢是纯净物B.过氧化氢的微观模型可表示为C.过氧化氢是由两个氢原子和两个氧原子构成的D.过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为1:165.“绿水青山就是金山银山”,说的是自然环境与人们的生活关系密切,倡导大家要爱护自然环境。下列做法不符合这一理念的是A.使用“无磷洗涤剂”,能有效减少水体污染B.采取就地掩埋的方法来处理各种生活垃圾C.使用一些新型可降解的塑料,减少“白色污染”D.工业生产中的废水经过处理达标后再排放6.下列做法或认识不科学的是()A.重金属中毒,可饮用大量牛奶、蛋清等缓解毒性B.缺乏维生素C会引起坏血病C.我们应关爱健康、珍惜生命,远离霉变食品、香烟和毒品D.缺铁易患骨质疏松症7.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如下所示:根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是A.反应前后各元素的化合价均不变B.水煤气的成分是一氧化碳和氧气C.该反应中含氢元素的化合物有3种D.该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1:18.用小刀切下石蜡并放入水中,该实验不能说明的是()A.石蜡的密度 B.石蜡的可燃性 C.石蜡的溶解性 D.石蜡的硬度9.下列有关营养素的说法正确的是()A.蛋白质是一切生命活动的物质基础B.纤维素在人体中能够转化为葡萄糖C.大多数维生素不需要从食物中摄取D.过量的碳水化合物不会转化为脂肪10.化肥对提高农作物的产量具有重要作用。如图是根据组成元素不同对化学肥料的分类概念图,下列叙述错误的是A.尿素[CO(NH2)2]、氨水(NH3·H2O)、硝酸铵属于氮肥B.硝酸钾中含有钾元素,属于钾肥C.图中①中表示的是磷肥D.图中②中既含有氮元素也含有钾元素,属于复合肥二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下表列出了1~18号元素的原子序数和元素符号:原子序数123456789元素符号HHeLiBeBCNOF原子序数101112131415161718元素符号NeNaMgAlSiPSClAr请回答下列问题:(1)1~18号元素中属于稀有气体元素的有He、Ne、_____________(填元素符号)。(2)1~18号元素中最外层有2个电子的原子有____________、Be、Mg(填元素符号)。(3)某元素的原子结构示意图为,它在化学反应中一般易______________电子(填“得到”或“失去”),它与地壳中含量最多的金属元素形成化合物的化学式为_______________;它与11号元素组成的物质是由__________;构成的(填“分子”、“原子”或“离子”)。(4)科学家已经研究出7号元素对应的高能微粒N5+,每个N5+中含有______________个质子和____________个电子。(5)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是____________(单选,填字母序号)ANO和O2BCO和N2CSO2和CO2DSO2和SO3三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.工业上制造高纯度CaO的主要流程示意图如下:CaCO3物质类别属于_____反应釜中的反应属于复分解反应,其化学方程式是_____。碳酸钙进入焙烧炉前,先要粉碎的目的是_____,最后取出的CaO要立即放入干燥器,其原因是_____(用化学方程式表示)。理论上5tCaCO3制出CaO的质量是多少t?_____四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。在水、铁和氯化钠三种物质中,由分子构成的是______。在符号①Fe3+、②H2O2、③SO42-
中,表示阳离子的是______。某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图所示:①上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于物理变化的是______。②变化中“”和“”的质量比为______。14.地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,请回答:黄曲霉素B2的相对分子质量为;黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为;15.7g黄曲霉素B2中含有g氧元素.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组的学生,发现金属R不在初中学到的金属活动性顺序表中,该小组为了了解R与常见金属铝、铜的金属活动性顺序,进行如下探究活动:他们考虑到铝的活动性比铜强,对三种金属的活动性顺序作出如下猜想:猜想一:Al>Cu>R猜想二:_____猜想三:R>Al>CuR是一种银白色的金属,R在盐溶液中只有+2价,RSO4溶液呈蓝色。为了探究哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并展开实验探究。主要操作主要现象实验结论甲同学打磨R丝,并将其插入到硫酸铜溶液中R丝表面覆盖了一层红色物质猜想一不成立乙同学打磨粗细相同的R丝、铝丝、铜丝,分别将它们插入到等体积、等浓度的稀硫酸中①R丝表面缓慢产生气泡,溶液由无色逐断变成蓝色②铝丝表面_____③铜丝表面没有气泡产生猜想二成立丙同学将铝丝插入_____无明显现象猜想三成立(交流反思)究竟哪种猜想成立?三位同学经讨论交流,发现丙同学的实验操作可能会导致实验结论错误。丙同学的实验操作存在的问题是_____,于是他们改进并重做丙同学实验,一段时间后,观察到溶液的颜色_____,从而确认猜想三不成立。通过以上实验探究,他们总结得出:可通过金属分别与_____反应的方法来比较金属活动性强弱。16.王军同学在阅读课外读物时得知工业上制得的纯碱中常含有一定量的NaHCO3,于是他从家中取来某纯碱样品,和同学们进行了如下探究活动。探究该纯碱样品中是否含有NaHCO3。NaHCO3易溶于水,其水溶液呈碱性,受热易分解生成Na2CO3、CO2和H2O.NaHCO3属于_____(填“酸”、“碱”或“盐”)类物质。王军同学根据实验目的设计了如下两种方案:方案1:取样,加适量水溶解,向所得溶液中滴加酚酞溶液,观察现象。方案2:取样,将其加入如图所示实验装置的试管中,加热,观察装置B中的现象。王强同学认为方案1不能达到实验目的,你认为他的理由是_____。按方案2进行实验时,观察到装置B内澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式是_____。上述实验现象说明该纯碱样品中_____(填“含有”或“不含有”)NaHCO3。李娜同学想利用方案2中的装置来测定该纯碱样品中Na2CO3的含量,她提出需要充分吸收反应生成的CO2,为此,你认为装置B内最好盛装_____溶液。欲除去Na2CO3固体中混有的NaHCO3,最简便的方法是_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】
A.溶液中物质以分子、离子的形式存在,溶液一定是澄清、透明的混合物,但不一定无色,选项错误;B.汽油可以将油污溶解,洗涤剂对油污有乳化作用,衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去,选项正确;C.饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液,反之为不饱和溶液。物质的溶解能力受温度、溶剂的量影响,一定条件下,饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化,选项正确;D.溶液中物质以分子、离子的形式存在,实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,可增大反应物的接触面积,以提高反应速率,选项正确。故选A。2、A【解析】
A、亚硝酸钠有毒,不可用作调味品,故错误;B、小苏打能与胃酸反应,可治疗胃酸过多,故正确;C、石灰石可用作建筑材料,故正确;D、干冰升华吸热,可用于人工降雨,故正确。
故选:A。物质的性质决定用途,可根据物质的性质进行解答。3、B【解析】
A、木炭燃烧生成二氧化碳,集气瓶内压强无明显变化,导致水不能进入集气瓶,则不能测定氧气含量。A错误;B、过程中塑料瓶变瘪,说明二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应。B正确;C、由于过氧化氢溶液浓度不同,不能比较MnO2和Fe2O3的催化效果。C错误;D、由于橡皮塞上没有插入长颈漏斗,关闭活塞时,气体无法将液体药品和固体分离,因此此装置不具有“启普发生器”的功能。D错误。故选B。4、C【解析】
A、过氧化氢是由一种物质组成的,属于纯净物,故选项说法正确。
B、1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的,则过氧化氢的微观示意图可表示为,故选项说法正确。
C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的,故选项说法错误。D、过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为:(1×2):(16×2)=1:16,正确。故选C。5、B【解析】
A、使用“无磷洗涤剂”,能有效减少水体污染,不符合题意;B、采取就地掩埋的方法来处理各种生活垃圾,易造成污染,符合题意;C、使用一些新型可降解的塑料,减少“白色污染”,不符合题意;D、工业生产中的废水经过处理达标后再排放,能有效减少水体污染,不符合题意。故选B。6、D【解析】
A、重金属中毒,可饮用大量牛奶、蛋清等缓解毒性;故选项正确,但不符合题意;B、缺乏维生素C会引起坏血病;故选项正确,但不符合题意;C、我们应关爱健康、珍惜生命,远离霉变食品、香烟和毒品;故选项正确,但不符合题意;D、缺钙易患骨质疏松症,缺铁容易引发贫血症;故选项错误,但符合题意;故选:D。7、D【解析】试题分析:根据反应的微观示意图分析,反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,该反应的生成物中有单质生成,一定有化合价发生改变,故A错;水煤气的成分是一氧化碳和氢气,故B错;由上述方程式可知,该反应中含氢元素的化合物有甲烷和水2种,故C错;由方程式可知,反应物甲烷和水的计量数之比为1:1。故选D。考点:基本概念和原理8、B【解析】
用小刀能切下,说明石蜡质软,放入水中不溶解,且浮在水面上,则密度比水小,而可燃性无法说明。故选B。9、A【解析】A.蛋白质是一切生命活动的物质基础,正确;B.纤维素在人体中不能够转化为葡萄糖,错误;C.大多数维生素在人体内不能合成,需要从食物中摄取,错误;D.过量的碳水化合物会转化为脂肪,错误。故选A。10、B【解析】
A、尿素[CO(NH2)2]、氨水(NH3·H2O)、硝酸铵化学式中含有营养元素中的氮元素,属于氮肥,故A说法正确;
B、硝酸钾中含有氮和钾两种元素,属于复合肥,故B说法错误;
C、图①中既不含有氮元素也不含有钾元素,属于磷肥,故C说法正确;
D、②中既含有氮元素也含有钾元素,属于复合肥,故D说法正确。
故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、ArHe得到AlCl3离子3534B【解析】
(1)由稀有气体元素的种类可知,1-18号元素中稀有气体元素有He、Ne、Ar,故此题答案为:Ar;
(2)由原子结构示意图可知,其中最外层电子数为2的原子有He、Be、Mg;
(3)某元素的原子结构示意图为,最外层电子数是7,大于4,它在化学反应中一般易得到电子,它与地壳中含量最多的金属元素形成化合物的化学式为AlCl3;它与11号元素组成的物质氯化钠是由离子构成的;(4)氮原子的质子数和电子数均为7,N5的质子数和电子数均为7×5=35;N5+中是N5失去一个电子得到的微粒,所以每个N5+中含有35个质子和34个电子;
(5)A、一个NO分子中有2个原子,7+8=15个电子;一个O2分子中有2个原子,8+8=16个电子,所以A中两种分子不是等电子体;
B、一个CO分子中有2个原子,6+8=14个电子;一个N2分子中有2个原子,7+7=14个电子,所以B中两种分子是等电子体;
C、一个SO2分子中有3个原子,16+8×2=32个电子;一个CO2分子中有3个原子,6+8×2=22个电子,所以C中两种分子不是等电子体;
D、一个SO2分子中有3个原子,16+8×2=32个电子,一个SO3分子中有4个原子,16+8×3=40个电子,所以D中两种离子不是等电子体。
故选B、D。
故答案为:
(1)Ar;
(2)He;
(3)得到;AlCl3;离子;
(4)35;34;
(5)B。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、盐(NH4)2CO3+Ca(NO3)2=CaCO3↓+2NH4NO3增大反应物的接触面积,加快反应速率,使其充分反应CaO+H2O=Ca(OH)22.8t【解析】
(1)碳酸钙含钙、碳、氧三种元素,是由钙离子和碳酸根离子组合成的,属于盐(2)根据图中给出信息反应釜中为(NH4)2CO3和Ca(NO3)2发生复分解反应,因此反应方程式为(NH4)2CO3+Ca(NO3)2=CaCO3↓+2NH4NO3(3)粉碎后碳酸钙的颗粒变得更小,同样体积下表面积增大了,更容易反应,颗粒小了反应更加完全。CaO非常容易和水发生反应生成Ca(OH)2,方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2(4)解:设生成xtCaO。答:理论上生成的CaO的质量是2.8t。故答案为盐;(NH4)2CO3+Ca(NO3)2=CaCO3↓+2NH4NO3;增大反应物的接触面积,加快反应速率,使其充分反应;CaO+H2O=Ca(OH)2;2.8t四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、水①II、III4:7【解析】
(1)在水、铁和氯化钠三种物质中,水是由分子构成的,铁是由原子构成的,氯化钠是由离子构成的,故填:水;(2)阳离子带正电,在符号①Fe3+、②H2O2、③SO42-
中,表示阳离子的是Fe3+,故填:①;(3)由图知:变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,没有新物质生成的是变化II和变化III,是物理变化,所以属于物理变化的是II、III,故填:II、III;②由图知,相关的化学反应方程式为:2CO+O22CO2,其中“”表示氧气,“”表示一氧化碳,所以变化中“”和“”的质量比为32:(2×28)=4:7,故填:4:7。14、(1)314;(2)17:14:6;(3)4.8g【解析】试题分析:(1)黄曲霉毒素B2(C17H14O6)的相对分子质量=12×17+1×14+16×6=314;(2)一个黄曲霉素B2(化学式C17H14O6)分子是由17个碳原子、14个氢原子、6个氧原子构成的,故黄曲霉毒素B2(C17H14O6)中C、H、O元素的原子个数之比=17:14:6;(3)15.7g黄曲霉素B2中含有氧元素的质量为:15.7g××100%=4.8g考点:相对分子质量的概念及其计算;化合物中某元素的质量计算.点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Al>R>Cu产生气泡较快RSO4溶液中铝表面有致密的氧化铝保护膜,阻止了反应的进行无色酸溶液或盐溶液【解析】
猜想假设:猜想二:根据其余两种猜想可以猜想为:Al>R>Cu;实验验证:乙同学:根打磨粗细相同的R丝、铝丝、铜丝,分别将它们插入到体积
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