三年级语文上册第一单元复习课件新人教版

第一单元复习语文三年级上册易读错的字摔shuāi裳shɑng诵sòng楚chǔ假jià背bèi圈quān注意：读准平翘舌音。翘舌音平舌音艳静绒服装荒舞晨罚臂绒舞易写错的字易多写一笔荒晨易少写一笔汉：①汉水。②汉族。③天河；银河。④成年男人。⑤朝代名。绒：①柔软细小的毛。②棉、丝或毛制成的上面有一层细毛的纺织品。③细布。④刺绣用的细丝。多义字服：①衣服；衣裳。②丧服。③穿（衣服）。④吃（药）。⑤担任（职务）；承当（义务或刑罚）。⑥承认；服从；信服。⑦使信服。⑧适应。一、给下面红色字选择正确的读音，画“✔”。摔（zhuāishuāi）跤

诵（sòngshòng）读衣裳（shɑng

sɑng）放假（jiǎjià）背（bèibēi）后圆圈（quānjuàn）✔✔✔✔巩固练习✔✔二、同音字组词。chén

清（）

（）重

灰（）yàn

（）子

鲜（）

（）会jìng

干（）

安（）

（）爱tíng

（）下

（）子

家（）yáng

飞（）

（）光

海（）晨沉尘燕艳宴净静敬停亭庭扬阳洋三、多音字组词。

jiǎ（）

bèi（）假背

jià（）

bēi（）

quān（）

圈

juàn（）假发放假背后背包圆圈羊圈四、查字典，填空。“绒”用音序查字法应先查

，再查

。用部首查字法应先查

部，再查

画。

“绒”的意思有：①柔软细小的毛。②棉、丝或毛制成的上面有一层细毛的纺织品。③细布。④刺绣用的细丝。

绒毛中绒应选（）解释。Rróng纟6①

掌握了这一单元的生字后，我们再一起看一看本单元有哪些需要掌握的词语吧！早晨穿戴鲜艳服装打扮敬爱国旗敬礼安静树枝好奇招引粗壮枝干影子阵雨荒野跳舞狂欢功课放假互相狂风自然能够双臂急急忙忙词语积累解析：进行词语积累时要注意读准字音，熟记字形，理解词意。绚丽多彩：形容色彩华丽。急急忙忙：因为着急而行动加快，匆匆忙忙。《不懂就要问》咿咿呀呀：①指物体转动、摇动或摩擦时的声音，多用于形容桨声与胡琴声。②指小孩子学话的声音、低哭声；有时也指鸟叫声。糊里糊涂：认识模糊，不明事理。也形容思想处于模糊不清的状态。摇头晃脑：形容自得其乐或自以为是的样子。鸦雀无声：形容非常安静。一字不漏：没有偏差，形容很全面，非常细心的意思。ɑbɑc式急急忙忙咿咿呀呀鸦雀无声ɑɑbb式表示比喻含有数字一字不漏糊里糊涂

四字成语常出现的题型是仿写和理解成语意思，所以平时要注意积累。（1）鸦雀无声（含有比喻的）__________________________________（2）一字不漏（含有数字的）__________________________________（3）急急忙忙（AABB式）__________________________________门庭若市铁证如山浩浩荡荡爱财如命九牛二虎七上八下红红火火百密一疏团团圆圆1.仿写成语。巩固练习摇（）晃（）披（）散（）张（）舞（）提（）吊（）（）忙（）乱（）干（）燥（1）这些成语都是和人有关的，我还能写

__________________________________（2）画“

”的成语的意思你知道吗？头头牙眼疾手快面红耳赤三头六臂2.补充成语，然后填空。发心手脚口形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。脑爪胆舌3.根据要求写成语。（1）表示颜色的，如：绚丽多彩__________________________________（2）和人体有关的，如：摇头晃脑__________________________________（3）含有数字的，如：一字不漏__________________________________五颜六色五彩缤纷万紫千红手舞足蹈手忙脚乱面红耳赤一五一十十拿九稳五湖四海本单元有很多描写充满画面感的句子，让我们一起来总结一下吧！排比句从从从有

有的还有的有的的向向向反问句两个反问句，表达了花孩子急于回家的强烈愿望。

2.孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（《不懂就要问》）反问句，说明了孙中山严谨的求学态度。借代句借代为穿着民族服装的孩子们拟人句把东风当作人来写，是一种新鲜的表达方式。写出了花在风雨中自由快乐的样子。写出了当时的天气情况。说明了花孩子渴望自由。含有关联词语的句子假设关系的句子，写出了花的不自由。贴近生活。

1.孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？

（改成陈述句）

2.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有什么用。溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。巩固练习一、按要求写句子3.如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。（用句中的关联词语造句）如果世界上没了空气，人类就灭亡了。4.铜钟敲响了。（扩句，至少扩两处）大青树上的铜钟“当当”地敲响了。5.雨一来，他们便放假了。你喜欢这样的表达吗？请照样子写一写，如，“清风一吹，他们……”“蝴蝶一来，他们……”清风一吹，他们便跳起了轻快的舞。

蝴蝶一来，他们便撒欢了。

7.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。①通过观察我们会发现这句话中共有________个“向”字，可以看出同学们都非常________。②请你也用“向……向……向……”来写一句话：三开心同学们向农田里的农民敬礼，向铁轨上工作的铁道工人鞠躬，向守卫在边疆的战士致以崇高的敬意。

这一单元的课文中有哪些知识点呢？我们一起来复习吧！本单元知识点学习生活友爱和团结

课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真，渴望自由的花孩子，通过丰富的想象，把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。全文共九个自然段，描绘了一幅幅生动的画面，先描写了阵雨落下时，花儿在绿草上跳舞、狂欢；接着想象关了门做功课的花朵们，雨一来就放假了；然后想象他们穿着各色的衣裳，在雨中冲了出来；最后想象，花孩子们急急忙忙赶回家，对着妈妈扬起了双臂。画面与画面之间衔接紧密，浑然一体。●《不懂就要问》一课讲述了一件什么事？告诉了我们什么道理？

课文讲的是孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的惩罚，大胆地向先生提出问题的事情。告诉我们学无止境，要努力学习，更要认真思考，大胆提问的道理。穿戴好朋友鲜艳绚丽多彩友爱和团结学问学问，不懂就要问巩固练习一、填空。二、课文练习。_____________________________________________________________________________

。__________________________________________________________________________________________鸟儿上课和下课蝴蝶猴子4.判断下列说法是否正确,对的打“√”，错的打“×”。①读到“树枝不摇了，乌儿不叫了”时,我仿佛看到最好动、最调皮的风都被同学们朗读时好听的声音吸引了，就连对自己歌喉最自信的小鸟都被征服了。               （   ）②“蝴蝶停在花朵上”是因为花太香了；猴子跑来是因为可