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文档简介

1.2幂的乘方与积的乘方第一课时

乘方的意义aⁿ

=a·a·…·an个a

同底数幂的乘法运算法则:am·an=am+n(m,n都是正整数)复习回顾思考用含有字母

x的式子表示图(1)、图(2)的面积和图(3)的体积.图(1)是边长为x

的正方形;图(2)是边长为x2

的正方形;图(3)是边长为x2

的正方体.x(1)(2)

x2

x2(3)新课引入思考用含有x的字母表示图(1)、图(2)的面积和图(3)的体积.

S(1)=x2

x(1)(2)

x2

x2(3)

S(2)=(x2)2

V(3)=(x2)3

新课引入你知道(x2)2

和(x2)3等于多少吗?

=am+mn个am(1)(62)4(2)(a2)3(3)

(am)2(4)

(am)n=

×

×

×

=62+2+2+2=68=62×62×62×62=62×4;=a2×a2×a2=a2+2+2=a6=a2×3;=am×am=a2m=am×am×∙∙∙am=am+m+•••+m

=amn

n个m探究一思考:你能总结出幂的乘方的运算法则吗?性质:幂的乘方,底数不变,指数相乘.

字母表示:(am)n=amn(m,n都是正整数).幂的乘方示例:

=

=

=

=底数a不变指数相乘底数x+y不变指数相乘幂的乘方问题解决:(x2)2=x4(x2)3=x6例1计算下列式子:(1)(102)3;

解:原式=102×3

解:原式=b5×5

(2)

(b5)5

;

(3)(an)3.=106=b25

解:原式=an×3

=a3n应用2计算下列式子:(1)

-(x2)m;

解:原式=

解:原式=y2×3

·y

(2)

(y2)3·y;

(3)2(-a2)6

-(a3)4.-=y6·y

解:原式=2a2×6-a3×4

=2a12-a12=-x2mx2×m=y7

=a12应用例随堂练习1

(3)原式=

x3×4·x2

=x12·x2

=x14.

计算:(1)

(-103)2

;

(2)-(a2)5

;

(3)(x3)4

·x2

.

解:(1)

原式

=103×2

=

106

;

(2)

原式=-a2×5=-a10;

应用3已知

a2n=3,求a4n-a6n

的值.解:a4n-a6n

=(a2n)2-(a2n)3

a2n=3带入上式得:原式=

32-33

=-18.

分析:a4n=a2×2n=(a2n)2同理:a6n=a3×2n=(a2n)3应用例

幂的乘方的性质可以逆用,即amn=(am)n=(an)m

(m,n为正整数).

1.计算(x3)3的结果是()A.x5 B.x6 C.x8 D.x9D2.下列运算正确的是()A.a2·a3=a6 B.(a2)3=a6C.a5·a5=a25 D.(x2)3=x5Ba5a10x6随堂练习3.若2x+y=3,则4x·2y=

.

8分析:4x=(22)x=22x所以,4x·2y=(22)x·2y=22x·2y=22x+y即,原式=

23=8

比较355、444、533

的大小.解:

355=(35)11=24311,

444=(44)11=25611

533=(53)11=12511.

因为125<243<256,则12511<24311<25611

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