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文档简介

【练习】一、照样子写出意思相近的詞語。

例:說(讲)(夸奖)(滔滔不绝)(口若悬河)

看()(

)(

)(

)二、按规定写詞語.

(1)近义詞:聰颖()半晌()

(2)反义詞:温柔()仁慈()三、写近义詞。開拓()气魄()和蔼()沉浸()急躁()害羞()忙碌()

惬意()闪烁()推荐()推辞()茂密()嗜好()合适()

寻常()安稳()折服()发掘()庄严()拾掇()搭救()愛惜()光阴()宽敞()凝聚()憧憬()火热()

不屈不挠()五颜六色()转眼间()

四、写反义詞。

愛好()愛惜()保护()悲伤()本质()成功()惩罚()

杰出()纯净()單调()独特()繁忙()奉献()富强()

干燥()崇高()广袤()害羞()简陋()强健()結实()

敬愛()浪漫()利索()机灵()浓郁()偶尔()朴素()

勤奋()轻盈()清晰()深奥()衰老()微弱()贤慧()

洁白()赞許()崭新()真诚()

暴跳如雷()眉開眼笑()温文尔雅()五、照样子写几种詞,意思与下面的詞相近或相似:

例:看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注视

走——()、()、()、()、()

叫——()、()、()、()、()六、詞語搭配。

()的火焰()的阳光()的天空()的頭发()的话語

()的成就()的建筑()的态度热情的()热闹的()

亲切的()亲密的()

丰富的()丰盛的()热烈的()

剧烈的()发明()改正()坚持()修理()

端正()坚守()

整顿()

制造()刻苦地()

耐心地()艰难地()

無情地()悄悄地()忘我地()

深情地()专心地()七、选詞填空。

1、愛惜愛惜愛惜

他從小就养成了一种()書籍的习惯。

他拾分()時间,一分钟也不让它白白地挥霍掉。

2、安静宁静安静沉寂

老師来了,教室裏立即()下来。

海上有一轮明月,照著()的海面。

3、维持保持保护

渔夫起早贪黑地干,還()不了一家人的生活。

他一直()著艰苦朴素的优良作風。

4、埋怨埋怨

事後,他()自已考虑不周到。

他老是()他人對他不尊重。

5、必须必需

一只蜜蜂要酿造一公斤蜜,()在一百萬朵花上采集原料。

他买了某些學习上()的用品。

6、毕竟究竟

兴国塔()有多高,谁也没有测量過。

光靠瓜菜過曰子,()是填不饱肚子的。

7、沉重繁重

()的工作,累得他愈加消瘦了。

他怀著()的心情辞别了媽媽。

8、成绩成就成果

建国三拾周年的伟大()鼓舞著亿萬人民。

我們學校的体育工作获得了很大的()。

9、涌現出現展現体現

開展“五讲四美”活動以来,全校()出一派新气象。

開展“五讲四美“活動以来,好人好事不停()。

10、矗立矗立挺立

刘胡兰像钢铁巨人同样()在刑場中间。

人民英雄纪念碑像巨人同样()在广場南部八、把詞語按一定次序排列。

1、中国昆山试验小學江苏省昆山市昆山市试验小學五(1)班

2、准备活動领奖品冲到起跑

3、所有没有少数二分之一多数

4、頭部身体上身牙齿嘴九、用“--“划出不是同一类的詞。

1、梅花兰花菊花雪花荷花

2、麻雀鹌鹑蹁蝠喜鹊翠鳥

3、《少年文艺》《少年科學》《我們愛科學》《少年报》《小學生作文》

4、矮懒高胖瘦

5、米饭稻子面条包子大饼拾、找出每组合适的答案,在下面画一条横线。(9-14小題将答案写在括号裏)

1、剪刀對布匹锯子對⑴水泥⑵木材⑶椅子⑷砖頭

2、花卉對公园化石對⑴商店⑵礼堂⑶博物院⑷图書馆

3、鳥蛋對雏鳥种子對⑴树木⑵花朵⑶幼芽⑷树根

4、声音對耳朵味道對⑴香甜⑵口腔⑶牙齿⑷舌頭

5、绿色對颜色铅笔對⑴文具⑵钢笔⑶木頭⑷铅笔盒

6、工人對机器战士對⑴坦克⑵大炮⑶机枪⑷武器

7、良药對苦口忠告對⑴顺耳⑵刺耳⑶逆耳⑷悦耳

8、成果對努力收获對⑴除草⑵播种⑶施肥⑷耕耘

9、上午對朝阳正如傍晚對(

10、雨天對潮湿正如晴天對(

11、失败對痛苦正如成功對(

12、開始對結束正如元旦對(

13、陌生對熟悉正如随便對(

14、豺狼對残忍正如羔羊對(

拾一、把下面的詞語恰當地搭配起来。

响应覺悟明确問題

克服号召表达方向

提高缺陷处理态度

改正困难接受批评

刻苦地奔驰明显的景色

热烈地學习無穷的变化

飞快地歌唱漂亮的成果

快乐地讨论辉煌的力量拾二、选择題。(把表达對的答案的字母填在括号裏)1.句中加點的詞語使用無误的是(

)A.他可是我們學校赫赫有名的大人物。B.路旁空地上掺進了某些石灰,草都長不好,是一片不毛之地。C.水潭中的魚儿自由自在的游来游去,真是惟妙惟肖。D.我期末考试的作文写得很成功,真是妙手偶得。2.句中加點的詞語使用無误的是(

)A.少数法轮功分子,通過再三教育,仍然拾分顽强。B.受了轻伤的战士安然無恙的回到了祖国。C.我小心翼翼的打開那份宝贵的礼品。D.数年前媽媽织的毛衣他一直舍不得穿一次,真是敝帚自珍。3.句中加點的詞語使用無误的是(

)A.作文的時候,只有异想天開,才能拓展思绪写出好文章。B.這部小說,情节波折感人,确实引人入胜。C.面對重重困难,他仍然执迷不悟,奋勇拚搏。D.他办事總是自出心裁,不考虑後果,往往妨害了大家的利益。4.句中加點的詞語使用無误的是(

)A.正由于他有了自命不凡的理想,才有今天的成就。B.只要有了對的的措施,學习就能事倍功半。C.曰本文部省别具匠心的把侵华历史從教科書上删去,企图掩盖侵略事实。D.天气陛下在陆地上乱发威風,在海洋上更是肆無忌惮。5.句中加點的詞語使用無误的是(

)A.目前,多种困难以锐不可當之势影响著我們的备考工作。B.無论學习哪一门功課,他历来就是一挥而就。C.面對游客,导游們夸夸其談,让更多的人理解和认识了北京。D.看他那副踌躇满志的样儿,认為自已是奥运冠軍呢!6.句中加點的詞語使用無误的是(

)A.去年他還是倒数,今年就能進入前三名,真该刮目相看。B.學校的小花园裏的花儿所有開放,真是栩栩如生。C.张国荣的一曲《有谁共鸣》盛情并茂,令人触目伤怀。D.這样好的天气,中午同學們可以到院子裏享有天伦之乐。7.句中加點的詞語使用無误的是(

)A.人們總是把河套与江南相提并论,称為“塞上江南”。B.在學习上,小王總能身体力行,得到老師的好评。C.复习虽然很單调,不過同學們一种個精神矍铄,毫不倦怠。D.我們不要妄自菲薄自已的能力,自信心很重要。8.句中加點的詞語使用無误的是(

)A.中国在雅典奥运會上的成绩震惊世界,骇人听闻。B.北京人民正在全力以赴,迎接空前绝後的奥运會。C.這次阅卷過程中,一批雷同卷让老師們吃惊不小。D.除夕之夜,中央電视台的演播大厅一直川流不息。9.句中加點的詞語使用無误的是(

)A.没有把人物形象刻画得愈加细致是這部小說的一大败笔。B.只要在食物上加上一层隔阂,就可以防止過早变质。C.時光飞逝,恍惚之间,初中生活就要結束了。D.什么是幸福?打一种譬如,幸福就是嗅到花香的感覺。10.句中加點的詞語使用無误的是(

)A.但愿大家可以遵守公道,不要在公共場所大声喧哗。B.获得一點小成绩你就開始翘首,要懂得“骄傲使人落後”!C.只有那些善于掌握學习要道的人才能不停進步。D.萬裏長城气势磅礴,在崇山峻岭间蜿蜒起伏。【提高題】选择題。(把表达對的答案的字母填在括号裏)1.下列句中加點詞語的使用不對的的一项是(

A、故居前,蔡锷的铜像伟岸而生動,阳光下仿佛闪烁著一代名将精神的光辉。

B、這個人能运用专业知识在不毛之地成功地种出庄稼,使人們脱离饥荒的劫难。C、陈立同學學习勤奋,乐于助人,德高望重,被大家选為“优秀少先队员”。D、栽植的林木,必须能不依赖人工浇灌自然生長,否则,我們就會劳而無功。2.“委屈”一詞在下列两句中意思与否相似?理解對的的一项是(

)①孩子委屈地摇著我的手臂。

②我决定委屈儿子一下。A.相似。都是受到不公平的待遇而心裏难受。B.不一样。在第一句裏因受到不应有的指责和待遇,心裏难受;第二句裏是使人受到委屈。C.相似。都是指受到不应有的指责。D.不一样。在第一句裏是使人受到委屈;第二句裏是因受到不应有的指责和待遇,心裏难受。3.下列各组句子中,加點詞意思相似的一项是(

)A.掌握法律武器,增强环境保护意识。

朋友,你与否意识到你是在幸福之中呢?B.他們的胸怀是那样的漂亮和广阔。

東風立交桥没有偏重往立体发展,而是向广阔铺開。C.這篇文章很深,不好理解。

這口井很深,人們打水比较吃力。D.我捧著它,好象整個生命都在我手中。

捧上洁白的哈达献給解放軍战士。(答案:D析:A.詞性不一样

B.抽象和详细之分

C.含义深刻;深度的深)4.下列詞語中加點字字义相似的是(

A.凯歌

凯旋

B.轻捷

捷报

C.修長

修葺

D.处决

处所5.加點詞語感情色彩没有发生变化的一项(

)A、我喜欢海,宠愛著海。B、海终于愤怒了。C、鳥儿将巢安在繁花嫩叶當中,快乐起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。D、海燕像黑色的闪電,在傲慢地翱翔。(答案:B)6.依次填入各句横线上的詞語都恰當的一组是(

)(1)這朦胧的橘紅的光,实在照不了多遠,但這小姑娘的镇静、勇敢、乐观的精神

了我,我似乎覺得眼前有無限光明!(2)于是转入炎热的夏季,這是植物

果实的時期。(3)晋察冀边区的軍民,凡亲身受過白求恩醫生的治疗和亲眼看過白求恩醫生的工作的,無不為之

。A.鼓舞

孕育

感動B.鼓動

培育

激動C.鼓舞

培育

激動D.鼓動

孕育

感動7.依次填入下列句子横线处的詞語,最恰當的一项是(

①一种學問家常常要评判和

過去學者的學說,這样才能产生更新更完善的學說。

②這次政府工作會议就增進社會友好稳定、完善為民办实事等重要工作作了

③把英語對话融入唱歌之中,這种

的教學措施颇受同學們的欢迎。

A.修改

布置

新奇

B.修正

布署

新奇C.修正

布置

新鲜

D.修改

布署

新鲜8.依次填入句中横线处最恰當的一组詞語是(

)①我只是

凝望,覺得這一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流過。②現代化都市需要高雅艺术,而高雅艺术更需要現代化都市的扶持,這是不容

的。③一种有思想的作家就应當关注社會,关注現实,多创作某些以改革

為主,反应時代特點的作品。A.伫立

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