高中语文人教选修《中国现代诗歌散文欣赏》教学课件散文部分第二单元捉不住的鼬鼠──时间片论课件3张_第1页
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文档简介

捉不住的鼬鼠——时间片论人教版选修中国现代诗歌散文选关于时间时光无涯，人生有岸。善待生命，不负年华

学习目标

1．理清文章结构层次，感知作者关于时间的论断，感受作者对时间的特殊感情。2．鉴赏并学习本文运用比喻手法，将时间人格化，化抽象为具体的艺术手法。3．通过阅读品味，加深对时间的认识，树立积极正确的时间观念，学会珍惜、感悟生活。整体感知，分析内容通读全文，作者认为时间有怎样的特点？

时间无影无形、变换多端，无处不可超越，无处不可逃遁，给人的打击迅速而有力。整体感知，分析内容本文通过什么方法来描写时间？比喻、拟人的修辞手法再读课文鉴赏探究

有感情的朗读课文朗读你最欣赏的一处比喻句，结合生活体验，说说理由。将时间人格化、神化，

化抽象为有形

“时间如水，我如鱼〞“如宇宙天空，如一切生灵惟一的裁判，如神〞，“如奴隶〞，“钟表里的刻度“一只看不见的手〞“神秘的意志，神秘的脸〞“一切生命的杀手和产婆〞“一只规矩而又准确的小松鼠〞对时间的神秘感和崇拜心理再读课文鉴赏探究阅读第二局部，说说文章写了人们怎样对待时间的？作者对这样的现象持什么态度和感情？再读课文鉴赏探究人类：不珍惜时间，不珍惜生命，任性、惰性、自私、空虚、无聊，无所事事。作者态度：深刻批评和嘲讽，表达痛心、忧心之情。比照衬托用世人的劣根性来反衬时间的灵性和神圣再读课文鉴赏探究探究第三局部。这局部又是怎样写时间的？主要用了什么修辞？举例分析。学以致用迁移拓展你对时间有怎样的认识？你又是怎样对待时间的？用比喻的手法试写几句。学以致用迁移拓展时间是治疗伤痛最好的药物；时间是最公正的主人；时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标；时间犹如一面战鼓，它能鼓励我们加快前进的脚步。时间好比一阵清风，它能帮助我们吹散心头的愁云；时间如同一场细雨，它能协助我们洗去心头的杂质。时间好比一池清泉，它能帮助我们洗涤心灵上的污垢感悟体会反思升华怎样才能留住时间呢？我们是要留住时间还是要被时间留住？你能想到哪些被时间记住的人？如花美眷，敌得过似水流年美国82岁超模卡门四川羌族独腿女孩阿依穿20cm高跟鞋，获赞活得漂亮是四川省残疾人艺术团的羌族歌唱演员，今年26岁。

珍惜青春，当下就是永远向前走，相信梦想并坚持，只有这样你才有时机证明自我，找到你丧失的时间和尊严褚时健褚时健，原云南玉溪卷烟厂厂长，后来被司法指控贪污和巨额财产来源不明罪被判无期徒刑。2002年，褚时健因为严重糖尿病，被批准保外就医。此时，褚时健已经是位75岁的老人。回家后带着妻子进驻荒山，穿上农民劳作时的衣服，昔日的企业家完完全全成为一个地道的农民。承包了2000多亩山地种橙子。橙子挂果要6年，创造出中国口味的褚橙2021年上市，很快就风行昆明大街小巷。现在，5公斤“褚橙〞网络售价达128元尼克胡哲你假设不伤岁月无恙不要贪念过去，要拥抱迎面而来的幸福。美丽，能留住时间，自信，永远拥有未来。爱让时间永恒。阅读可以穿越时空。写作是为

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