StarterUnit1第1课时(SectionA1a2d)(教学课件)七年级英语上册(人教版新教材)_第1页
StarterUnit1第1课时(SectionA1a2d)(教学课件)七年级英语上册(人教版新教材)_第2页
StarterUnit1第1课时(SectionA1a2d)(教学课件)七年级英语上册(人教版新教材)_第3页
StarterUnit1第1课时(SectionA1a2d)(教学课件)七年级英语上册(人教版新教材)_第4页
StarterUnit1第1课时(SectionA1a2d)(教学课件)七年级英语上册(人教版新教材)_第5页
已阅读5页,还剩41页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024

StarterUnit1

Hello!第2课时SectionA1a-2d主讲人:XXX课型:听说课情景导入0102学习理解03应用实践04迁移创新05回顾总结06考点速递07随堂小练08家庭作业CONTENT

学习目标了解课本核心人物的姓名以及中英文姓名的区别,初步感知并掌握在不同时段,不同场合问候他人的方式。(学习理解)01用恰当的听力策略(上下文推测法)听懂有关互相问候的对话,并获取、梳理对话中询问并回答姓名及拼写和互道再见可能涉及到的内容,交际用语以及句型。(学习理解、应用实践)02使用核心句型和结构,积极地与同学进行问候。(迁移创新)03通过本节课学习,学生能够:01情景导入ScenarioimportWatchavideoHowdoyougreetpeople?Lookatthepictureandanswer.Howdoyougreetpeople?Hello!Goodmorning.Goodafternoon.Goodevening.Goodnight.greet/gi:t/v.问候Weneedtoknowtheirnames.Whenwegreetpeople,whatdoweneedtoknow?Let’sthink.Dowehavemorewaystogreetpeople?Yes,let’slearntogether!02学习理解Learningtounderstand_____________________TengFeiFuXingYamingPeter/ˈpiːtər/Helen/ˈhɛlən//ˈelə//ˈemə/Lookatthepicture.Matchthenameswiththefaces.1aLet’slookandmatch._____________________TengFeiFuXingYamingPeterHelenChinesenamesEnglishnamesFindoutthedifferencebetweenChinesenameandEnglishname.Yuan

Longpinglastname/familyname姓firstname/givenname名Fullname[fɜ:st]adj.第一[lɑ:st]adj.最后的FindoutthedifferencebetweenChinesenameandEnglishname.Liu

Yanglastname/familyname姓firstname/givenname名FullnameFindoutthedifferencebetweenChinesenameandEnglishname.Albert

Einsteinfirstname/givenname名lastname/familyname姓FullnameFindoutthedifferencebetweenChinesenameandEnglishname.William

ArthurPhilipLouisfirstname/givenname名lastname/familyname姓Fullnamemiddlename中间名FindoutthedifferencebetweenChinesenameandEnglishname.文化加油站:中英文姓名区别姓:lastname/familyname名:firstname/givenname中间名:middlename全名:fullname中文姓名构成:姓在前,名在后英文姓名构成:名在前,姓在后Goodmorning,Helen!Goodmorning,Dale!早晨见面的人们通常会用Goodmorning!

来进行互相问候,在非正式场合及日常口语中,熟人和朋友之间常用Morning!

进行问候。Lookatthepicturesandcompletetheblanks.Goodafternoon,Eric!Goodafternoon,Frank!after+noon=afternoon在……之后中午下午中午或下午见面的人们通常会用Goodafternoon!来进行互相问候。Lookatthepicturesandcompletetheblanks.Goodevening,Bob!Goodevening,Alice!晚上见面的人们通常会用Goodevening!来进行互相问候,表达“晚上好”的含义。Goodnight!是晚上分别前或就寝前的道别用语,表达“晚安;再见”的含义。Lookatthepicturesandcompletetheblanks.Goodmorning!Goodafternoon!Goodevening!Whenyoumeetyourfriendsinthemorning,intheafternoonorintheevening,whatcanyousay?Lookatthepicturesandcompletetheblanks.Goodafternoon,Dale!Hi,Cindy!Howareyou?I’mfine,thanks.Howareyou?I’mOK.Howareyou?是熟人见面时所用的问候语,用来询问对方的状况。其答语为“Fine/I’mfine/I’mOK,thanks.”,表示“我很好,谢谢。”ChooseanEnglishnameforyourself.Thengreeteachother.Boys’nameKelvinHarryJackieOwenJimLucasBenRobertAlfredChrisBruceJoeBillJimmyCharlesHenryClarkPeterRoyMarkJackGirls’nameJuneAliceSusanAnnaGinaDaisyDoraBettySandySophieAnnMayJeanKarenLucyNancySarahRitaRoseTracySallyGoodafternoon!Goodevening!Goodmorning!Howareyou?Hi/Hello!03应用实践ApplicationPracticeLookatthepictureandanswer.Wherearethey?Whoarethey?Whataretheytalkingabout?Theyareintheclassroom.Teacherandstudents.Maybetheyaregreeting.1.Ms.Gao:Goodmorning,class.Class:___________________________2.Ms.Gao:_________________________Peter:MynameisPeterBrown.Ms.Gao:___________________________Peter:P-E-T-E-R,Peter.3.Ms.Gao:Classisover.Goodbye,class!Class:_________________________A:Goodbye,class!B:Whatisyourname?C:Goodmorning,MissGao!D:Howdoyouspellyourname?阅读策略:根据上文或答语的同词复现或逻辑关系合理推测答案。上文问候早上好,下文回复早上好下文回答姓名,上文询问姓名下文拼写姓名,上文询问拼写方式上文说再见,下文回复再见Let’sreadandpredict.Listentothreeconversations.Fillintheblankswiththecorrectsentencesinthebox.1.Ms.Gao:Goodmorning,class.Class:__________________2.Ms.Gao:________________Peter:MynameisPeterBrown.Ms.Gao:_________________Peter:P-E-T-E-R,Peter.3.Ms.Gao:Classisover.Goodbye,class!Class:_________________A:Goodbye,class!B:Whatisyourname?C:Goodmorning,MissGao!D:Howdoyouspellyourname?CBDA2cLet’slistenandrepeat.Goodmorning,class.Goodmorning,MsGao.Sitdown,please.Conversation1MsGaoClass2cLet’slistenandrepeat.Goodafternoon,MsGao.Goodafternoon,What'syourname?MynameisPeterBrown.Conversation2MsGaoPeterHowdoyouspellyourname?P-E-T-E-R,Peter.B-R-O-W-N,Brown.EllaWhat'syourname?MynameisEllaMiller,Howdoyouspellyourname?E-L-L-A,Ella.M-I-L-L-E-R,Miller.2cLet’slistenandrepeat.Classisover,Goodbye,class!Goodbye,MsGao.Seeyoutomorrow.Conversation3MsGaoClassSeeyou.2c04迁移创新MigrationInnovationWecanuse“What'syourname?”toaskand“Mynameis…/Iam…”toanswer.Doyouknowhowtoask(询问)people’snameandanswer(回答)?Let’sthink.Weneedtopronounce(发音)everyletter(字母)inthename,likethis:P-E-T-E-R,Peter.

Doyouknowhowtospellpeople’sname?Let’sthink.spell/spel/v.拼写Wecansay:“Goodbye”or“Seeyou”.Whenwehavetogo,whatcanwesay?Let’sthink.2dMakeupaconversationtogreeteachother._______________.What'syourname?Goodmorning.Howdoyouspellyourname?______________.______________.Goodbye!______________.Let’splayagametopractice.“Roleplaytogreet”gamerules角色扮演打招呼游戏规则学生抽选角色卡,然后随机抽选提示卡,根据抽选的名牌和提示,选择合适的语言进行打招呼。05回顾总结SummarySummaryStarter

Unit1Hello!(SectionA1a-2d)KeywordsStructureunit/'ju:nt/n.单元starter/'sta:ta(r)/unit过渡单元section/'sekfi/n.部分;地区greet/gri:t/v招呼;问候spell/spel/v用字母拼;拼写Hello/Hi!Goodmorning/afternoon/evening/night.What'syourname?----Mynameis…/Iam…Howdoyouspellyourname?----P-E-T-E-R,Peter.

Goodbye./Seeyou.Howareyou?

----Fine/I’mfine/I’mOK,thanks.06考点速递LanguagepointsLet'slearnandtakenotes.—Hi/Hello,Cindy!嗨,辛迪!—Hi/Hello,Kate!你好,凯特!Hi!嗨;喂!Hello!你好;喂!Hi!/Hello!用于熟人之间非正式场合下的问候,可单独使用,也可加称呼使用。hi和hello可互换,但hi比hello更随意、亲切一些。Let'slearnandtakenotes.HerfullnameisKateSmith.Kateisherfirstname,andSmithisherlastname.她的全名是凯特•史密斯。凯特是她的名字,史密斯是她的姓。firstname/lastname1)first第一;last最后的;末尾的2)firstname名字;lastname姓3)firstname相当于givenname;lastname相当于familyname,fullname意为“全名”。Let'slearnandtakenotes.What’shisname?HeisPeter.HisnameisPeter.What’sone’sname?What’sone’sname?用来询问他人姓名,表示“某人叫什么名字?”回答这个问句有三种形式:①My/His/Her/Itsname’s…②I’m/He’s/She’s/It’s…③直接回答出名字。07随堂小练Exercise1. 同学们早上好。

______________,class.

2. 你可以向同学生问好吗? Canyou____________theclass.我是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论