吉林省长春市第八十九中学2024-2025学年七年级上学期小升初入学考试语文试题(解析版)_第1页
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语文练习题一、基础知识(共25分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.野蛮(mán)洪亮(hóng)清脆(cuì)缰绳(jiāng)B.寂寞(mè)唾液(tù)蝎子(jiē)浓稠(chóu)C.鸿毛(hóng)砂锅(gōu)鄙夷(bǐ)诞生(dàn)D.鸿鹄(gú)缥缈(miǎo)混乱(hùn)惆怅(chàng)【答案】A【解析】【详解】本题考查字音。B.寂寞(mè)——mò,唾液(tù)——tuò,蝎子(jiē)——xiē;C.砂锅(gōu)——guō;D.鸿鹄(gú)——hú;故选A。2.下列句子中加点的词语有错别字的一项是()A.这些灯笼上的采绘故事分外精彩。B.我依偎在妈妈的怀里,心里想着那无可挽回的时光。C.为了防御野兽的侵袭,鲁滨逊想了很多办法。D.科学家善于从细微的、司空见惯的现象中得到灵感。【答案】A【解析】【详解】本题考查字形。A.“彩绘”指用彩色颜料在器物上绘制图案等。而“采”主要有摘取、选取等意思。因此这里的“采绘”应改为“彩绘”;故选A。3.下列加点字的读音完全相同的一组是()A.正月正午正好正义 B.尽量尽头尽力尽职C.藏戏躲藏藏族储藏 D.山脉脉搏静脉叶脉【答案】D【解析】【详解】本题考查字音。A.zhēng/zhèng/zhèng/zhèng;B.jǐn/jìn/jìn/jìn;C.zàng/cáng/zàng/cáng;D.mài/mài/mài/mài;故选D。4.下列加点字的解释不正确的一项是()A.纤纤擢素手(伸出) B.粉骨碎身浑不怕(全,全然)C.及日中则如盘盂(及时) D.为是其智弗若与(因为)【答案】C【解析】【详解】本题考查文言实词虚词。C.句意为:等到正午就小得像一个盘子。及:到,等到;故选C。5.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()A.辽阔的绿色大草原上,白色的油井房星罗棋布,煞是好看。B.王老师不辞辛苦,三顾茅庐去看望生病在家的李晓明同学。C.在毕业晚会上,同学们吹拉弹唱,载歌载舞,真可谓“八仙过海,各显神通”。D.一个很大很大的困难,除以13亿,就会变得微不足道;一个很小很小的爱心,乘以13亿,就会汇聚成爱的海洋。【答案】B【解析】【详解】本题考查词语运用。A.“星罗棋布”意思是:像天空中的星星和棋盘上的棋子那样罗列分布着。形容数量很多,分布很广。在句子中用来形容辽阔大草原上白色的油井房分布的状态,体现了大草原上白色的油井房分布广,符合语境;B.“三顾茅庐”原为汉末刘备三次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意邀请他出山辅佐自己。后比喻真心诚意,一再邀请。用在这里形容老师看望生病的学生不恰当,属于大词小用;C.“八仙过海,各显神通”意思是:比喻各自拿出本领或办法,互相竞赛。在毕业晚会上同学们展示各种才艺,用这个词语体现了同学们多才多艺,符合语境;D.“微不足道”指意义、价值等小得不值得一提。句子中说很大的困难除以13亿就变得很小,用这个词语体现了大家不畏困难的态度,符合语境;故选B。6.下面的词语结构相同的一项是()A.行善积德糊糊涂涂迎新送旧哄堂大笑B.团团围坐多多益善欣欣向荣孜孜不倦C.密密麻麻得意扬扬诚心诚意欣喜若狂D.衣衫褴褛伶伶俐俐念念叨叨饶有趣味【答案】B【解析】【详解】本题考查短语结构。A.并列短语,叠词短语,并列短语,主谓短语;B.均为AABC式叠词短语;C.AABB式叠词短语,ABCC式叠词短语,并列短语,补充短语;D.主谓短语,AABB式叠词短语,AABB式叠词短语,动宾短语;故选B。7.与“字典是我们无声的朋友和老师。”这句话意思一样的是()A.难道字典是我们无声朋友和老师吗?B.字典不是我们无声的朋友和老师。C.字典不能不是我们无声的朋友和老师。D.字典是我们无声的朋友和老师吗?【答案】C【解析】【详解】本题考查语句理解。题干“字典是我们无声的朋友和老师”是陈述句句,意思是说字典是我们的良师益友。A.“难道字典是我们无声的朋友和老师吗?”是反问句,表达的是对“字典是我们的良师益友”持怀强烈的疑态度,没有表达出“字典是我们的良师益友”这一意思;B.“字典不是我们无声的朋友和老师”是否定句,意思是字典不是我们的良师益友。与“字典是我们无声的朋友和老师”表达的意思相反;C.“字典不能不是我们无声的朋友和老师”是双重否定句,肯定了字典是我们的良师益友。与原句表达的意思相同;D.“字典是我们无声的朋友和老师吗”是疑问句,表达的是对“字典是我们的良师益友”持怀疑态度,没有表达出“字典是我们的良师益友”这一意思;故选C。8.下列诗句中与中国传统节日无关的一项是()A.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。B.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。D.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。【答案】D【解析】【详解】本题考查内容理解。A.“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”意思是:暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。描绘的是寒食节的景象。B.“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”意思是:江南清明时节细雨纷纷飘洒,路上羁旅行人个个落魄断魂。描绘的是清明节的景象。C.“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”意思是:遥想兄弟们今日登高望远时,头上插满茱萸可惜我却不在场。描绘的是重阳节的景象。D.“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”意思是:天街上细密的春雨润滑如酥,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏。描绘的是早春的景象,不含传统节日。故选D。9.下列句子没有语病的一项是()A.《钢铁是怎样炼成的》这部小说塑造了一个普通士兵的光辉事迹。B.通过老师的帮助,使我们班小茗同学的学习有了很大进步。C.山东是全国花生产量最高的省份。D.长春是最美丽的季节。【答案】C【解析】【详解】本题考查病句辨析。A.搭配不当。“……塑造了……光辉事迹”搭配不当,可将“事迹”改为“形象”;B.成分残缺。“通过……使……”缺主语,可删掉“通过”或“使”;D.搭配不当。“长春是……季节”搭配不当,可将“季节”改为“地方”;故选C。10.下列表述有错误的一项是()A.《十六年前的回忆》采用倒叙的手法,以“忆”作统领,除开头外,按时间顺序依次回忆了被捕前、被捕时、被审时、被害后的情形。B.《北京的春节》是老舍先生的一篇散文。C.《汤姆·索亚历险记》是德国作家马克·吐温的代表作。D.《那个星期天》是史铁生的长篇小说《务虚笔记》第四章《童年之门》中的一部分。【答案】C【解析】【详解】本题考查文学常识。C.表述有错误。马克·吐温是美国作家,而非“德国”。故选C。11.下列语段顺序排列正确的一项是()①看见嵌在天幕上的几颗星星,我常常出神地凝望着它们。②这些眼睛每一次颤动,就像赐予我一次祝福。③在我们房屋外面,有一片没有被屋瓦遮掩的蓝天。④它们像人的眼睛,带着深深的关心望着我,从不厌倦。A.③①②④ B.③①④② C.③②①④ D.③④①②【答案】B【解析】【详解】本题考查衔接与排序。纵观语句,描写的是仰望星空的所见所想,③句点明观察点,应排第一位;①句写抬头所见,应排第二位;④句“他们”指“星星”,写所见“星星”的状态,应排第三位;②句承④句的“眼睛”,写自己的感受,应排第四位;因此排序为:③①④②。故选B。12.下列文章内容属于科学幻想的是()A.《他们那时候多有趣啊》 B.《两小儿辩日》 C.《腊八粥》 D.《骑鹅旅行记》【答案】A【解析】【详解】本题考查内容理解。A.《他们那时候多有趣啊》是美国科幻小说作家、科普作家、文学评论家艾萨克·阿西莫夫的作品。通过描写玛琪和托米的讨论展开故事,写出“机器学校”“老式学校”两种学校的不同之处,表现了玛琪对自己的学习生活和学校的憎恶,对充满快乐的老式学校的向往。表现了作者对于教育、学习等问题的独特思考。属于科学幻想。B.《两小儿辩日》出自《列子·汤问》,文章通过两小儿辩日使孔子不能判断谁是谁非,说明宇宙之大,知识之广,上下纵横,虽智者也不能事事尽知。孔子尽管学识渊博,可仍然“知之为知之,不知为不知”,从而体现孔子谦虚谨慎,实事求是的科学态度。属于寓言故事,不属于科学幻想。C.《腊八粥》:沈从文的《腊八粥》从八儿的视角进行描写,写他盼粥、分粥、猜粥、看粥、吃粥的过程,充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱,表现了腊八粥的香甜和八儿的可爱、机灵;将腊八节甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景描绘了出来,洋溢着浓郁的生活气息,展示出人们对生活的热爱。属于散文,不属于科学幻想。D.《骑鹅旅行记》:作者是瑞典的优秀女作家塞尔玛·拉格洛夫,文中讲的是有个叫尼尔斯的小孩被小妖精用魔法变成了一个小人,他便骑在他家的大白鹅背上,进行了一场旅行。在旅行中他增加了见识,结交了许多朋友,最后在困难和危险中得到了锻炼,变成了一个好孩子的故事。属于童话故事,不属于科学幻想。故选A。二、积累运用(共10分)13.默写(1)“今夜月明人尽望”选自_____朝诗人王建的《十五夜望月》,它的下一句是:__________。(2)《竹石》中最能表达诗人刚正不阿、铁骨铮铮的诗句是:__________,__________。(3)“忠实的劝告往往都是别人不喜欢听的,但是却对行动有好处。”这句话我们也可以用谚语“__________,__________。”来表达。(4)《游园不值》中饱含“一切新生的美好事物是封锁不住、禁锢不了的,它必能冲破任何束缚,蓬勃发展”这一哲理的两句诗是:__________,__________。(5)《清平乐》中表现词人黄庭坚想象奇特和对美好事物的执着追求的句子是:__________,__________。【答案】①.唐②.不知秋思落谁家③.千磨万击还坚劲④.任尔东西南北风⑤.良药苦口利于病⑥.忠言逆耳利于行⑦.春色满园关不住⑧.一枝红杏出墙来⑨.若有人知春去处⑩.唤取归来同住【解析】【详解】本题考查名句名篇默写和文学常识。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩中注意“磨、尔、园、唤”等字的正确书写。①《十五夜望月》:是唐代诗人王建创作的一首以中秋月夜为内容的七绝。全诗四句二十八字,以每两句为一层意思,分别写中秋月色和望月怀人的心情,展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋之夜的图画。此诗以写景起,以抒情结,想象丰美,韵味无穷。三、阅读(共30分)(一)文学类文本阅读(15分)少年书架作者:季羡林①我喜欢书,像喜欢一件宝物。②小时每每发了新书,都要找来旧报纸,包了书皮,工工整整写上:语文,数学……手里捧着书,美滋滋看着它们,我的心里有份说不出的满足。学期末,新书变旧书,一如既往的整齐,只是有了岁月的痕迹。我小心翼翼地把它们收起来,放到纸箱,等到来年春天,再搬出来晒太阳。③那天,我偶然去老师家,一进门就呆住了:老师家里立着个宽宽大大的书架,那是老师用木板木条自己做成的。书架上摆放着大大小小的书,那些书一本本直立着,像一队队意气风发的少年!我真是看呆了,书,可以这样放,多好!我用手抚摸着那做工粗糙却朴实厚重的书架,感觉如同一位长者,正默默地凝视着小小的我。④我深深地迷恋着老师书架的样子。于是,我也把书一本本地立在书桌上,两侧还用厚厚的字典做靠背,看上去真像一个小书架!这小小的发明,竟然让我激动了许久。我喜笑颜开地告诉爸妈,我有书架了!爸妈一愣,哪里?等我把在老师家里的所见,以及自己在书桌上摆书的事告诉他们的时候,爸爸的嘴角漾起一份笑意,眼里还有一抹难以名状的光泽。⑤那时,家里的条件不好,能上学读书,已经是很幸福的事情了,哪里还敢奢望买书架这“无用”的家伙呢?当然,有时我也会悄悄地想:什么时候,我也能真的拥有一个小小的书架呢?⑥那是一个秋日,蓝蓝的天空中飘着几片白云。爸爸下班回家,推着自行车一进院子,就连声喊道:“这下够了!够了!”什么够了?我和妈妈惊奇地从屋子里跑出来。“看,这些木料足够给你做一个书架了!”爸爸兴奋地说道。原来,爸爸利用下班时间,去包装厂丢弃的废料中挑拣出这些能用的木料。看到那些木条、木板在爸爸的自行车后架上安静地等待着,我的小心脏一下子活跃起来。我仿佛看见了,看见了那个美丽的家伙款款而来……⑦爸爸准备好钢锯、钉子、油漆等工具后,就开始用砂纸一点一点地打磨起那些木料……那天放学后,我一溜烟地跑回家,蹲在爸爸身边,眼巴巴地盯着爸爸在木屑中忙活。“爸爸,爸爸,什么时候能做好?什么时候才能做好啊……”⑧天蓝蓝的,阳光暖暖的,院子里似乎有了道道金光。两天的时间,掰着手指过。小小的书架终于做成了!⑨爸爸问我喜欢什么颜色,我想啊想,就调成黄色吧!那是秋天稻子成熟的颜色。风来,漆干。我抱起书架,轻轻放到桌子的一角,把书一本本放进去。那幸福的感觉,如同一朵莲花在心里一点点绽开。放满书的架子,就像一株亭亭玉立的稻子,安静、饱满。⑩日子深一脚浅一脚地过去,小小的书架始终在我身边,不离不弃。后来,我上了大学,家里也终于拥有了宽大的书架,而那个小书架早已变得笨拙而苍老。即便如此,它依然端端正正地立在我的桌前,似一位长者,沉默不语,凝视着我,撑起我的腰身。如果有一天,让我选择少年重来,陪伴我的,依然是那个小小的少年书架。(选自季羡林随想录《做人与处事》,本文有改动)14.从文中找出下列词语并补充完整。一如()()小心()()()笑()开15.从文中找出下列词语的近义词。注视()仍然()16.围绕“少年书架”,把下列情节补充完整。①__________________→②“我”用字典:做了一个“小书架”→③________________17.第⑥段中“我仿佛看见了,看见了那个美丽的家伙款款而来……”理解不准确的一项是()A.写出了“我”看到木料后产生的联想与想象。B.“美丽的家伙”一词表达了“我”与书架亲昵的情感。C.反复使用“看见了”,强调了“我”因即将拥有书架而手忙脚乱。D.表达了我对书架期盼已久,梦想终于得以实现的喜悦之情。18.题目“少年书架”的含义是()A.书架的样子、做工、颜色是我喜欢的。B.少年时期的书架令“我”难以忘怀,它满足了“我”对读书的热爱和对知识的渴望,是“我”不断成长的源泉。C.上了大学后,我拥有了宽大的书架,已不再喜欢少年书架的笨拙和苍老。D.我只想停留在少年,不想长大。【答案】14.①.既②.往③.翼④.翼⑤.喜⑥.颜15.①.凝视②.依然16.①.到老师家看到宽大的书架②.父亲为我制作书架17.C18.B【解析】【14题详解】本题考查成语积累。根据第②段“学期末,新书变旧书,一如既往的整齐,只是有了岁月的痕迹。我小心翼翼地把它们收起来”第④段“我喜笑颜开地告诉爸妈,我有书架了”可提炼成语:一如既往、小心翼翼、喜笑颜开。一如既往:指态度没有变化,完全象从前一样。小心翼翼:形容十分谨慎,丝毫不敢疏忽。喜笑颜开:形容心里高兴、满面笑容的样子。【15题详解】本题考查文章信息筛选。第①空:注视:集中目光看。根据第③段“感觉如同一位长者,正默默地凝视着小小的我”可提炼近义词:凝视;第②空:仍然:表示情况继续不变或恢复原状。根据第⑩段“陪伴我的,依然是那个小小的少年书架”可提炼关键词:依然。【16题详解】本题考查情节概括。第①空:已知题干信息“‘我’用字典:做了一个‘小书架’”可定位到文章第④段“我也把书一本本地立在书桌上,两侧还用厚厚的字典做靠背,看上去真像一个小书架”,再结合第③段“那天,我偶然去老师家,一进门就呆住了:老师家里立着个宽宽大大的书架,那是老师用木板木条自己做成的”可概括为:到老师家看到宽大的书架;第②空:根据第⑥⑦段“爸爸利用下班时间,去包装厂丢弃的废料中挑拣出这些能用的木料”“爸爸准备好钢锯、钉子、油漆等工具后,就开始用砂纸一点一点地打磨起那些木料……那天放学后,我一溜烟地跑回家,蹲在爸爸身边,眼巴巴地盯着爸爸在木屑中忙活”可概括事件为:父亲为我制作书架。【17题详解】本题考查文章内容理解。C.“强调了‘我’因即将拥有书架而手忙脚乱”表述有误,“看见了”一词在句子中出现了两次,反复使用主要是为了强调作者的期待和想象,表现了作者对书架的渴望;故选C。【18题详解】本题考查标题含义。本文通过叙述作者童年时喜爱书籍、对书架的渴望及父亲为作者亲手制作书架的故事,表达了作者对书的热爱及父子间深厚的情感,以及书架伴随成长的记忆。题目中的“少年书架”并不仅仅指一个物理上的书架,更象征着作者在少年时期对书籍的热爱和对知识的渴望。这个书架是作者成长过程中的重要陪伴,承载了作者许多珍贵的回忆,是他精神成长的源泉;故选B(二)实用类文本阅读(10分)矢(shǐ)志寻蒿人①屠呦呦是我国第一位获得诺贝尔奖的女科学家。数十年来,她致力于中医药学研究,带领团队发现了青蒿素,挽救了全世界数百万疟(nüè)疾患者的生命。2018年12月18日,党中央、国务院授予屠呦呦同志“改革先锋”称号。②1969年1月,39岁的屠呦呦接受国家任命,开始着手治疟中药的研发。当时疟疾疫情难以控制,严重威胁着人类的生命。她暗下决心:一定要完成使命!屠呦呦和课题组一头扎进了文献堆,寻遍古方,从中医古籍中寻求灵感。在极为艰苦的科研条件下,屠呦呦在实验室一待就是十几个小时,一次一次地试验,一次一次地失败,经过反复琢磨,终于在经历数百次试验后,发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。③近年来,屠呦呦仍持之以恒地进行青蒿素的创新研究,并更加关注老药新用的问题,不断探索青蒿素类化合物对其他疾病的治疗,如红斑狼疮、恶性肿瘤等。在研究中发现,双氢青蒿素对红斑狼疮的治疗有明显效果。④凭借青蒿素的发现,屠呦呦获得了很多荣誉,但她仍然衣着朴素,过着平淡宁静的生活。她没有把名利看在眼里、揽在身上。面对赞誉,她淡淡一笑:“没有大家无私合作的团队精神,我们不可能在短期内将青蒿素贡献给世界。”屠呦呦的名字源自《诗经》中的“呦呦鹿鸣,食野之蒿”,青蒿是鹿儿所食的一种普通野草。屠呦呦正像那一株青蒿,如蒿叶般平凡,蒿花般淡泊。⑤屠呦呦,这位中医药科技创新的优秀代表,攻坚克难,矢志寻蒿,完美地诠释了“改革先锋”的精神内涵。(根据相关报道改编)19.用“______”划出第②段中屠呦呦为了完成使命的两种具体做法。(划整句话)20.下面是三位同学对第④段作的批注,你认为最恰当的一项是()。A.文中对屠呦呦“衣着朴素”的外貌描写,体现了屠呦呦因为年纪大而不注重衣着的特点。B.“淡淡一笑”的神态描写和“没有大家无私合作的团队精神,我们不可能在短期内将青蒿素贡献给世界”的语言描写,表现了屠呦呦热情待人、谦虚诚恳的品质。C.“屠呦呦正像那一株青蒿,如蒿叶般平凡,蒿花般淡泊。”这句话生动形象地写出了屠呦呦默默奉献、淡泊名利的高贵品质。21.2019年国庆前夕,屠呦呦被授予“共和国勋章”。请为她写一句颁奖词。【答案】19.屠呦呦和课题组成一头扎进了文献堆,寻遍古方,从中医古籍中寻求灵感。在极为艰苦的科研条件下,屠呦物在实验室一待就是十几个小时,一次一次的试验,一次一次的失败,经过反复琢磨,终于在经历数百次试验后,发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。20.C21.示例:青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣,食野之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。【解析】19题详解】本题考查摘录。根据题干“划出第②段中屠呦呦为了完成使命的两种具体做法”的提示,找到②段“屠呦呦和课题组一头扎进了文献堆,寻遍古方,从中医古籍中寻求灵感。在极为艰苦的科研条件下,屠呦物在实验室一待就是十几个小时,一次一次地试验,一次一次地失败,经过反复琢磨,终于在经历数百次试验后,发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素”划下来即可。【20题详解】本题考查内容理解。A.“文中对屠呦呦“衣着朴素”的外貌描写,体现了屠呦呦因为年纪大而不注重衣着的特点”不恰当,结 ④段“她仍然衣着朴素,过着平淡宁静的生活。她没有把名利看在眼里、揽在身上”可知,不是因为年纪大不注重衣着,而是突出取得诺贝尔如此高的奖项生活还是那么简朴。B.④段中“淡淡一笑”的神态描写和“没有大家的无私合作,我们不可能在短期内将青蒿素贡献给世界”的语言描写,表现了屠呦呦谦虚诚恳的精神,没有反应她热情待人这一特点,所有B批注也不恰当。故选C。【21题详解】本题考查拟写颁奖词。颁奖词要应以简洁精炼的语言高度概括获奖对象的事迹和精神品质,要感情真挚,富有文采。示例:呦呦鹿鸣,食野之苹,这是《诗经》中的诗句,恰如她的名字,屠呦呦。她倾尽一生,专注于医学研究,将精力投入到寻找治疗疟疾的药物中。尽管她所获得的奖励仅仅是两百万,但她的贡献却是无价的,无数人民的生命因她而得以挽救。她那厚厚的眼镜下,隐藏着疲惫的眼神,却也透露出对人民的深切关怀。她的贡献无法用言语来衡量,她的付出,虽不多,却足以照亮无数人的生命之路。(三)非连续性文本阅读(5分)根据要求答题。22.根据图一,推测“杳”字的意思。杳:______________________________________________________________________23.图二中的“福”字是(楷书草书行书)______________字体,属于我国传统(泥塑剪纸皮影)__________________技艺,寓意:福到了。24.图三名为“喜鹊登枝”,喜鹊站在红梅枝头,寓意:____________________________。25.从这三幅图中,你感受到______________________________________________。【答案】22.日在木下,表示昏暗。23.①.行书②.剪纸24.喜上眉梢,好事将近,步步高升。有理即可。25.中国传统文化的魅力。有理即可。【解析】【22题详解】本题考查图文转换。读图可知,“旦”“东”“杲”三字按照先结构、后字义的形式进行解读;“旦”“东”“杲”“杳”都与“日”有关,所以解读“杳”时要注意以表述“日”为主。“日”指太阳,“杳”为日在木下,表示太阳落在树木下,天色已昏暗。【23题详解】本题考查文化常识。‌楷书的特点主要包括规范端正、线条流畅、结构均衡、字形端正规范、笔画平直、结构平衡。‌草书特点主要包括结构简省、笔画连绵、形态多样、意境深远。‌行书的特点主要包括笔法多变、活泼有神、书写便捷、结体多姿、结构简练流畅、书写速度适中、笔画的节奏和力度变化明显、字形规整且流畅。观察图片中“福”字可知,该字笔画流畅、气势磅礴、线条变化多样、结构严谨、意境深远,符合行书的字体特点。图片整体呈圆形,中间这一个倒着的“福”字,周围是一些花朵,这是典型的剪纸技艺,剪纸艺术中常包含各种吉祥图案和文字,用以表达人们对幸福生活的向往和期盼。据此作答即可。24题详解】本题考查图文转换。在中国传统文化中,喜鹊是吉祥的象征,常被视为报喜的使者,它的到来往往预示着好事将近、喜事临门。而红梅则是坚韧与高洁的象征,寒冬中傲然绽放,寓意着不屈不挠的精神和纯洁高尚的品质。将喜鹊与红梅相结合,形成“喜鹊登枝”的画面,则寓意着“喜上眉梢”“喜事临门”“幸福吉祥”“步步高升”等美好愿景。【25题详解】本题考查阅读感悟。围绕三幅图片的联系,从传统文化方面作答即可。图一是古人对于汉字意义的表示,图二图三是传统技艺中的剪纸传达美好愿景,通过这三幅图,可以感受到中华文化的丰富多彩和深厚的传统文化底蕴,体现了中国人对美好生活的向往和祝福。言之有理即可。四、表达(共35分)26.口语交际在课外,你一定看了很多好书,如果让你向大家推荐自己读过的好书,你会怎么说?我推荐的书目:_________________作者:__________推荐理由:______________________________【答案】①.示例:《人类简史》②.尤瓦尔·赫拉利③.在浩瀚的知识海洋中,有一本书如同璀璨星辰般引人注目,它以独特的视角揭示了历史长河中的奥秘,深深触动着每一个渴望理解世界的心灵。这本书就是尤瓦尔·赫拉利所著的杰作——《人类简史》,【解析】【详解】本题考查书目推荐。从自己课外读过的书目中,选择自己印象最深的一本推荐给大家即可。先写出书的名字,再写出作者,最后写出推荐的理由。示例:我推荐的书目:《百年孤独》作者:加西亚·马尔克斯推荐理由:《百年孤独》让我们走进布恩迪亚家族七代人的传奇故事,仿佛置身于一个充满魔幻现实主义色彩的世界。马尔克斯以独特的叙事手法,编织了一幅拉美小镇马孔多的历史画卷,每一个字符都充满了生命的韵律和历史的深沉。这部小说的魅力在于它超越了时间与空间的限制,让读者体验到人类情感的普遍性和生活的无常变迁。27.习作人与人之间要相互信任、关心、帮助……我们时时被人间的真情感动着。请你以“感动”为主题,写一件你看到或听到的难忘的事。要求有真情实感,语句通顺,条理清楚,内容具体,详略得当,题目自拟。450字左右。【答案】例文:那一刻,我被深深感动生活中,总有一些瞬间,能让人心中涌起一股暖流,那便是感动。这些感动或许来自亲人的关爱,或许来自朋友的支持,又或许来自陌生人的善意。而那个雨天,一位平凡的老人带给我的感动,至今仍深深地印在我的心中。那是一个阴雨连绵的周末,我独自走在回家的路上。雨淅淅沥沥地下着,打在我的雨伞上,发出清脆

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