内蒙古语文高三上学期自测试题及答案指导

内蒙古语文高三上学期自测试题及答案指导一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下列文章，完成1-5题秋日的沉思秋风乍起，金黄的叶子如蝴蝶般在空中翩翩起舞，最终轻柔地落在了大地上，仿佛给大地披上了一层金色的外衣。这是大自然的馈赠，也是它独有的语言。人们常说，秋天是收获的季节，但对于诗人而言，秋天更像是一本打开的日记，记录着岁月的流逝与生命的无常。每当此时，我总会不由自主地陷入沉思，思考着生命的意义以及我们在这浩瀚宇宙中的位置。从古至今，人类对于自然界的观察从未停止过。秋天的变化不仅体现在色彩斑斓的落叶上，还有那渐渐远去的候鸟，它们遵循着某种不可见的力量指引，向着温暖的地方迁徙。这不禁让人联想到人生旅程中的种种选择与决定，我们何尝不是在追寻一种内心的指引？尽管前方充满未知，但正是这种探索，构成了我们存在的意义。文章开头描写秋叶落下时使用了什么修辞手法？在作者看来，秋天除了是收获的季节之外，还象征着什么？文章通过候鸟迁徙的例子想要表达什么观点？“这不禁让人联想到人生旅程中的种种选择与决定”，这里的“这”指的是什么？下列哪一项最能概括本文的中心思想？现在，我将根据上述文章提供答案。根据上述现代文《秋日的沉思》的内容，以下是问题及其答案：文章开头描写秋叶落下时使用了什么修辞手法？答案：比喻在作者看来，秋天除了是收获的季节之外，还象征着什么？答案：记录着岁月的流逝与生命的无常文章通过候鸟迁徙的例子想要表达什么观点？答案：人生也是一种遵循内心指引的探索过程“这不禁让人联想到人生旅程中的种种选择与决定”，这里的“这”指的是什么？答案：候鸟遵循某种不可见的力量指引，向温暖的地方迁徙的现象下列哪一项最能概括本文的中心思想？答案：通过对秋天景色的描绘，探讨生命的意义在于不断探索与追寻这些答案与文章内容紧密结合，旨在考察学生对文本的理解深度及细节把握能力。二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文字，完成1-4题。题目材料：【材料】秋水共长天一色——记一次海边日落作者：林清风秋天的傍晚，我独自一人漫步在海边。天空被晚霞染成了绚烂的橙红色，海面也似乎被这颜色所感染，泛起了金色的波光。海浪轻轻拍打着沙滩，发出宁静而悠远的声音，仿佛是大自然最动听的乐章。远处几只海鸥在低空盘旋，偶尔发出一声声清脆的啼鸣，给这片宁静的景象增添了几分生机。我静静地坐在一块礁石上，注视着太阳慢慢沉入海平线的那一刹那。那一刻，时间仿佛静止了，整个世界都被一种神秘的力量所笼罩。天边的云彩像被点燃了一般，燃烧着绚烂的色彩；海面上反射出的光芒，与天空的颜色融为一体，形成了“秋水共长天一色”的壮观景象。这一刻，我的心灵得到了前所未有的洗礼，所有的烦恼和忧愁仿佛都随着夕阳一起沉入了大海深处。日落后，天色渐渐暗淡下来，但那绚烂的余晖仍旧在天边徘徊，不愿离去。海风轻轻吹拂过脸颊，带来了海水特有的咸味和一丝丝凉意。我站起身来，沿着海岸线缓缓前行，心中充满了对大自然的敬畏之情。我想，人生就像这海边的日落一样，虽然短暂却充满了美丽与意义。题目：本文主要描写了什么场景？表达了作者怎样的情感？文章开头提到的“金色的波光”有何作用？“秋水共长天一色”这一景象是如何形成的？请根据文章描述简要说明。结合文章最后一段，谈谈你对“人生就像这海边的日落一样，虽然短暂却充满了美丽与意义”这句话的理解。参考答案：本文主要描写了海边日落时的美丽景色，表达了作者对自然美景的赞叹以及心灵得到净化的情感。“金色的波光”不仅增添了画面的美感，还预示了日落时分的宁静与美好，营造了一种温馨而宁静的氛围。当太阳即将沉入海平面时，天空与海面的颜色在光线的作用下相互辉映，形成了一片绚丽的景象。天边的云彩和海面上反射的光芒融为一体，共同构成了“秋水共长天一色”的壮观画面。这句话寓意深刻，通过比喻表达了作者认为人生虽短，但每一个瞬间都有其独特的价值和意义。正如海边的日落虽然短暂，但它给人带来的美和感动却是永恒的。作者借此表达了对生命的珍视以及对美好事物的向往。三、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成16～20题。曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.肉食者鄙鄙：目光短浅B.小信未孚孚：为人所信服C.虽不能察虽：虽然D.忠之属也属：类答案：C下列句子中加点词的用法，与例句相同的一项是（）例句：神弗福也A.吾妻之美我者，私我也B.天下苦秦久矣C.必先苦其心志D.渔人甚异之答案：B下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）A.鲁庄公在曹刿的启发下，认识到取信于民的重要性，从而赢得了民心。B.曹刿认为“夫战，勇气也”，所以他选择在齐军士气衰竭时发动进攻。C.曹刿主动请见鲁庄公，与他共商国是，并随同作战，最终取得胜利。D.鲁庄公认为“衣食所安，弗敢专也，必以分人”，这是取信于民的表现。答案：D把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。答案：（第一次击鼓）能够振作士兵们的勇气，（第二次击鼓）勇气就减弱了，（第三次击鼓）勇气就枯竭了。（2）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。答案：我看见他们的车轮印混乱了，望见他们的旗帜倒下了，所以下令追击他们。曹刿的“远谋”体现在哪里？用自己的话简要回答。答案：曹刿的“远谋”体现在他懂得人心向背是决定战争胜负的关键，善于观察敌情，把握战机，并且能够谨慎行事，不盲目追击。四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。早发竹下范成大结束晨装破小寒，跨鞍聊得散疲顽。行冲薄薄轻轻雾，看放重重叠叠山。碧穗吹烟当树直，绿纹溪水趁桥弯。清禽百啭似迎客，正在有情无思间。【注】此诗写于作者于宋孝宗淳熙五年（1178）从徽州司户参军任上罢官归里，途经皖南竹下之时。下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首联点题，写诗人早晨整装出发，打破寒气，跨上马鞍，驱散了身心的疲惫，表明了对归乡的期待和喜悦。B.颔联描写行进中的感受，轻雾略过冲开，重山逐渐放出行程，写出了早行时景色的独特韵味，清新而自然。C.颈联写近景，用“碧”“绿”二字分别修饰“穗”“纹”，形象地描绘了炊烟的色泽和溪水的清澈，色彩鲜明。D.尾联运用拟人的修辞手法，赋予禽鸟人的情感，写出百鸟的婉转啼鸣像是在迎接客人，表现出景中之情。答案：C（“颈联写近景”错误，颈联写的是远景。）诗人在本诗中表达了哪些思想感情？请结合诗句简要分析。（8分）答案：①对归乡的喜悦之情。首联“结束晨装破小寒，跨鞍聊得散疲顽”中“散疲顽”直接点明此行是归乡，结束了羁旅的劳累，表达了归乡的喜悦之情。②旅途的轻松愉悦。颔联“行冲薄薄轻轻雾，看放重重叠叠山”写冲开薄雾，重重大山渐次放出行程，表达了旅途的轻松愉悦。③对大自然的热爱之情。颈联“碧穗吹烟当树直，绿纹溪水趁桥弯”中“碧穗”“绿纹”描绘出自然景色的色彩美，表达了对大自然的热爱之情。④归隐的恬淡闲适。尾联“清禽百啭似迎客，正在有情无思间”中“有情无思”表达了对归隐恬淡闲适生活的向往与满足。（每点2分，意思对即可。）五、名句名篇默写（6分）补写出下列句子中的空缺部分。（1）杜甫《登高》中“万里悲秋常作客，百年多病独登台”两句，用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤，意境雄浑阔大，被前人誉为“古今独步”的“句中化境”。（2）苏轼《赤壁赋》中“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”两句，通过“飞仙”和“明月”的意象，表现了对自由的渴望和对超脱尘世的向往。答案：（1）万里悲秋常作客，百年多病独登台。（2）挟飞仙以遨游，抱明月而长终。解析：（1）这句默写出自杜甫的《登高》。诗中，“万里悲秋常作客”描绘了诗人长期漂泊在外的孤独与哀愁，“百年多病独登台”则表达了诗人年老多病、独自登高远望的凄凉心境。这两句诗通过落叶纷飞、江水东流的景象，抒发了诗人对时光流逝、壮志未酬的感伤，意境深远，被后人誉为“句中化境”。（2）这句默写来自苏轼的《赤壁赋》。在文中，“挟飞仙以遨游”和“抱明月而长终”两句，诗人借助“飞仙”和“明月”的意象，表达了自己对自由无拘生活的向往和对超脱尘世束缚的渴望。这种超脱的情怀和浪漫的想象，体现了苏轼独特的文学风格和哲学思想。六、语言文字运用Ⅰ（9分）阅读下面的文字，完成下面小题。中国航天事业自1956年创建以来，已经历了从无到有、从小到大、从弱到强的历程。回首过去，几代航天人前赴后继，①。他们有的隐姓埋名，默默无闻地在戈壁滩上奉献青春；有的攻坚克难，为了一个技术难题连续数日不合眼；有的牺牲自我，将生命永远留在了浩渺的太空。正是这些航天人，用他们的智慧和汗水，书写了中国航天事业的辉煌篇章。如今，中国航天事业已站在新的历史起点上，面临着前所未有的机遇与挑战。随着航天技术的不断进步，人类对太空的探索也在不断深入。中国航天人正以前所未有的决心和勇气，向着更高的目标迈进。他们不仅要继续巩固和扩大在载人航天、月球探测等领域的优势，还要在火星探测、小行星采矿等前沿领域实现突破。展望未来，中国航天事业的前景令人振奋。我们有理由相信，在全体航天人的共同努力下，中国航天事业一定能够迎来更加辉煌的明天。②，中国航天事业必将在世界航天史上留下浓墨重彩的一笔。文中使用了哪些修辞手法？请简要分析。（3分）答案：文中使用了排比、比喻的修辞手法。排比如“他们有的隐姓埋名，默默无闻地在戈壁滩上奉献青春；有的攻坚克难，为了一个技术难题连续数日不合眼；有的牺牲自我，将生命永远留在了浩渺的太空”，三个“有的……”构成排比，句式整齐，节奏感强，突出了航天人的奉献精神和英雄气概。比喻如“中国航天事业必将在世界航天史上留下浓墨重彩的一笔”，把“中国航天事业在世界航天史上的地位和影响”比作“浓墨重彩的一笔”，生动形象地突出了中国航天事业在世界航天史上的重要地位和深远影响。请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（4分）答案：①铸就了伟大的航天精神②随着时代的不断发展文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（5分）答案：中国航天事业自1956年创建以来，已经历了从无到有、从小到大、由弱变强的历程。回首过去，几代航天人前赴后继，铸就了伟大的航天精神。修改说明：原句中的“从弱到强”与前面的“从无到有”“从小到大”在结构和表达上不够统一，应改为“由弱变强”。同时，为了使句子更加完整和连贯，将“铸就了伟大的航天精神”提到“几代航天人前赴后继”之后，作为对前面内容的总结和升华。七、语言文字运用Ⅱ（11分）阅读下面的文字，完成题目。走进古典园林在中国，园林艺术历史悠久，博大精深，它融合了中国传统哲学、文学、绘画、书法、建筑、园艺等多种艺术形式，成为中华文化的瑰宝之一。古典园林不仅是人们休闲娱乐的场所，更是文人墨客寄情山水、抒发胸臆的精神家园。步入古典园林，仿佛踏入了一幅流动的画卷。曲径通幽，小桥流水，亭台楼阁，错落有致，每一处景致都蕴含着深厚的文化底蕴和独特的审美意趣。园林中的假山，虽为人造，却宛若天成，或峻峭挺拔，或嶙峋多姿，让人不禁想起古人“仁者乐山”的情怀。而那些精巧的亭台，则是园林的点睛之笔，它们或临水而建，或依山而立，不仅为游人提供了休憩的场所，更成为园林中不可或缺的风景。古典园林之美，不仅在于其外在的景观，更在于其内在的文化意蕴。园林中的一草一木、一砖一瓦，都承载着历史的记忆和文化的传承。漫步园中，你可以感受到古人对自然的敬畏和热爱，对美好生活的向往和追求。这些情感，通过园林这一载体，跨越时空，与今天的我们产生共鸣。当然，古典园林的魅力，还体现在它的“借景”手法上。所谓“借景”，就是将园外的自然景色巧妙地引入园中，使园内外的景色融为一体，从而达到“虽由人作，宛自天开”的艺术效果。这种手法不仅展现了古人的智慧和创造力，也让我们在欣赏园林时，能够领略到更加广阔的天地之美。（一）阅读下面的文字，完成下列小题。古典园林，作为中国传统文化的重要组成部分，其独特的魅力吸引着无数中外游客。然而，随着城市化进程的加快和人们生活方式的改变，古典园林面临着前所未有的挑战。一方面，城市扩张导致许多古典园林被高楼大厦所包围，失去了原有的宁静和和谐；另一方面，现代生活节奏的加快使得人们很难静下心来欣赏园林之美。因此，如何保护和传承古典园林文化，成为了摆在我们面前的一个重要课题。下列对文中“古典园林”的表述，不正确的一项是（3分）A.古典园林融合了中国传统多种艺术形式，是中华文化的瑰宝之一。B.古典园林中的每一处景致都蕴含着深厚的文化底蕴和独特的审美意趣。C.古典园林之美，仅在于其外在的景观，而不在于其内在的文化意蕴。D.古典园林面临着城市化进程加快和人们生活方式改变所带来的挑战。答案：C解析：C项错误，原文中说“古典园林之美，不仅在于其外在的景观，更在于其内在的文化意蕴”，而选项中说“古典园林之美，仅在于其外在的景观”，与原文意思不符。请结合文本内容，谈谈你对保护和传承古典园林文化的看法。（8分）答案示例：保护和传承古典园林文化具有重要意义。首先，古典园林是中华文化的瑰宝，承载着丰富的历史记忆和文化传承，保护和传承它们有助于弘扬中华优秀传统文化。其次，古典园林作为人们休闲娱乐和精神寄托的场所，对于提升人们的审美情趣和生活品质具有重要作用。然而，随着城市化进程的加快和人们生活方式的改变，古典园林面临着诸多挑战。因此，我们需要采取有效措施来保护和传承古典园林文化。一方面，政府应加大对古典园林的保护力度，制定相关政策和法规，加强监管和管理，确保古典园林得到妥善保护。同时，可以通过资金扶持、技术支持等方式，促进古典园林的修缮和恢复。另一方面，社会各界也应积极参与古典园林的保护和传承工作。例如，可以通过开展宣传活动、举办文化展览等方式，提高公众对古典园林的认识和了解；也可以通过志愿服务、捐赠资金等方式，为古典园林的保护和传承贡献自己的力量。总之，保护和传承古典园林文化需要政府、社会和个人共同努力，通过多种方式和手段，确保古典园林得到妥善保护和传承，让这一中华文化的瑰宝永远熠熠生辉。八、写作题（60分）题目要求：请以“回望来时路，展望未来程”为题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。要求内容充实，感情真挚，结构清晰，语言流畅。写作示例：回望来时路，展望未来程岁月如梭，转眼间，我已站在了高三的门槛上，回望过去的点点滴滴，那些奋斗与汗水、欢笑与泪水交织的日子，如同一部丰富多彩的电影，在我心中缓缓播放。回望来时路，我清晰地记得初中时的青涩与懵懂。那时的我，对未来充满了无限的憧憬与好奇，却也对即将面临的挑战感到迷茫与不安。每当夜深人静，我总会独自坐在书桌前，望着窗外繁星点点，思考着未来的方向。正是这份对未来的渴望与不安，驱使着我不断前行，努力提升自己的学业水平，为高中生