河北省邢台市地理高二上学期2024年复习试卷与参考答案

2024年河北省邢台市地理高二上学期复习试卷与参考答案一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、下列关于我国水资源时空分布特点的说法，正确的是（）A.夏秋多，冬春少B.夏秋少，冬春多C.南方少，北方多D.山地少，平原多答案：A解析：本题考察的是我国水资源的时空分布特点。选项A，我国水资源的时空分布情况受我国降水的影响，我国降水空间上来说从东南沿海向西北内陆降水逐渐减少，导致我国水资源东多西少、南多北少；我国水资源时间分配上具有夏秋多，冬春少和年际变化大的特点，故A正确。选项B，我国水资源时间分配上具有夏秋多，冬春少的特点，而非夏秋少，冬春多，故B错误。选项C，我国水资源南多北少，而非南方少，北方多，故C错误。选项D，山地降水多于平原，因此水资源山地多于平原，而非山地少，平原多，故D错误。2、下列关于“南水北调”工程的叙述，正确的是（）A.该工程是解决我国水资源空间分布不均的措施B.该工程是把南方地区的水调到西北地区C.该工程是为了解决我国水资源季节分配不均的问题D.该工程将长江的水调到黄河，主要缓解华北平原的水资源短缺问题答案：A解析：本题考察的是对“南水北调”工程的理解。选项A，南水北调工程确实是为了解决我国水资源在空间分布上的不均而建设的，即将水资源相对丰富的南方地区的水调至水资源相对匮乏的北方地区，故A正确。选项B，南水北调工程并非将南方地区的水全部调至西北地区，而是主要调往水资源短缺的华北和西北地区，但更侧重于华北平原，故B错误。选项C，南水北调工程主要解决的是我国水资源在空间分布上的不均，而非季节分配不均，季节分配不均主要通过兴修水库来解决，故C错误。选项D，南水北调工程中的东线和中线工程是将长江的水调到华北平原，以缓解该地区的水资源短缺问题，但并未明确指出只调往黄河，且工程还涉及其他北方地区，故D错误。3、下列关于经纬度的说法，正确的是()A.纬度越高，离赤道越近B.经度越大，离本初子午线越远C.最大的纬度是180°D.纬度数向北越来越大的是南纬答案：B解析：本题考察经纬度的基本性质及特点。选项A，纬度越高，离赤道越远，而非越近，故A错误。选项B，经度越大，无论东经还是西经，都离本初子午线越远，因为本初子午线即0°经线，是经度的起点，故B正确。选项C，纬度的最大值是90°，分别对应北极点和南极点，而非180°，180°是经度的最大值，对应的是国际日期变更线，故C错误。选项D，纬度数向北越来越大的是北纬，而非南纬，南纬的纬度数是向南越来越大，故D错误。4、关于地球仪上经线和纬线的叙述，正确的是()A.纬线指示南北方向B.所有经线长度都相等C.地球仪上经线有360条D.所有纬线长度都相等答案：B解析：本题考察地球仪上经线和纬线的基本性质。选项A，纬线指示的是东西方向，而非南北方向，经线才指示南北方向，故A错误。选项B，所有经线长度都相等，这是因为经线都是连接南北两极的半圆，且在地球仪上，地球被假设为完美的球体，所以经线长度相等，故B正确。选项C，地球仪上的经线有无数条，它们以本初子午线为起点，向东和向西各划分180°，形成360°的经度范围，但这并不意味着有360条经线，故C错误。选项D，所有纬线长度并不都相等，纬线的长度取决于其距离赤道的远近，赤道是最长的纬线，向两极逐渐缩短，最后在南、北两极缩为一点，故D错误。5、下列关于我国河流的叙述，正确的是()A.我国河流大多分布在东南部外流区，西北内流区河流较少B.内流河多分布在我国东部季风区内C.外流河的水文特征深受季风气候的影响D.额尔齐斯河是我国最长的内流河答案：C解析：本题考察的是我国河流的分布及特征。选项A，我国河流大多分布在东南部外流区，但西北内流区并非河流较少，而是由于气候干旱，河流多为内流河，故A错误。选项B，内流河多分布在我国西北非季风区内，而非东部季风区，故B错误。选项C，外流河的水文特征深受季风气候的影响，如夏季风带来的大量降水会导致河流流量增大，形成汛期，故C正确。选项D，我国最长的内流河是塔里木河，而非额尔齐斯河，额尔齐斯河是一条外流河，注入北冰洋，故D错误。6、下列关于我国河流的叙述，正确的是()A.我国河流大多分布在东南部外流区，内流区面积较小B.我国外流河的水文特征深受季风气候的影响C.我国内流河的水量季节变化小D.我国西北地区的河流都是内流河答案：B解析：本题考察的是我国河流的分布及特征。选项A，我国河流大多分布在东南部外流区，但内流区面积并不小，约占全国陆地总面积的1/3，故A错误。选项B，我国外流河的水文特征深受季风气候的影响，如夏季风带来的大量降水会导致河流流量增大，形成汛期，故B正确。选项C，我国内流河的水量季节变化大，主要受到高山冰雪融水的影响，夏季气温高，冰雪融水多，河流流量大，冬季则相反，故C错误。选项D，我国西北地区的河流大多为内流河，但并非都是，如额尔齐斯河就是一条外流河，注入北冰洋，故D错误。7、关于地球自转和公转的叙述，正确的是()A.自转和公转的方向相反B.自转和公转的周期相同C.昼夜更替是由地球自转产生的D.四季变化是由地球自转产生的答案：C解析：本题考察的是地球自转和公转的基本特征及其产生的地理现象。选项A，地球自转和公转的方向都是自西向东，因此A错误。选项B，地球自转的周期约为24小时，即一天；而公转的周期约为365.25天，即一年，两者周期明显不同，所以B错误。选项C，昼夜更替现象确实是由地球自转产生的，自转使得地球上不同经度的地区在一天中轮流面向太阳和背对太阳，从而形成昼夜更替，故C正确。选项D，四季变化主要是由地球公转产生的，特别是公转过程中黄赤交角的存在导致太阳直射点在南北回归线之间来回移动，进而形成四季变化，而非自转，因此D错误。8、下列关于全球海陆分布的叙述，正确的是()A.地球表面三分陆地七分海洋B.北半球陆地面积大于海洋面积C.北极地区以陆地为主D.赤道穿过的大洲只有非洲和南美洲答案：A解析：本题考察的是全球海陆分布的基本特点。选项A，地球表面大约71%是海洋，而29%是陆地，因此有“三分陆地七分海洋”之说，A正确。选项B，从南北半球来看，陆地主要集中在北半球，但北半球的海洋面积仍然大于陆地面积，所以B错误。选项C，北极地区是以北冰洋为中心的一片海洋，并非以陆地为主，故C错误。选项D，赤道穿过的大洲除了非洲和南美洲外，还有亚洲和大洋洲的部分地区，因此D错误。9、关于河流对地理环境影响的叙述，正确的是()A.河流对气候的影响不明显B.河流是陆地水体的主体C.河流对生物分布的影响不大D.河流对地貌的影响很大答案：D解析：本题考察的是河流对地理环境的影响。选项A，河流对气候有一定的影响，如增加沿岸地区空气湿度，对气候的调节有重要作用，因此A选项错误。选项B，海洋才是陆地水体的主体，而非河流，所以B选项错误。选项C，河流为沿岸地区的生物提供水分和养分，对生物分布有重要影响，故C选项错误。选项D，河流通过侵蚀、堆积等外力作用，对地貌的形成和变化有重大影响，如形成河谷、冲积平原等地貌，因此D选项正确。10、下列说法正确的是()A.我国西北地区河流稀少，多为内流河B.我国外流河都注入太平洋C.我国内流河主要分布在非季风区D.怒江、雅鲁藏布江等外流河都注入印度洋答案：A、C解析：本题考察的是我国河流的分布和特征。选项A，我国西北地区由于深居内陆，降水稀少，因此河流稀少，且多为内流河，故A选项正确。选项B，我国外流河并不都注入太平洋，例如额尔齐斯河就注入北冰洋，澜沧江（下游为湄公河）注入太平洋，怒江和雅鲁藏布江则注入印度洋，因此B选项错误。选项C，我国的内流河主要分布在非季风区，这些地区降水少，蒸发量大，河流多为内流河，故C选项正确。选项D，怒江和雅鲁藏布江确实注入印度洋，但题目中“都”字表述过于绝对，因为并非所有外流河都注入印度洋，如长江、黄河等就注入太平洋，因此D选项错误。11、下列关于海水运动的叙述，正确的是()A.海水运动的形式只有洋流B.表层海水的水平运动称为洋流C.洋流是海水垂直运动的主要形式D.表层海水由低纬流向高纬形成暖流本题考察的是海水运动的相关知识。选项A，海水运动有多种形式，包括潮汐、波浪、洋流等，因此A选项错误。选项B，表层海水的水平运动，即海水在水平方向上的大规模流动，被称为洋流，这是海水运动的一种重要形式，故B选项正确。选项C，洋流是海水在水平方向上的大规模流动，而非垂直运动，海水垂直运动的主要形式是上升流和下降流，因此C选项错误。选项D，表层海水由低纬流向高纬时，由于低纬地区水温较高，因此这种流动会携带较高的热量到高纬地区，形成暖流。但并非所有由低纬流向高纬的表层海水都是暖流，关键在于其是否携带了较高的热量，因此D选项的表述过于绝对，错误。综上所述，正确答案是：B。12、洋流对地理环境有着深远的影响，下列叙述中正确的是()A.澳大利亚东岸形成了世界著名的大渔场B.洋流加快了海洋污染物的净化速度C.纽芬兰渔场是由秘鲁寒流与千岛寒流交汇形成的D.洋流有利于高、低纬度之间热量的输送和交换本题考察的是洋流对地理环境的影响。选项A，澳大利亚东岸受东澳大利亚暖流影响，暖流对沿岸气候起增温增湿作用，但并不利于渔场的形成，因为暖流流经的海域水温较高，不利于浮游生物和鱼类的生长繁殖，故A错误。选项B，洋流对海洋污染物的影响是复杂的。一方面，洋流可以加快污染物的扩散和稀释，但另一方面，也可能导致污染物在更广泛的海域内传播，甚至形成污染带，因此不能简单地说洋流加快了海洋污染物的净化速度，故B错误。选项C，纽芬兰渔场是由墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇形成的，而非秘鲁寒流与千岛寒流交汇，故C错误。选项D，洋流是海水运动的主要形式之一，它可以将低纬度的热量输送到高纬度地区，也可以将高纬度的冷量输送到低纬度地区，从而促进了高低纬度之间热量的输送和交换，对全球气候产生重要影响，故D正确。综上所述，正确答案是：D。13、关于我国土地资源特点的叙述，正确的是()A.我国土地资源总量丰富，类型多样B.我国耕地比重相对较大，分布均匀C.我国林地所占比重大，居世界前列D.我国各类土地资源人均占有量不足答案：A；D解析：本题主要考查我国土地资源的分布、类型及特点。A选项，我国陆地面积广阔，拥有多种土地类型，如耕地、林地、草地等，土地资源总量丰富，类型多样，故A正确。B选项，我国耕地主要分布在东部季风区的平原、盆地和丘陵地区，占全国总耕地面积的90%以上，但耕地所占比重相对偏小，且分布不均，故B错误。C选项，我国林地面积所占比重相对偏小，且森林覆盖率远低于世界平均水平，故C错误。D选项，由于我国人口众多，各类土地资源人均占有量均低于世界平均水平，故D正确。综上所述，正确答案是A、D。14、读“我国四大地理区域示意图”，回答下列问题。关于我国四大地理区域差异的描述，正确的是()A.①区种植小麦、甜菜、大豆，熟制一年两熟或两年三熟B.②区盛产苹果、梨等温带水果C.③区气候干旱，以畜牧业为主D.④区位于地势第一级阶梯，以高原为主答案：C解析：本题考查我国四大地理区域的差异。A选项，①区为北方地区，种植小麦、花生、大豆等作物，但由于热量条件限制，熟制主要为一年一熟或两年三熟，而非一年两熟，故A错误。B选项，②区为南方地区，主要盛产柑橘、香蕉、菠萝等热带、亚热带水果，而非苹果、梨等温带水果，这些温带水果主要分布在我国北方地区，故B错误。C选项，③区为西北地区，该区域深居内陆，远离海洋，年降水量表现出由东向西逐渐减少的态势，干旱是本区的主要自然特征，因此畜牧业在农业生产中占有重要地位，故C正确。D选项，④区为青藏地区，该区域位于我国地势的第一级阶梯，但地形并非以高原为主，而是高原和山地交错分布，故D错误。综上所述，正确答案是C。15、下列关于地球运动及其地理意义的叙述，正确的是()A.地球自转一周的周期是24小时，即一个恒星日B.地球公转的轨道是一个正圆，公转速度均匀C.地球自转产生昼夜现象D.地球公转产生昼夜交替现象答案：A解析：本题考察的是地球运动及其地理意义。选项A，地球自转一周的周期是24小时，这个时间被称为一个恒星日，是地球相对于遥远的恒星完成一次自转所需的时间，故A正确。选项B，地球公转的轨道实际上是一个近似正圆的椭圆，且公转速度在近日点（1月初）时较快，在远日点（7月初）时较慢，并非均匀，故B错误。选项C，昼夜现象的产生是由于地球是一个不发光、不透明的球体，与地球自转无关，故C错误。选项D，昼夜交替现象是地球自转产生的地理意义之一，而非公转，故D错误。16、下列关于地球自转和公转的说法，正确的是()A.地球自转和公转的方向都是自西向东B.地球自转和公转的周期都是一年C.地球自转和公转产生的地理现象相同D.地球自转和公转的中心都是太阳答案：A解析：本题考察的是地球自转和公转的基本特点及其产生的地理现象。选项A，地球自转和公转的方向都是自西向东，这是地球运动的基本特点之一，故A正确。选项B，地球自转的周期是一天（或24小时），而公转的周期是一年，两者并不相同，故B错误。选项C，地球自转产生的地理现象主要有昼夜交替、地方时差异和水平运动物体的偏向等，而公转则产生了四季更替、昼夜长短变化、正午太阳高度的变化以及五带的划分等地理现象，两者产生的地理现象并不相同，故C错误。选项D，地球自转的中心是地轴，而公转的中心是太阳，两者并不相同，故D错误。二、非选择题（本大题有3小题，每小题18分，共52分）第一题背景材料：近年来，全球气候变化成为人们广泛关注的话题。随着温室气体排放量的增加，全球平均气温持续上升，极端天气事件频发。请根据所学知识，回答下列问题。题目要求：简述全球气候变暖的原因。（5分）分析全球气候变暖可能带来的影响。（5分）提出至少两种减缓全球气候变暖的措施。（5分）参考答案：全球气候变暖的原因：自然因素：太阳活动的变化、火山爆发等。人为因素：主要是由于人类大量燃烧化石燃料（如煤、石油和天然气），以及森林砍伐导致二氧化碳等温室气体排放量增加，增强了大气中的温室效应，进而引起全球气温上升。全球气候变暖可能带来的影响：极端天气事件增多：例如热浪、干旱、洪水等。冰川融化：导致海平面上升，威胁沿海地区。生态系统变化：物种分布范围发生变化，一些物种可能面临灭绝风险。农业生产受影响：温度升高和降水模式改变可能会降低某些地区的农作物产量。健康问题：传染病传播范围扩大，热相关疾病增加。减缓全球气候变暖的措施：提高能源效率：通过使用更高效的电器和设备减少能源消耗。发展可再生能源：如太阳能、风能等，减少化石燃料的依赖。植树造林：增加植被覆盖面积，吸收大气中的二氧化碳。推广低碳生活方式：鼓励公众减少碳足迹，如骑自行车出行、节约用水用电等。第二题背景材料近年来，全球气候变化成为人们关注的热点问题。随着工业化进程的加快及人口的增长，大气中的温室气体浓度持续上升，导致全球平均气温逐渐升高。这种变化不仅影响自然生态系统，也给人类社会带来了挑战。题目要求简述（6分）：简要解释什么是温室效应，并说明其对地球气候的影响。（4分）分析（6分）：分析人类活动如何加剧了温室效应，并列举至少两种人类活动的具体例子。（6分）对策（3分）：提出两种减缓温室效应的方法，并简要说明其原理。答案与解析简述：温室效应是指大气中的某些气体（如二氧化碳、甲烷等）能够吸收并重新辐射地球表面反射回来的红外线，从而使地球表面和下层大气温度升高的现象。（2分）温室效应对于维持地球适宜生命存在的温度至关重要，但过度的温室效应会导致全球变暖，进而引发极端天气事件频发、冰川融化、海平面上升等一系列环境问题。（2分）分析：人类活动通过多种方式加剧了温室效应，主要是因为增加了大气中温室气体的浓度。（2分）具体的人类活动包括但不限于：燃烧化石燃料：汽车、工厂和发电站等燃烧煤、石油和天然气，释放大量二氧化碳到大气中。（2分）森林砍伐：森林被砍伐后，减少了能够吸收二氧化碳的植物数量，同时砍伐过程也会释放大量的二氧化碳。（2分）对策：提高能源效率：改进技术和设备，减少能源消耗，从而降低温室气体排放。（1.5分）发展可再生能源：使用太阳能、风能等可再生能源替代化石燃料，减少温室气体排放。（1.5分）解析本题主要考察学生对温室效应这一全球性环境问题的理解程度以及分析解决问题的能力。通过对温室效应基本概念的描述，可以考察学生的基础知识掌握情况；而对人类活动加剧温室效应的分析，则能检验学生是否能够将理论知识应用于实际情境；最后提出的对策则考察学生的创