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文档简介

2025届江苏省张家港市梁丰中学中考化学试题一模考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列有关物质的检验、鉴别、分离、除杂所用试剂或方法不正确的是()A.检验自来水中是否含有C1-,可用硝酸银和稀硝酸溶液B.鉴别羊毛纤维和合成纤维,可抽丝灼烧闻气味C.分离碳酸钙和氯化钠固体,可溶解、过滤、蒸发D.除去氯化钡溶液中的氢氧化钡,可加入适量的稀硫酸后过滤2.根据下列实验方案进行实验,不能达到相应实验目的的是A.测定空气中氧气的含量 B.检验氧气是否收集满C.验证物质燃烧需要氧气 D.探究影响物质溶解性的因素3.物质的用途是由其性质决定的。下列物质的用途与性质对应不正确的是A.常用氮气做填充保护气——氮气化学性质稳定B.氧气用于炼钢——支持燃烧C.干冰做致冷剂保存食物——干冰升华吸热D.铁制品比铝制品更易锈蚀——铁的金属活动性比铝强4.下列实验操作中,与其他三项的目的不属于同一类的是()A.点燃甲烷、一氧化碳等可燃性气体前,先检验气体的纯度B.做中和反应实验时,先在碱溶液中滴入1~2滴酚酞溶液C.在进行铁丝燃烧实验前,先向充满氧气的集气瓶加入一层细沙D.在使用氢气还原氧化铜时,先向硬质玻璃管中通入氢气5.农业上常用质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该浓度溶液的过程如图所示。下列说法正确的是A.实验操作顺序为④①②⑤③B.②中需称量NaCl固体的质量为16gC.选用50mL量筒分两次量取所需水的体积D.①中有部分固体洒落所得溶液的浓度偏大6.生活中处处离不开化学知识,下列有关说法正确的是A.发现家用天然气泄漏时,先点火检查泄漏部位B.二氧化碳灭火器的灭火原理是隔绝空气和提高可燃物的着火点C.铁、锌、碘元素都属于人体必需的微量元素D.KNO3、CO(NH2)2都属于复合肥料,能提高农作物产量,可以大量施用7.下列物质中,不能发生复分解反应的是A.KNO3B.NaOHC.Na2CO3D.HCl8.对“混合物”理解错误的是()A.一定由多种物质组成 B.一定有多种分子组成C.可能由一种元素组成 D.可能由多种原子组成9.X、Y、Z三种金属及化合物间发生如下化学反应:Y+ZCl2═Z+YCl2X+ZCl2═Z+XCl2Y+2HCl═YCl2+H2↑X与稀盐酸不反应.则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.Z>Y>X B.X>Y>Z C.Y>X>Z D.Y>Z>X10.下列实验操作正确的是A.稀释浓硫酸 B.检查装置气密性C.测定溶液pH D.引燃酒精灯二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.结合如图所示实验,回答下列问题。(1)实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性,验证______;(2)实验二中,证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别______;(3)实验三中,通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒定律,前后两次称量结果不一致,原因是没有称量______的质量。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为了分析生铁中铁的含量,某学习小组进行了实验研究,即取6g生铁与10%的盐酸反应,并绘制了加入盐酸质量与放出气体质量的关系图(见图).说明:生铁中杂质不溶于水,不与盐酸反应.铁完全反应用去盐酸的质量为_____g。生铁中铁的质量分数为多少?(写出计算过程,结果保留到小数点后一位)_____。某同学列出了如下计算式:生铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量=(73+6﹣a)g小明对该计算式提出了质疑,请指出其中的错误_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学小组同学用如图所示装置探究铁的金属活动性。若要证明Fe在金属活动性顺序中位于氢前,X溶液可选用______,其现象为______若X溶液为少量硫酸铜溶液,请反应的化学方程式为______。待充分反应后,取出铁片,放入金属R,现察到R表面有黑色固体析出。根据上述实验现象,得出Fe、Cu、R的金属活动性顺序为______。14.农垦“清河泉”米业是一家集稻米加工、发电与供暖于一体的私营企业.请根据材料回答问题:该企业用稻壳发电,开发利用生物质能,请从资源和环境两个角度说明这样做的优点;该企业还建立了多个沼气池,沼气是(填“可再生”或“不可再生”)能源,请写出其燃烧的化学方程式.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组在做氢氧化钠溶液和稀硫酸中和反应的实验时,忘记滴加指示剂而无法判断酸碱是否恰好完全反应,于是,对反应后溶液中的溶质进行探究。(提出问题)该溶液中的溶质是什么?(查阅资料)Na2SO4溶液的pH=7(猜想与假设)猜想I溶液中的溶质只有Na2SO4猜想Ⅱ溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4猜想Ⅲ溶液中的溶质是_____(进行实验)实验操作实验现象实验结论①取少量反应后的溶液于试管中,滴入酚酞溶液未见变红猜想Ⅲ错误②再取少量反应后的溶液于另一支试管中,向其中加入Zn_____猜想Ⅱ正确实验②中反应的化学方程式是_____。(反思拓展)若要验证猜想Ⅱ正确,在实验②中还可以用以下_____代替Zn。ANa2CO3溶液BCuCBaCl2溶液(交流提升)在探究该中和反应的产物组成时,只需一步就可达到目的:取反应后溶液少许于试管中,滴加_____溶液观察现象即可。16.小娟同学发现,上个月做化学实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质,小娟和同学们进行了如下探究活动。(提出问题)该瓶氢氧化钠溶液是否变质及变质的程度?(查阅资料)氯化钡溶液呈中性。(猜想)①该溶液没有变质;②该溶液全部变质;③该溶液部分变质。(进行实验)小娟和同学们按如下方案进行了实验。(问题讨论)(1)写出产生白色沉淀的化学反应方程式___________。由此现象可得出:猜想______(填序号)错误。(2)结合操作Ⅰ和Ⅱ,若“现象X”是溶液不变色,则猜想_______(填序号)正确;若“现象X”是__________,则猜想③正确。(拓展应用)(1)小娟和同学们通过以上实验探究得出,实验室保存氢氧化钠溶液的方法是_______。(2)如果氢氧化钠溶液中混有少量碳酸钠杂质,常加入适量_______(填“BaCl2”或“Ba(OH)2”)溶液除去。并写出除杂质碳酸钠化学反应方程式__________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、检验自来水中是否含有C1-,可向自来水中加入硝酸银溶液,产生白色沉淀,再滴加稀硝酸溶液,沉淀不溶解,说明自来水中含有氯离子,故选项A正确;B、鉴别羊毛纤维和合成纤维,可抽丝灼烧,有烧焦羽毛气味的是羊毛纤维,没有烧焦羽毛气味的是合成纤维,故选项B正确;C、要分离碳酸钙和氯化钠固体,碳酸钙难溶于水,氯化钠易溶于水,只要加入足量的水,溶解、过滤、蒸发,就把碳酸钙与氯化钠分离,故选项C正确;D、除去氯化钡溶液中的氢氧化钡,加入适量的稀硫酸,稀硫酸既能与氯化钡反应,又能与氢氧化钡反应,所以加入适量的稀硫酸后过滤,不能除去氯化钡溶液中的氢氧化钡,故D不正确。故选:D。2、A【解析】A、木炭燃烧生成二氧化碳,二氧化碳是气体,所以不能用作测定空气里氧气的含量,错误;B、验满时用带火星的木条应放在集气瓶口,若木条复燃证明氧气已集满,正确;C、两支燃着的蜡烛,其中一支用烧杯罩住,可以验证物质燃烧需要氧气,正确;D、不同溶质是影响物质溶解性的因素,分别用0.1g碘和0.1g高锰酸钾作溶质加入到5mL水中,能够探究影响物质溶解性的因素,正确。故选A。3、D【解析】试题分析:常用氮气做填充保护气是因为氮气化学性质稳定;氧气用于炼钢因为支持燃烧提供能量;干冰做致冷剂保存食物因为干冰升华吸热,铁制品比铝制品更易锈蚀因为铁锈疏松。故选D.考点:物质的性质和用途金属的活动性4、B【解析】

A、甲烷、一氧化碳为可燃气体,在空气点燃容易爆炸,造成安全事故,所以实验前需要验证纯度,避免爆炸;B、中和反应中加入酚酞指示剂,便于观察反应的进行状态,利于明显观察;C、在集气瓶加入一层细沙,防止温度较高生成的四氧化三铁直接接触瓶底,集气瓶炸裂,引发安全事故;D、氢气也是可燃气体,在空气中也可爆炸,所以实验前先通入氢气排空,避免爆炸,引起安全事故;实验操作中,与其他三项的目的不属于同一类的是B。故选B。可燃气体点燃或者加热前,需要验证纯度,防止爆炸。5、B【解析】

A、配制一定溶质质量分数的溶液,操作顺序为:计算所需的氯化钠和水的质量→称量(氯化钠质量)→量取(所需的水)→溶解,故操作顺序为:④②①⑤③,不符合题意;B、②中需称量NaCl固体的质量为:100g×16%=16g,符合题意;C、所需水的质量为:100g-16g=84g,应选取略大于所需液体体积的量筒,这样误差小,故应选择100mL的量筒,不符合题意;D、①中有部分固体洒落,溶质质量变小,所得溶液的浓度偏小,不符合题意。故选B。6、C【解析】

A.发现家用天然气泄漏时,先点火检查泄漏部位,容易引起爆炸,选项A不正确;B.二氧化碳灭火器的灭火原理是隔绝空气和降低可燃物的温度,选项B不正确;C.铁、锌、碘元素都属于人体必需的微量元素,选项C正确;D.KNO3属于复合肥料,CO(NH2)2是氮肥,要合理施用,选项D不正确。故选C。7、A【解析】

A、因钾盐和硝酸盐都溶于水,KNO3不能与其它物质反应生成水、气体、沉淀,则不能够发生复分解反应;

B、因NaOH能与酸反应生成水、与某些盐(如氯化铜、氯化铁等)生成沉淀,则能发生复分解反应;

C、因Na2CO3能与酸反应生成水和二氧化碳,能与某些盐(如氯化钙、氯化钡等)生成沉淀,则能发生复分解反应;D、因HCl能与碱生成水,与硝酸银反应生成氯化银沉淀,与碳酸盐等生成气体,则能发生复分解反应;故选:A。根据复分解反应的条件可知,若物质之间相互交换成分生成水、气体、沉淀,则能够发生复分解反应。8、B【解析】

A、由多种物质组成的物质称为混合物,故混合物一定由多种物质组成,正确;B、混合物可能由分子组成,也可能由原子组成等等,不一定由多种分子组成,错误;C、混合物可能由一种元素组成,例如金刚石和石墨组成的混合物只有碳元素,正确;D、混合物可能由多种原子组成,例如金刚石和晶体硅的混合物,正确。故选B。9、C【解析】

由于Y+ZCl2═Z+YCl2,X+ZCl2═Z+XCl2,说明X和Y的活动性都比Z强;而Y+2HCl═YCl2+H2↑,X与稀盐酸不反应,说明Y的活动性比X强,因此这三种金属的活动性由强到弱的顺序是Y>X>Z。故选C在金属活动性顺序中,只有氢前的金属才可以和稀酸溶液(除稀硝酸外)反应生成氢气,只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来,根据这一规律可以判断金属的活动性强弱。10、B【解析】

A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误。

B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。

C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能用水湿润pH试纸,若溶液显酸性或碱性,则稀释了待测溶液,使溶液的酸碱性减弱,测定结果不准确,图中所示操作错误。

D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误。

故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、分子是不断运动的插入燃着的木条,观察燃烧现象生成气体【解析】

(1)实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性,通过A烧杯中溶液变红验证:分子是不断运动的;(2)氧气支持燃烧,实验二中,证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是:向两瓶中分别伸入燃着的木条;(3)实验三中,通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒定律,前后两次称量结果不一致,其原因是盐酸和碳酸钠粉末反应生成二氧化碳扩散到空气中,没有称量生成气体的质量。验证质量守恒定律的实验时,选用药品和装置应考虑:①只有物质总质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒;②如果反应物中有气体参加反应,或生成物中有气体生成,应该选用密闭装置。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、7393.3%溶液质量不包括反应生成的氢气质量和生铁中杂质的质量,该同学没有减去生铁中杂质的质量,所以还要减去生铁中杂质的质量【解析】

(1)图中可知,当盐酸的质量达到73g后,生成氢气的质量不再增加,说明铁已完全反应,因此铁完全反应用去盐酸的质量是73g。(2)铁完全反应用去的盐酸质量为73g,根据盐酸质量可以计算出生铁中铁的质量,从而计算出生铁中铁的质量分数。解:设与盐酸反应的铁的质量为x。解得x=5.6g生铁中铁的质量分数为=答:生铁中铁的质量分数为93.3%.(3)因为生铁中的杂质不溶于水,也不跟盐酸反应,所以生铁与盐酸刚好反应完全时,所得溶液质量=生铁的质量+盐酸的质量-生铁中杂质的质量-生成的氢气的质量。溶液质量不包括反应中生成的氢气质量和生铁中杂质的质量,该同学没有减去生铁中杂质的质量,因此还要减去生铁中杂质的质量。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、盐酸(或稀硫酸)铁片表面有气泡冒出,一段时间后,溶液变成浅绿色CuSO4+Fe═FeSO4+CuR>Fe>Cu(或Cu<Fe<R)【解析】

(1)若要证明Fe在金属活动性顺序中位于氢前,X溶液可选用盐酸(或稀硫酸);其现象为铁片表面有气泡冒出,一段时间后,溶液变成浅绿色;(2)硫酸铜与铁反应生成硫酸亚铁和铜,该反应的化学方程式为:CuSO4+Fe═FeSO4+Cu;待充分反应后,取出铁片,放入金属R,观察到R表面有黑色固体析出;根据上述实验现象,得出Fe、Cu、R的金属活动性顺序为R>Fe>Cu(或Cu<Fe<R)。在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置越靠前,反应的速率越快,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。14、(1)即可节约化石燃料又可防止稻壳污染环境(2)可再生;CH4+2O2CO2+2H2O【解析】试题分析:(1)利用稻壳发电即可节约化石燃料又可防止稻壳污染环境;故填:即可节约化石燃料又可防止稻壳污染环境;(2)沼气是一种不可再生能源;沼气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O.故填:可再生;CH4+2O2CO2+2H2O.考点:资源综合利用和新能源开发;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;常见能源的种类、能源的分类.点评:化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学知识,关乎我们的生存、健康和社会的发展,是中考热点之一.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Na2SO4和NaOH有气泡产生Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑A紫色石蕊【解析】

[想与假设]液中的溶质分为三种情况:恰好完全反应,溶液呈中性;碱过量或者酸过量,所以猜想Ⅲ是溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH;故填:Na2SO4和NaOH;

[进行实验]取少量反应后的溶液于另一支试管中,向其中加入Zn,猜想Ⅱ正确,则可以看到有气泡产生,是Zn和H2SO4反应生成了氢气,反应方程式为Zn+H

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