2025届江苏省无锡江阴市要塞片第五次月考初三生物试题含解析

2025届江苏省无锡江阴市要塞片第五次月考初三生物试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1、下列各种现象与相应的解释之间，不合理的是（）A．新疆的哈密瓜特别甜，是由于那里的昼液温差大，植物体内积累的有机物多B．黄瓜、南瓜的花多数是不结果的，这是由于它们的花有雄花和雌花之分C．准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨，这是为了避免水分的散失D．移栽树苗一般会在阴天或傍晚，主要是为了降低其蒸腾作用2、对人体消化系统中小肠的描述正确的是A．可以分泌胰液 B．人体最大的消化腺C．能初步消化蛋白质 D．人体消化和吸收的主要场所3、下列关于植物蒸腾作用的叙述看，不正确的是()A．植物通过蒸腾作用散失水分比其他生物少B．一般情况下，气温越高，植物的蒸腾作用越强C．俗话说“大树底下好乘凉”，这与植物的蒸腾作用有关D．植物通过蒸腾作用产生一种拉力，促进了根对水的吸收和水在植物体内的运输4、大豆和玉米种子的基本结构如图所示，下列叙述正确的是()A．种子的主要结构是胚，由①②③④组成B．大豆种子的⑤是一片，而玉米种子的是两片C．把碘液滴在玉米种子纵切面上，变蓝的部分是玉米种子的胚乳D．生活中用的面粉和豆油都来自种子中的子叶5、如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。下列叙述正确的是A．a→b时:胸廓容积扩大B．b→c时:吸气,膈肌收缩C．c→d时:呼气,膈顶下降D．c→d时:外界气压>肺内气压6、下列关于染色体、基因和性状的叙述中，不正确的是（）A．基因对生物性状起决定性作用B．体细胞中成对的基因分别位于成对的染色体上C．染色体数目和基因的数目总是相等的D．控制隐性性状的基因组成是两个隐性基因7、据报道，某地美容院给顾客微整形时因所用水光针不洁，引发“乙肝”感染纠纷。据了解，非正规医院整容注射导致感染的事件时有发生，由此能推断的是（）A．带病原体的不洁针头是传染源B．乙肝和肺结核的病原体具有相同的结构组成C．感染是因为没有切断传播途径D．乙肝病毒由遗传物质包裹蛋白质构成8、玉米开花如果遇到连绵阴雨，果实产量就会下降。下列哪项解释可作为玉米产量下降的原因：（）A．风大气温低，花粉不成熟

B．花粉被雨水冲落，影响风力传粉C．阴雨，子房不能发育

D．风大、气温低，影响昆虫传粉9、下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记，其中诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是A．落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环B．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞——昆虫的生殖行为C．一母生九子，连母十个样——生物的遗传现象D．螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的食物关系10、植物生活中需要最多的无机盐是（

）A．含氮、磷、钾的无机盐

B．含氮、磷、铁的无机盐C．含钾、磷、硼的无机盐

D．含氮、磷、锌的无机盐11、生物体是有完整结构的。有关生物体结构层次的说法，错误的是A．肱二头肌属于肌肉组织 B．血液属于结缔组织C．叶芽的生长点中有分生组织 D．番茄的果实属于生殖器官12、将盆栽天竺葵放在黑暗环境一昼夜后，用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来（如图所示），置于阳光下照射一段时间后，摘下叶片，经脱色后滴加碘液，发现叶片的未遮光部分变为蓝色．下面分析，你认为正确的是（）A．把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是通过光合作用消耗掉原有的有机物B．本实验可以证明光合作用是在叶绿体中进行的C．滴加碘液后发现，叶片未遮光部分变为蓝色，说明光合作用产生了淀粉D．该实验不能证明光合作用需要光13、下列属于社会行为的是A．草原上大批食草动物B．工蜂喂养蜂王和幼虫C．在山洞中居住的蝙蝠群D．爆发蝗灾时的蝗虫群14、下列哪种消化器官只有消化功能，没有吸收功能（）A．口腔B．胃C．小肠D．大肠15、下列不属于血浆成分的是（）A．水、无机盐 B．血浆蛋白C．葡萄糖、氨基酸 D．血细胞16、某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态瓶的分析不正确的是（）A．该生态瓶就是一个典型生态系统B．影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等C．该生态瓶里能量的最终来源是光能D．该生态瓶里可以建立一条食物链：水草→小鱼→细菌、真菌17、课后，同学们在一起总结细菌与人类的关系，你不赞同的说法是（）A．有些细菌可致病，也有些可用来生产药品B．有些细菌会污染环境，也有些可净化污水C．细菌是导致疾病的罪魁祸首，要彻底消灭D．有些细菌会使食物腐败，也有些可制作食品18、切除胰脏的狗排出的尿液常常会吸引许多蚂蚁，这是因为A．尿里含有氨基酸B．尿里含有蛋白质C．尿中含有糖元D．胰岛素缺乏，狗出现糖尿19、有同学在阳光下成功重复了普罗斯特勒实验：将燃烧的蜡烛放在密闭的玻璃罩内，蜡烛很快熄灭（图甲）；将燃烧的蜡烛与植物一同放在这个玻璃罩内，结果蜡烛没有熄灭（图乙）。然而她将该实验在教室日光灯下展现给同学们时，实验却失败了。你认为下列有关说法正确的是（）A．该实验中，甲图实验是对照组，乙图实验是实验组B．蜡烛熄灭是因为二氧化碳浓度过大C．该实验在室内失败的主要原因是时间过短D．该实验可以证明绿色植物是“能量转化器”20、用普通光学显微镜观察未经染色的家兔新鲜血涂片，下列相关叙述正确的是（）A．从操作者的左侧看，按顺时针方向旋转粗准焦螺旋可上升显微镜镜筒B．为观察位于视野左下方的某个红细胞，应将装片向右下方移动C．在低倍镜视野中可以观察到红细胞数量最多、有细胞核、呈鲜红色D．白细胞的体积比红细胞大，在显微镜视野中最容易找到它21、画概念图是学习生物学的一种方法，可以帮助我们进行知识梳理．请根据下列概念图作答．（1）若①和②是直接与心脏相连的血管，则①和②分别是_____、_____．（2）若a，b分别代表两种气体，则a为_____．（3）呼吸是人体与外界进行交换的过程，包括四个环节，其中B代表_____．（4）经过A过程后，血液由_____血变为_____血．22、阅读下面资料，回答相关问题。资料一：科学家把荒漠植物的抗旱基因导入到苜蓿中，培育出抗旱耐盐碱的苜蓿新品种，进而成功地改良了大面积的盐荒地。资料二：苜蓿为多年生豆科牧草，被誉为“牧草之王”。苜蓿的抗寒能力较差，在高纬高寒地区种植难以存活。研究人员将不抗寒苜蓿搭载在返回式卫星上，再经过多年选育，培育出一个抗寒苜蓿新品种。资料三：苜蓿花的颜色由一对基因T、t控制，下表是关于苜蓿花色的两组杂交实验及其结果。组号亲本的性状子代的性状和植株数目紫花白花①紫花×紫花301101②白花×白花0268（1）资料一中抗旱耐盐碱的苜蓿新品种的培育运用了_______技术。资料二中不抗寒苜蓿搭载卫星而产生的抗寒变异属于_____(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异。苜蓿成功改良大面积盐荒地的事实，反映了生物能够________环境。资料三中，苜蓿的紫花和白花是一对相对性状，根据结果分析，其中________是显性性状。第①组实验中的子代紫花苜蓿的基因组成是_______。

参考答案1、C【解析】

（1）光合作用是指在叶绿体里利用光能，把二氧化碳和水合成有机物，储存能量的过程，可见光合作用必须在光下才能进行。呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。在一定范围内，环境温度越高，植物的呼吸作用就越强，消耗的有机物就多；相反，低温可以抑制植物的呼吸作用，有利于植物体内的有机物的积累。（2）花的类型有两种，包括单性花和两性花。一朵花中既有雄蕊又有雄蕊的花叫做两性花。一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花，单性花分为雌花和雄花，只有雌蕊的花叫做雌花，只有雄蕊的花叫做雄花。（3）准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨，这是为了避免损伤幼根及其根毛。（4）蒸腾作用进行的主要部位是叶片，光照越强，蒸腾作用越旺盛，光照越弱，蒸腾作用越弱。【详解】解：A、新疆地区瓜果特别甜，是因为新疆地区的光照强度大、日照时间长，能促进光合作用，使其充分进行光合作用合成更多的糖类等有机物，同时，新疆地区的夜间温度低，在一定范围内，温度越低，呼吸作用越弱，减少有机物的分解，使更多的有机物得以剩余，提高了瓜果的甜度，A正确；B、只有雄蕊或只有雌蕊的花叫单性花，其中只有雄蕊的花叫雄花，只有雌蕊的花叫雌花，黄瓜、南瓜、丝瓜的花就属于单性花；而在花的结构中只有雌蕊的子房才能够接出果实和种子，故而雄花没有雌蕊，也就没有子房，故而结不出果实，B正确；C、植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。而且根尖成熟区及其内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区。移栽茄子秧时，总是保留根部的土坨，目的是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽的成活率，C错误；D、移栽植物时，根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率。同时一般选择在阴天或傍晚时移栽，因为此时光照不强，会降低蒸腾作用，减少水的蒸发，利于移栽植物的成活，D正确。故选C。这部分内容在考试中经常出现，题型多变，要注意灵活的运用知识分析、解决不同的题目。2、D【解析】试题分析：小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是因为小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的透过；这些特点，决定了小肠是消化食物和吸收养料的主要场所。故选D考点：此题考查了小肠与其功能相适应的结构特点：长、内表面积大、消化液种类多等。3、A【解析】

蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片上的气孔以水蒸汽状态通过散失到大气中的过程。根吸收来的水分99%都通过蒸腾作用散失了。蒸腾作用散失大量的水分，吸收热量，使气温降低，降低植物体特别是叶片的温度，避免灼烧，从而也降低了环境的温度，能调节气候；蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐向上的运输，可见蒸腾作用对植物的生活具有重要的意义。【详解】根吸收来的水分99%都通过蒸腾作用散失了，A错误；一般情况下，气温越高，植物的蒸腾作用越强，B正确；俗话说“大树底下好乘凉”，这与植物的蒸腾作用有关，C正确；植物通过蒸腾作用产生一种拉力，促进了根对水的吸收和水在植物体内的运输，D正确。蒸腾作用的意义在中考中经常出现，注意理解和掌握。4、C【解析】

图中①胚轴，②胚根，③种皮，④胚芽，⑤子叶，⑥胚乳，结合题意答题。【详解】种子的主要结构是胚，由①胚轴、②胚根、③种皮、④胚芽组成，A错误；大豆属于双子叶植物，种子只有2片子叶，而玉米属于单子叶植物，种子具有1片子叶，B错误；把碘液滴在玉米种子纵切面上，变蓝的部分是玉米种子的胚乳，C正确；生活中用的面粉来自种子中的胚乳，豆油来自种子的子叶，D错误。明确菜豆种子与玉米种子的异同是解题的关键。5、B【解析】

呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关，由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的。图示中表示的是平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，曲线ab段和cd段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气；曲线bc段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气。吸气和呼气的进行是由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的。【详解】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。曲线a→b时，肺内气体容量由大变小，表示呼气，膈顶舒张上升，胸廓的容积变小，故A错误；曲线b→c时，肺内气体容量由小变大，表示吸气，膈肌收缩，故B正确；曲线c→d时，肺内气体容量由大变小，表示呼气，胸廓容积缩小，膈顶上升，故C错误；曲线c→d时，肺内气体容量由大变小，表示呼气，肺内气压＞外界气压，故D错误。故选B。本题考查肺通气的概念，解题的关键是理解肺通气是通过呼吸运动来实现的，分析吸气、呼气时肋间肌和膈肌的运动状态，呼吸运动中胸廓、肺内气压的相应变化。6、C【解析】

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子。【详解】DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状，A正确；体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上，B正确；一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因，C错误；生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因，因此，控制隐性性状的基因组成是两个隐性基因，D正确。明确正常情况下染色体、基因在体细胞中成对，在生殖细胞中成单。7、C【解析】

传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，传染病流行的三个基本环节包括：传染源、传播途径和易感人群。【详解】A.带病原体的不洁针头是传播途径，A不符合题意。BD.乙肝的病原体是乙肝病毒，无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质。肺结核的病原体是结核杆菌，属于细菌，细菌是单细胞个体，有细胞结构，BD不符合题意。C.传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群，缺少任一环节传染病就流行不起来。切断传播途径就是采取一定的措施，阻断病原体从传染源转移到易感宿主的过程，从而防止疾病的发生。美容院给顾客微整形时因所用水光针不洁，引发“乙肝”感染是因为没有切断传播途径，C符合题意。故选C。本题考查传染病的传播途径和微生物的结构特点。8、B【解析】因为雨水将花粉冲掉，所以会传粉不足，从而导致产量降低。9、C【解析】试题分析：一母生九子，连母十个样体现了亲子间及子代个体间的差异，属于变异。考点：生物的遗传和变异现象。10、A【解析】

植物生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用。【详解】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐，了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义，可结合着具体的实例掌握。11、A【解析】肱二头肌属于器官而不是组织，A错误；血液属于结缔组织，B正确；芽中生长点，有很强的分生能力，属于分生组织，C正确；绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，番茄的果实属于生殖器官，D正确。12、C【解析】

（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色；实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素，关键是确定控制实验变量、设置对照实验；（2）呼吸作用的公式：有机物+氧二氧化碳+水+能量，呼吸作用分解有机物，光合作用制造有机物。【详解】A、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是通过呼吸作用消耗掉原有的有机物（淀粉），这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存，故A错误；B、用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是设置对照，该实验中的变量是光照，实验结论可以证明光合作用需要光，不能证明光合作用是在叶绿体中进行的，故B错误；C、碘遇到淀粉变蓝色，因此滴加碘液后发现，叶片未遮光部分变为蓝色，说明光合作用产生了淀粉，故C正确；D、被遮光的部分没有光照不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝色还是棕色；未被遮光的部分能接受光照，能进行光合作用制造淀粉，因此该实验能证明光合作用需要光，故D错误。本题主要考查绿叶在光下制造有机物的实验。理解掌握《绿叶在光下制造有机物》实验的步骤及注意事项是解答此题的关键。13、B【解析】

此题考查的是社会行为概念，社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，据此解答。【详解】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。A、草原上生活着大批食草动物，没有体现生物的社会行为的特点，不属于社会行为，故A错误；B、蜜蜂群体内有蜂王、雄蜂、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，蜂王由工蜂喂养，体现了蜜蜂之间有明确的分工因此属于社会行为，故B正确；CD、在山洞中居住的蝙蝠群，爆发蝗灾时的蝗虫群，没有体现生物的社会行为的特点，故CD错误。本题主要考查社会行为的特征和意义。理解掌握社会行为的特征和意义是解答此题的关键。14、A【解析】人体消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官组成。小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃能吸收少量的水、无机盐和酒精。大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和维生素。其他的消化道基本上没有吸收功能。故选A。15、D【解析】血液的组成包括血浆和血细胞，血浆是半透明的淡黄色液体，其主要成分是水，其余的是血浆蛋白质、葡萄糖、无机盐等。血浆的主要功能是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物。血细胞不是血浆的成分。16、D【解析】

（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成；（2）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链的起始环节是生产者。食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链由生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。解答即可。

【详解】A、“该生态瓶”即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此该生态瓶就是一个做型生态系统，A正确。B、影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等，B正确。C、该生态瓶里能量的最终来源是光能，C正确。D、食物链不包括细菌和真菌，该生态瓶里可以建立一条食物链：水草→小鱼，D错误。故选D。解答此题的关键是知道生态系统的组成及各部分的作用，生态系统中物质循环和能量的流动。17、C【解析】

微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。细菌和真菌大多是有益的，我们生活中的食品的制作都离不开细菌和真菌。【详解】有些细菌营寄生生活，它们生活在人、动植物体内或体表，从活的人、动植物体内吸收营养物质，可导致人或动植物患病，如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。也有些细菌可用来生产药品，如用大肠杆菌生产胰岛素，A正确；有些细菌会污染环境，也有些可净化污水，如在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以被一些甲烷杆菌等细菌通过发酵，从而可净化污水，B正确；各种细菌在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待细菌对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用资源，C错误；有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但是大多数细菌对人类是有益的，例如制醋离不开醋酸菌，制酸奶离不开乳酸菌，D正确。有关细菌、真菌的知识是中考的热点，要好好理解和掌握。18、D【解析】当胰岛素分泌不足时，就会发生糖尿病。糖尿病患者可通过注射胰岛素进行治疗。切除胰腺的狗尿液中会含有葡萄糖，而蚂蚁是喜食糖类的小昆虫，因此切除胰腺的狗排出的尿液会引来很多蚂蚁。19、A【解析】

普利斯特利实验说明：动物呼吸释放的二氧化碳是植物光合作用的原料；而植物光合作用产生的氧气，除了满足自身的需要外，还供给了动物，图示中甲和乙是作为一组对照，说明植物光合作用产生的氧气。【详解】甲图中的蜡烛熄灭，是因为缺少氧气。乙图中的蜡烛没有熄灭说明它得到了氧气，也就是绿色植物的光合作用为蜡烛提供了氧气。因此该实验中，甲乙是一组对照试验，变量是有无氧气，甲图是对照组，乙图是实验组，A正确；甲图中蜡烛很快熄灭的原因是蜡烛燃烧消耗氧，蜡烛很快将通过燃烧将容器内的氧气消耗干净，因此缺少氧而熄灭，B错误；该实验在教室日光灯下不如在阳光下光合作用强，因此该实验在室内失败，B错误；绿色植物通过光合作用，把光能转化成化学能储存在制造的有机物中，是绿色的“能量转化器”，但该实验不可以证明，D错误。解题的关键是：对绿色植物光合作用的原料、条件和产物的理解。20、A【解析】

此题主要考查的是显微镜的使用及其成像、血细胞的特点等，分析解答。【详解】A．粗准焦螺旋可使得显微镜的镜筒大幅度的上升，从操作者的左侧看，按顺时针方向旋转粗准焦螺旋可上升显微镜镜筒，A正确。B．显微镜成的像是倒立的，因此像的移动方向和物体的移动方向相反，或者说物体的移动方向和像的位置相同，因此红细胞在左下方，应该往左下方移动装片，B错误。C．红细胞的数量最多，成熟的红细胞无细胞核，成鲜红色，C错误。D．白细胞的体积大，但数量少，红细胞的数量最多，比白细胞容易找