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玩一玩摘苹果ɑauoiüüüioueeü一年级语文•上册第二单元·汉语拼音③bpmf第一课时看图说话仔细看图，图中都有谁？他们在干什么？星期天，大家都到公园里玩，两个小朋友正在山脚捉迷藏。不远处，爸爸带着小男孩正在爬山坡，爸爸手里拿着登山杖，和小男孩比赛谁爬得快。小男孩手里拿着收音机，收音机播放着优美的乐曲，好像在给父子俩加油呢！声母宝宝很爱捉迷藏，它们就藏在这幅图画中，请你们仔细找一找它们的身影。声母b和pb听广播bbb发音方法：发b时，先将两唇闭合，挡住气流，然后突然放开，极轻极短，气流较弱，不送气就是b的音。读得轻而短声母b和p爬山坡ppp发音方法：发p时，双唇闭合，把气憋住，再突然放开，气流较强，要送气。p读得轻而短比一比对比b和p的发音b和p是一对双胞胎，为了分清它们的发音，我们一起做个小实验。请同学们都拿出一张薄纸放在嘴的前面，仔细看看纸张的变化。你发现了什么变化？读b时纸张没有动，读p时纸张被气流吹动了。记一记你有什么好办法记住b和p的读音？bp编口诀听广播bbb爬山坡ppp菠萝菠萝bbb泼水泼水ppp记一记请你仔细观察，说说b和p像什么？bp像个6字bbb9字反写ppp声母m和f两个门洞mmm发音方法：发m时，双唇闭合，把气堵住，气流从鼻腔透出成声，声带颤动。与“摸一摸”的“摸”读音一样。声母m和f发音方法：发f时，上齿接触下唇，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带不颤动。像个拐杖fff读儿歌

读儿歌，做字母手指操。爸爸带我爬山坡（p）,迎着大风（f）爬山坡（p），音响里面正广播（b），爱护花草不乱摸（m）。书写b和pbp你发现了它们的相同和不同吗？上格中格下格b两笔写成，占上格和中格，注意第一笔竖不能碰到第一条线，右下半圆要写饱满。书写b和p上格中格下格p两笔写成，占中格和下格。注意第一笔竖不能碰到第四条线，右上半圆要写饱满。书写m和fmf仔细观察它们的位置。书写m和f三笔写成，占中格。注意m左右两部分要一样大。上格中格下格书写m和ff两笔写成，占上格和中格。f的横比较短，写在比第二条线略低一点的位置上。上格中格下格写一写bpmf声母一年级语文•上册第二单元·汉语拼音③bpmf第二课时玩游戏拼音王国联欢会声母韵母übumofiɑep读一读pmfoeiu声母韵母babpmfuoeiüa读一读声母韵母bɑba轻短响亮8拼读方法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。读一读bǎbǎōbǐùùbōǐb一把伞波浪铅笔布pápáòpíǔǔpòíp读一读爬山破了皮带普mǎmǎōmǐùùmōǐm读一读小马摸一摸大米木头fāfāófóǔǔf读一读发现佛像斧头bbǎbōbǐbùppápòpípǔmmǎmōmǐmùffāfófǔ多种形式朗读朗读儿歌

同桌合作：互相找一找、拼一拼儿歌中的两拼

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