2024年英语教研组工作总结参考范文（三篇）

第3页共3页2024年英语教研组工作总结参考范文本学期，我校英语教学团队坚守以提升英语教学效率为宗旨，以增强教师专业素养为目标，进一步提升了教学质量。全体教师在承受繁重教学任务的同时，始终敬业奉献，无怨无悔，圆满完成了教学任务。一、严格遵循教学规范，确保教学工作的有序进行全体教师遵循教学常规，规范自身教学行为。我们深入分析新课程标准与旧大纲的差异，清晰定义各年级的英语教学目标、任务和要求，从宏观层面把握各年级的知识体系。对低年级，我们侧重培养学习习惯；中年级，加强书写习惯的指导；高年级则注重读写能力的提升和综合能力的培养。在复习阶段，我们注重弥补知识漏洞，引导学生从纵横两个维度梳理知识结构，同时着重培养学生的创新思维和稳定的心理素质，根据各班实际，灵活调整教学策略，结合英语教学特点，适时进行个别辅导，有效提升了学生的英语学习和应用能力。此外，我们鼓励学生在校园内外积极接触英语，利用多媒体资源帮助学生学习英语和理解英语文化，激发他们对英语的兴趣。二、精心组织公开课，提升教学效能课堂教学是教学的核心，提高课堂效率、激发学生学习兴趣、提升学生成绩是我们的终极目标。因此，本学期我们共安排公开课____次，包括“结对课”____次、示范课____次、与其他学校交流活动____次，展示课____次，营造了积极向上的学习氛围。我们以教学理论为指导，精进教学基本功，从教学组织、教学策略优化、情境创设等方面相互学习，共同进步。我们及时评课反思，发现教学亮点，识别自身不足，虚心接受同行建议，不断改进教学方法，以提高教学质量。这些活动促进了教师业务能力的提升。三、注重教学质量，提升全面素养我们不仅重视课堂教学，还强化对后进生的辅导，确保辅导工作的实效性，避免形式化，切实缩小与他生的差距，提高整体水平。我们通过开展“学习优胜小组”等活动，从多方面评价学生，激发学习英语的热情，提高学习效果。同时，我们组织小型比赛，如“作业评比”、“英语情景表演”等，以提升学生综合素质。我们还定期评估学生的口语能力，增强口头表达能力，为未来的英语交际打下坚实基础。四、自我审视部分教师尚未将先进的教育理念完全转化为自觉的教学行为，传统的问答式、讲练式教学以及低层次的讨论式教学仍是部分教师的首选模式。五、未来工作构想1、加强案例研究和个案分析，注重提炼和推广优秀教师的成功经验。2、进一步强化教师的专业合作和教学反思，持续提升教师的教学基本功。我们敬业奉献，不计个人得失，始终保持积极进取的精神。面对未来的挑战，我们决心再接再厉，以更高的热情和专业精神，推动学校英语教育教学工作迈上新台阶。2024年英语教研组工作总结参考范文（二）尊敬的领导，尊贵的同事们，下午好：本学期，我有幸担任数学组的教研组长，首先，我要对学校领导的信赖表示诚挚的感谢。同时，我要感谢____老师和____老师的全力支持和悉心教诲，也感谢各备课组长的协助，以及数学组内____位老师的通力合作，这使得我们数学组的各项任务得以顺利进行。接下来，我将向在座的各位领导和同事汇报我们数学组的工作，如有不妥之处，敬请批评指正。学期初，我们召开了教研组会议，传达了学校的指导精神，强调以教学质量为核心，课堂教学严格遵循四要素、五环节教学模式。为了迅速将学校的教学理念融入日常教学，我们组织了新调入教师的公开课，葛西印老师的课程充分展示了学校教学理念的实施。她还巧妙地将一元一次不等式与生活中的理财知识相结合，使学生受益匪浅。____月份，白彩虹老师的加入为我们的团队带来了新的活力。面对学生能力的差异，她迅速调整教学方法，并成功举办了公开课，得到了师生的一致好评。葛西印老师和白彩虹老师的表现，无疑证明了他们作为名校名师的实力，为我们的数学组注入了新的能量，也体现了学校领导对我们数学组的高度重视和期望。学期中，我们组织了五年内青年教师的公开课，高建柳和陈进者积极参与。两位青年教师精心准备，全组教师出谋划策，备课组长贾玉静老师的耐心指导起到了关键作用。陈进者不仅自制教具，还将海豚的游弋与数学中的概率概念相结合，增强了学生对新知识的理解。高建柳则将存折密码问题引入课堂，使数学问题生活化，让学生感受到数学的价值。在所有公开课中，学生都体验到了数学与生活的紧密联系。本学期，我们积极响应学校推广小组合作学习的号召，高建柳分享了他在小组合作学习中的体会，贾利华老师则分享了他的成功经验，解决了我们在小组分工和使用上的困惑，全组教师都从中获益良多。在听评课活动中，我们深入探讨了如何在课堂上同时实现深度和趣味性。为了提升教学水平，初一至初三的教师主动调课，前往44中听名师讲座，收获颇丰。在备课组的共同努力下，我们取得了显著的成绩。初一备课组在杜文同老师的指导下，举办了《生活中的几何体》展览，荣获研究性学习成果奖，杜文同和周茜老师也分别被评为教育标兵和市评优课一等奖。初二备课组在贾丽华老师的带领下被评为优秀备课组，举办的《轴对称图形设计展》同样荣获研究性学习成果奖，贾利华老师还代表裕华区送教下乡，受到广泛赞誉。初三备课组在____老师的带领下，数学成绩持续提升，所编写的学案起到了很好的示范作用。高一备课组在修玉冰老师的带领下被评为优秀备课组，所编写的学案被评为优秀学案，并整理成册，为下一届提供了宝贵的资源。高二备课组在贾玉静老师的指导下，数学成绩突出，所编写的学案被评为优秀学案。高三备课组在张国海老师的倡导下，积极探索快乐课堂，让学生在紧张的学习中体验到数学的乐趣。在学校的“我最喜爱的老师”评选中，数学组有六位老师脱颖而出，其中杜文同老师荣登榜首，深受学生喜爱。在此，我要衷心感谢其他教研组长的指导，感谢众多优秀教师的帮助，也感谢在座的每一位给予我的机会，谢谢你们！最后，数学组全体教师将继续努力工作，虚心求教，相互学习，借鉴其他组和各部门的优秀经验，不断改进，争取更大的进步。2024年英语教研组工作总结参考范文（三）在过去的六个月中，英语教学组在学校各级领导的悉心指导和全体英语教师的紧密协作下，成功执行了学期初设定的工作计划。本学期，我们把教研活动与英语组的课题研究相结合，通过研讨课和主题研讨会等形式，开展了一系列教学研究活动，现总结如下：一、主要完成的工作：1、我们专注于____老师的课题《____运用“自然拼音教学法”辅助小学英语课堂词汇教学的研究》。首先，我们通过理论学习理解了自然拼音法的原理和价值。接着，我们系统整理了所有辅音字母及其组合的发音规则，掌握了____个元音字母的发音规律，并总结了小学教材中所有包含a,e,i,o,u短元音和自名音的单词。在教学实践中，我们通过大量研讨课，运用自然拼音法指导学生的单词朗读和背诵，发现其在教学中的优势和待改进之处。同时，我们撰写了多篇关于自然拼音法的教学心得，发表在校刊中。2、在备课过程中，我们深入研究教材，通过集体备课和二次备课活动，确保在教学中有效运用自然拼音法指导单词教学。3、针对教学中遇到的问题，我们组织了研讨活动，重点关注低年级的兴趣教学和高年级的阅读教学，总结出了一些有效的教学策略，并尝试了多种高年级阅读教学模式。4、我们坚持每周一到两节的听课活动，学习组内外其他教师的教学经验，以提升自身的教学水平。同时，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，以了解英语教学的最新趋势和发展动态。5、我们举办了英语单词竞赛活动，激发了学生学习英语的热情，特别是增强了学生背写单词的兴趣。二、存在的不足：1、本学期围绕自然拼音法的活动相对较少，仅限于单词竞赛。如果能举办单词快速拼读比赛，将更直观地展示自然拼音法的效果。2、英语组人数有限（____人），在解决问题时可能思路不够开阔，导致解决方案不够全面