2024-2025学年新教材高中历史 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第10课 影响世界的工业革命（1）教学教案 新人教版必修《中外历史纲要（下）》

2024-2025学年新教材高中历史第五单元工业革命与马克思主义的诞生第10课影响世界的工业革命（1）教学教案新人教版必修《中外历史纲要（下）》课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、课程基本信息1.课程名称：高中历史——工业革命与马克思主义的诞生

2.教学年级和班级：高中一年级一班

3.授课时间：2024年5月15日

4.教学时数：1课时（45分钟）

二、教学目标

1.理解工业革命的概念和发展历程。

2.掌握工业革命对世界的影响，包括经济、社会、科技等方面。

3.了解马克思主义的诞生背景和主要思想。

三、教学内容

1.导入：通过展示工业革命前后的图片，引起学生对工业革命的兴趣。

2.讲解：介绍工业革命的起源、发展过程以及其对世界的影响。

3.案例分析：分析工业革命中的重要发明和创新，如蒸汽机、纺织机等。

4.讨论：让学生探讨工业革命对人类社会的带来了哪些变化。

5.总结：概括工业革命的意义和影响。

6.拓展：介绍马克思主义的诞生背景和主要思想，引导学生思考工业革命与马克思主义的关系。

四、教学方法

1.讲授法：讲解工业革命的发展过程和影响。

2.图片展示法：通过图片展示工业革命前后的变化。

3.案例分析法：分析工业革命中的重要发明和创新。

4.讨论法：让学生探讨工业革命对人类社会的带来了哪些变化。

5.引导法：引导学生思考工业革命与马克思主义的关系。

五、教学评价

1.课堂参与度：观察学生在讨论和思考时的积极性。

2.作业完成情况：检查学生对课堂内容的掌握程度。

3.课后反馈：收集学生对课程的意见和建议，以便改进教学。

六、教学资源

1.图片：工业革命前后的图片。

2.教材：高中历史教材《中外历史纲要（下）》。

3.多媒体设备：投影仪、电脑等。

七、教学步骤

1.导入：展示工业革命前后的图片，提问学生对工业革命的了解。

2.讲解：介绍工业革命的起源、发展过程以及其对世界的影响。

3.案例分析：分析工业革命中的重要发明和创新。

4.讨论：让学生探讨工业革命对人类社会的带来了哪些变化。

5.总结：概括工业革命的意义和影响。

6.拓展：介绍马克思主义的诞生背景和主要思想。

7.课堂小结：回顾本节课的主要内容，强调重点。

8.布置作业：让学生结合教材，复习本节课的内容。二、核心素养目标1.历史学科核心素养：通过本节课的学习，培养学生的历史学科核心素养，包括时空观念、史料实证、历史解释、批判性思维等。

2.思维能力：培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生的批判性思维。

3.创新能力：鼓励学生在探讨工业革命对人类社会的影响时，提出新的观点和思考。

4.文化素养：通过学习工业革命与马克思主义的诞生，培养学生对人类社会发展的认识，提高学生的文化素养。三、重点难点及解决办法1.重点：

-工业革命的起源和发展过程。

-工业革命对世界的影响。

-马克思主义的诞生背景和主要思想。

2.难点：

-工业革命对人类社会的深远影响。

-马克思主义理论与工业革命的关系。

3.解决办法：

-使用图片和案例分析，生动展示工业革命的发展和影响，帮助学生形象理解。

-引导学生通过讨论和思考，深入探讨工业革命对社会的影响，培养学生的批判性思维。

-结合教材内容，详细讲解马克思主义的诞生背景和主要思想，引导学生理解其与工业革命的关系。

-提供相关的阅读材料和学术观点，帮助学生拓展视野，深入理解工业革命与马克思主义的理论联系。四、教学资源1.软硬件资源：电脑、投影仪、白板、历史教材《中外历史纲要（下）》。

2.课程平台：无需使用课程平台，采用面对面授课。

3.信息化资源：工业革命相关图片、视频资料、学术论文。

4.教学手段：讲授法、图片展示法、案例分析法、讨论法、引导法。五、教学流程（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解工业革命的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习工业革命内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确工业革命教学目标和工业革命重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保工业革命教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习工业革命的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入工业革命学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的工业革命前后的历史背景，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对工业革命的掌握情况，为本节课工业革命新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解工业革命的起源、发展过程以及其对世界的影响，结合实例帮助学生理解。

突出工业革命的重点，强调工业革命的难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕工业革命的影响展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对工业革命知识的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决工业革命问题。

错题订正：

针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

介绍与工业革命内容相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。

引导学生关注学科前沿动态，培养学生的创新意识和探索精神。

情感升华：

结合工业革命内容，引导学生思考工业革命与马克思主义的关系，培养学生的社会责任感。

鼓励学生分享学习工业革命的收获和体会，增进师生之间的情感交流。

（六）课堂小结（预计用时：2分钟）

简要回顾本节课学习的工业革命内容，强调工业革命重点和难点。

肯定学生的表现，鼓励他们继续努力。

布置作业：

根据本节课学习的工业革命内容，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

提醒学生注意作业要求和时间安排，确保作业质量。六、知识点梳理1.工业革命的定义：工业革命是指从18世纪末到19世纪中叶，英国以及随后其他欧洲国家和北美地区发生的一系列从手工业向机器制造业转变的重大变革。

2.工业革命的起源：工业革命的起源可以追溯到18世纪60年代的英国，当时纺织业的发展推动了织布技术的革新，从而引发了工业革命的浪潮。

3.工业革命的发明和创新：工业革命期间，出现了许多重要的发明和创新，如瓦特蒸汽机、纺织机、火车、轮船等。这些发明和创新极大地促进了生产力的发展，改变了生产方式和社会结构。

4.工业革命的影响：工业革命对世界产生了深远的影响，包括：

-经济方面：工业革命导致了生产力的巨大提升，促进了工业化进程，推动了经济增长和贸易发展。

-社会方面：工业革命引发了城市化浪潮，人们从农村涌向城市，形成了新的社会阶层和劳动力市场。

-科技方面：工业革命推动了科技的进步，促进了科学研究和技术创新。

5.马克思主义的诞生背景：工业革命的进行带来了社会生产力的巨大提升，但也加剧了社会的不平等和剥削，这为马克思主义的诞生提供了社会背景。

6.马克思主义的主要思想：马克思主义是由卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯提出的一种社会理论，主要思想包括历史唯物主义、剩余价值理论、阶级斗争、社会主义和共产主义等。马克思主义认为，工业革命导致了资本主义社会的产生和发展，但同时也孕育着社会变革的力量，最终会导致社会主义和共产主义的实现。

7.工业革命与马克思主义的关系：工业革命是马克思主义产生的历史背景和物质基础，马克思主义则对工业革命进行了深入的分析和批判，提出了关于社会变革的理论。工业革命与马克思主义的关系密切，相互影响和相互作用。七、教学评价与反馈1.课堂表现：学生在课堂上的参与程度、提问和回答问题的积极性、课堂纪律等。

2.小组讨论成果展示：学生在小组讨论中的表现，包括合作精神、交流沟通能力、对工业革命的深入理解和分析等。

3.随堂测试：学生对工业革命相关知识的掌握程度，包括对工业革命的起源、发展过程、影响以及马克思主义的诞生背景和主要思想的了解。

4.作业完成情况：学生对课后作业的完成质量，包括对工业革命知识的理解和应用，以及对马克思主义理论的掌握。

5.教师评价与反馈：针对学生在课堂表现、小组讨论、随堂测试和作业完成等方面的表现，教师进行评价和反馈，鼓励学生的优点，指出需要改进的地方，并提供具体的指导和帮助。八、重点题型整理1.工业革命的起源和发展过程：

-请简述工业革命的起源和发展过程。

-工业革命起源于18世纪末的英国，最初是由纺织业的革新引发的。随着纺织机的发明和改进，生产效率大大提高，从而推动了其他行业的机械化。随后，工业革命逐渐扩散到欧洲其他国家和北美地区，带动了生产力的巨大提升和社会结构的根本改变。

2.工业革命的主要发明和创新：

-请列举工业革命期间的主要发明和创新。

-工业革命期间出现了许多重要的发明和创新，包括瓦特蒸汽机、纺织机、火车、轮船等。这些发明和创新极大地推动了生产力的发展，改变了生产方式和社会结构。

3.工业革命的影响：

-请分析工业革命对世界产生的影响。

-工业革命对世界产生了深远的影响，包括经济方面、社会方面和科技方面。经济方面，工业革命导致了生产力的巨大提升，促进了工业化进程，推动了经济增长和贸易发展。社会方面，工业革命引发了城市化浪潮，人们从农村涌向城市，形成了新的社会阶层和劳动力市场。科技方面，工业革命推动了科技的进步，促进了科学研究和技术创新。

4.马克思主义的诞生背景：

-请阐述马克思主义的诞生背景。

-马克思主义的诞生背景与工业革命密切相关。工业革命导致了社会生产力的巨大提升，但也加剧了社会的不平等和剥削，这为马克