2025届山东省济省实验学校高考历史二模试卷含解析

2025届山东省济省实验学校高考历史二模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．有人认为，中国古代的文官不仅是管理系统中的工具，而且是一个有意识形态的群体。这里的“意识形态”最早可以追溯到A．春秋B．战国C．秦朝D．西汉2．明末清初，中国文化第一次遇到一种高势能的异质文化的挑战，这就是传教士输入的西学。此时的“西学”，主要是A．文艺复兴时期的自然科学成就B．资本主义代议制文献C．启蒙运动中的主权在民思想D．欧洲古典主义音乐3．“一切国家都有一个相同的目的，就是自保。……但世界上还有一个国家，它的政制的直接目的就是政治自由。”（［法］孟德斯鸠(1689-1755)，《论法的精神》上册）这个国家是（）A．英国 B．法国 C．美国 D．俄国4．20世纪初，内阁成为英国宪政制度的核心。内阁将一些有可能发挥多种职能的不同权力结合在一起，使英国政府体系达到了统一。英国强化内阁制A．使内阁成为最高权力机关 B．破坏了议会至上的原则C．偏离了正常民主政治轨道 D．提高了政府的工作效率5．光绪年间担任兵部尚书的徐寿衡曾说：“我兵部惟知绿营兵数，若其勇营练军，各督抚自为之，吾兵部安得之。国家每遇战事，调派地方军队，一兵一卒一饷一粥，朝廷皆待之督抚”。这表明晚清时期A．绿营力量威胁国家安定 B．传统的军队体制已经瓦解C．权力结构发生变化 D．地方督抚主导近代化进程6．人们经常用国内生产总值（简称GDP）占世界总量的比重来论证本国的国际地位及发展方向。但也有人以1840年中国的GDP是世界的33%，但之后就逐步沦为半殖民地；而1949年中国的GDP虽是世界的6%，却赢得了真正的独立并逐步走向大国这些史实来反对GDP决定论。据此，下列该现象分析最为合理的是（）A．GDP的确能反映经济发展状况，可以证实国家的地位和发展方向B．决定GDP变化的经济性质才是真正决定国家的地位和发展方向C．GDP的国际地位变化趋势经常与该国国际地位变化趋势成反方向D．GDP只能反映当时经济状况，故不能反映国家的地位和发展方向7．下列三幅图示分别反映了不同时期的世界形势。它们反映的共同问题是A．大国结盟威胁和平 B．法西斯势力的猖獗C．帝国主义国家间的争夺 D．“冷战”局面的形成8．1971年7月，毛主席就日本觊觎问题时曾指示周恩来说：“要给基辛格吹天下大乱，形势大好，不要老谈具体问题。我们准备美国、苏联、日本一起来瓜分中国。我们就是在这个基础上邀请他们来的。”该指示意在（）A．强调新中国综合国力的上升 B．表明新中国始终遵循着和平外交政策C．指明基辛格秘密访华的目的 D．迫使美方承诺压制日本对的野心9．1945年5月9日晚，莫斯科人们欢庆反法西斯战争的胜利……然而时任美国驻苏联使馆参赞的乔治•凯南发出了一段惊人的论调：他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。事实上，刚开始的是A．一战 B．二战 C．冷战 D．韩战10．下表中的内容摘自中国近代的一部论著，它应该是（）A．魏源的《海国图志》B．严复的《天演论》C．梁启超的《瓜分危言》D．孙中山的《建国方略》11．抗战时期，根据地所有政权均以自然村为基础，部分恢复了乡里商议的古风，还创作了一批颂扬正直、勤劳、廉洁等传统美德的文艺作品。这些举措A．旨在增强民族凝聚力 B．缓和了根据地的阶级矛盾C．是对民主的成功探索 D．扩大了抗日民族统一战线12．1942年11月下旬，日军即将进攻香港时，广东人民抗日游击队（中共东江纵队前身）即接到了正在香港开会的该队政委尹林平的指示：“作好应变的准备，一旦战事发生，立即派部队进入港九地区，开展敌后游击战争。”这表明了A．国共两党共同合作抗日 B．香港得到反法西斯国家支持C．日本在沦陷区统治加强 D．中共对香港抗战的重要贡献二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）阅读材料，回答问题。材料两次世界大战之间和二战期间，军事技术的迅速发展为第二次世界大战的海战和两栖作战提供了技术基础。随着飞机制造技术和火控、瞄准技术的发展，舰载飞机成为海上主要火力突击力量，航空母舰取代战列舰成为海上支配力量。水下舰艇制造技术不仅使海军拥有了新的海战力量，并且潜艇在攻击港湾和对陆地实施封锁中极具军事价值。雷达、声呐及其他电子通信等方面技术的发展，极大地改善了指挥控制系统，并由此产生了指挥舰。新型的登陆舰和水陆两用坦克更加增强了登陆作战的攻击力和有效性。海上军事技术的发展．最终促使海上大型特混舰队出现。这样，军事技术便从作战手段上规定了太平洋战争的基本样式，先是大规模海上决战，而后向登岛作战发展，登岛作战取决于海战的结果。在欧洲战场，由于德军海上力量不足，盟军的登陆作战主要表现为航空兵和舰炮对登陆的火力支援和大规模运输兵员和物资。由此可见，盟军在太平洋战争和欧洲登陆作战中主要采用的作战样式，很大程度上是由海上军事技术的发展状况所决定的。——摘编自李元奎等《科学技术对第二次世界大战进程及形态的影响》（1）根据材料并结合所学知识，概括二战期间海上军事技术发展的主要表现。（2）根据材料并结合所学知识，指出同盟国海上军事技术发展对二战的影响。14．（20分）（历史选修1：历史上重大改革回眸）材料19世纪70年代以前，英国政府主要征收关税、消费税等间接税（转嫁给他人负担的税收）。19世纪末20世纪初，英国伦敦1%的人口拥有55%的国民财富，而33%的人口生活在贫困线下，采矿、纺织等行业失业率不断上升。为此，英国政府实施税制改革，规定对所得税、遗产税等直接税采取累进征收原则，财产越多，税率越高。1909年，“人民预算案”提出，向富有者开征土地税等新税种以扶助贫者，上下两院对此分歧严重，一度引发宪政危机。预算案最终获得通过，政府得以应用征税和开支的权力，较平均地分配国民收入，这被视为“英国税制现代化的标志”“上院财政权力丧失的标志”。1911-1912年政府财政盈余高达六百多万英镑，1913年英国直接税所占比重高达57.6%——摘编自滕淑娜、顾銮斋《论19世纪末20世纪初英国“建设性税制”改革》（1）根据材料，概括19世纪末20世纪初英国新税制的特点。（2）根据材料并结合所学知识，指出19世纪末20世纪初英国税制改革的作用。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、D【解析】春秋时期，社会动乱，儒家道家诞生，但没有统一的意识形态，故A项错误；战国时期百家争鸣，也没有统一的意识形态，故B项错误；秦朝时期选官制度主要是军功爵制，未形成文官体系，故C项错误；西汉时期“罢黜百家，独尊儒术”，新儒学成为文官体系的统一的意识形态，故D项正确。点睛：解答本题很容易误选A选项。因为很多同学会认为董仲舒的主张最开始的源头应该是春秋时期的孔子思想。但是我们要认识到，材料中强调“一个有意识形态的群体”，且董仲舒的观点是“新儒学”，由此就可以得出这一选项。2、A【解析】试题分析：本题材料提到，明末清初，中国文化第一次遇到一种高势能的异质文化的挑战，这就是传教士输入的西学。结合所学知识可知，此时的“西学”，主要是文艺复兴时期的自然科学成就。因此选A。BC都是在鸦片战争后传入中国的，D与题目无关，排除。考点：古代中国的科学技术与文学艺术·古代中国的发明和发现·西学东渐3、A【解析】

本题主要考查近代西方的代议制。依据所学，孟德斯鸠生活在17世纪末到18世纪上半期，故可判断：英国早在17世纪末建立了建立了君主立宪制，故A符合题意；法国民主共和制确立的标志1875年宪法的颁布，德国君主立宪制确立的标志是1871年宪法的颁布，俄国18世纪上半期仍然属于封建专制制度，故BCD与题意不符。【详解】4、D【解析】

根据材料“内阁将一些有可能发挥多种职能的不同权力结合在一起，使英国政府体系达到了统一”可知，以首相为首的内阁掌握英国行政权，因此英国强化内阁制有利于提高政府的工作效率，D项正确；议会是英国最高权力机关，A项错误；英国强化内阁制有利于提高政府工作效率，没有破坏议会至上的原则，议会仍是权力中心，B项错误；20世纪初英国内阁权力的加强体现了英国代议制的发展，没有偏离正常民主政治轨道，C项错误。5、C【解析】

根据题干可知，晚清时期除传统绿营之外，存在大量受地方控制的练军力量，反映晚清时期中央集权弱化，故C项符合题意；绿营力量是满清传统军事力量，并未威胁国家稳定，排除A项；题干不能说明传统的军队体制瓦解，排除B项；题干未明确中国近代化的主导力量，排除D项。故选C。6、B【解析】试题分析：本题考查的是对国内生产总值（GDP）认识与理解，旨在考查学生阅读材料、运用所学知识解决问题的能力。根据题干材料信息，结合所学知识判断选项：A项表述与题干意思相反，排除；C项“成反方向”的说法明显错误，排除；GDP能反映当时经济状况，能反映国家的地位和发展方向，D项错误；B项“决定GDP变化的经济性质才是真正决定国家的地位和发展方向”表述准确，符合材料主旨和题意，正确。故选B。考点：世界经济的发展·国内生产总值（GDP）·概况及认识7、A【解析】

略【详解】结合所学内容可知，无论是协约国与同盟国的对峙还是轴心国的形成，抑或是二战后冷战格局的形成，反映的共同问题是大国之间的结盟都会威胁到世界和平，故选A项；BCD项只符合部分题意，排除。8、D【解析】

由“就日本觊觎问题”“我们准备美国、苏联、日本一起来瓜分中国。我们就是在这个基础上邀请他们来的”等信息可知，毛泽东邀请基辛格来华就是对抗苏联、日本，缓解中国面临的紧张局势，即从气势上迫使美方承诺压制日本觊觎的野心，故D项正确；材料无法体现新中国综合国力的上升，故A项错误；材料虽和独立自主的和平外交政策相关，但并非毛泽东强调的主旨，故B项错误；毛泽东强调的是新中国对待美、日的态度而非强调美方的目的，故C项错误。9、C【解析】

“他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始”指的是在热战之后，还有冷战的对峙，而乔治•凯南也与冷战这一理论的提出有关，故C正确；ABD项不符合题意。10、C【解析】试题分析：本题考查学生分析材料的能力。材料中给出了三种权力的归属问题，把中国的这三项权力被哪些国家瓜分写的直截了当，因此很明显是梁启超的《瓜分危言》，选择C选项。【考点定位】中华民族的觉醒与抗争·甲午战争与《马关条约》·《时务报》与《天演论》11、A【解析】

材料反映的是根据地政权的形成基础及议事形式，其目的是加强团结根据地的各种农力量，旨在增强民族凝聚力，故A正确；B、C、D材料未体现，排除。12、D【解析】

依据材料中信息可知，在香港沦陷前，中共领导人做出了“在香港开展敌后游击战争”的指示，可知中共对香港的抗战做出了重要贡献，因此D选项正确；两党合作抗日、反法西斯国家的态度和日本在沦陷区的统治情况材料均未体现，其他选项错误。故选D。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）主要表现：航空母舰取代战列舰成为海上支配力量；潜艇的军事价值凸显；产生指挥舰；出现海上大型特混舰队。（2）影响：使反法西斯同盟国在战争中的优势日益凸显；有利于反法西斯同盟国的协调一致作战；加速了世界反法西斯战争胜利的进程。【解析】

（1）“表现”，根据材料信息“随着飞机制造技术和火控、瞄准技术的发展，舰载飞机成为海上主要火力突击力量，航空母舰取代战列舰成为海上支配力量”、“水下舰艇制造技术不仅使海军拥有了新的海战力量，并且潜艇在攻击港湾和对陆地实施封锁中极具军事价值”、“雷达、声呐及其他电子通信等方面技术的发展，极大地改善了指挥控制系统，并由此产生了指挥舰”、“海上军事技术的发展．最终促使海上大型特混舰队出现”得出：航空母舰取代战列舰成为海上支配力量、潜艇的军事价值凸显、产生指挥舰、出现海上大型特混舰队。（2）“影响”，根据材料信息“在欧洲战场，由于德军海上力量不足，盟军的登陆作战主要表现为航空兵和舰炮对登陆的火力支援和大规模运输兵员和物资”并结合所学知识从使反法西斯同盟国在战争中的优势日益凸显、有利于反法西斯同盟国的协调一致作战、加速了世界反法西斯战争胜利的进程等角度分析。14、（1）特点：增开新税种；采用累进征收原则；以征收直接税悦为主；注重社会财富再分配。更趋公平公正。（2）作用：逐渐完善英国的税收制度，增加了政府财政收入；缓和了社会矛盾；促进了代议制发展。【解析】

（1）特点：从改革前的“主要征收关税、消费税等间接税