2024秋季新版语文6.《穿井得一人》（原卷版）

《穿井得一人》重点字词：蒲松龄(1640—1715)：字留仙，世称聊斋先生，淄川(今属山东淄博)人，清代文学家。著有文言小说集《聊斋志异》等。穿：挖掘、开凿。《吕氏春秋》：又称《吕览》，先秦杂家代表著作。全书二十六卷，分为十二纪、八览、六论，共一百六十篇。战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。溉(gài)汲(jí)：打水浇田。溉，浇灌、灌溉。汲，从井里取水。及：待，等到。国人：指居住在国都中的人。道：讲述。闻之于宋君：向宋国国君报告这件事。闻，听到，这里是“使听到”的意思。对：应答，回答。得一人之使：得到一个人使唤，指得到一个人的劳力。重点句子：1．宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。译文：宋国有一户姓丁的人家，家里没有井，要到外面去浇田、打水，经常要有一个人在外面(专门做这件事)。2．国人道之，闻之于宋君。译文：国都里的人都在讲述这件事，使宋国的国君知道了这件事。3．丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”译文：丁家回答：“(家里打了井，不必再派人到外面打水)得到了一个人的劳力，并非在井中得到了一个人。”4．求闻之若此，不若无闻也。译文：寻到的消息如此，还不如不知道。问题探究：1.开头一句话有什么作用?交代故事的背景,是全文的引子,为下文“穿井”引发的内容作铺垫。2.“丁氏穿井得一人”这句话在表述上有什么问题?这句话有歧义,丁氏本来表达的意思是“我打了水井省下了一个劳力”,如果这句话在当时的情境当中可能不会出现理解的偏差,但一旦离开情境,传着传着别人就容易理解成“打水井得到一个人”。3.如何理解宋国国君的行为?宋国国君不太相信穿井得到一个人的事情,他觉得奇怪,想求证一下。一、从《穿井得一人》中，你获得了怎样的启示？生活中为获得真知灼见，避免道听途说，应该怎么做？与同学讨论一下。启示：不要轻信流言蜚语，不要传播未经自己考察的话，切忌道听途说；耳听为虚，眼见为实。阅读下面的文言文，完成下面小题。穿井得一人宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。1．解释下列句子中加点词的含义。（1）家无井而出溉汲()

（2）及其家穿井()（3）国人道之()

（4）丁氏对曰()2．请将下面的句子翻译成现代汉语。（1）有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”（2）得一人之使，非得一人于井中也。3．“求闻之若此，不若无闻也”中的“此”指的是什么？（用自己的话回答）4．“流言止于智者”，你认为文中谁最有可能成为阻断谣言流传的智者，为什么？阅读《穿井得一人》，完成下面小题。宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。5．解释下列句子中加点词的含义。（1）家无井而出溉汲

()（2）闻之于宋君

()（3）丁氏对曰

()6．选出与例句中加点字用法和意义相同的一项是（

）例句：宋之丁氏A．国人道之B．友人惭，下车引之C．学而时习之。D．弈秋，通国之善弈者也7．将下列句子翻译成现代汉语。求闻之若此，不若无闻也。8．读了这则寓言故事，你觉得应该怎样对待生活中的传闻？阅读下面的文段，完成下面小题。穿井得一人宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾家穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。9．下列加点词解释有误的一项是（

）A．穿井得一人

穿：挖掘，开凿B．国人道之国

人：指居住在国都中的人C．及其家穿井

及：待，等到D．国人道之

道：知道10．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（

）A．有闻而传之者

而两狼之并驱如故B．宋之丁氏

久之，目似瞑，意暇甚C．及其家穿井

意将隧入以攻其后也D．非得一人于井中

于我如浮云11．下列对文章理解与分析，有误的一项是（

）A．文章节选自《吕氏春秋》，该书是先秦杂家代表著作，全书共26卷，160篇。B．丁家穿井后，告人曰：“吾穿井得一人。”丁家的意思是，他家打井的时候得到了一个人。C．本文用短小的篇幅简要地叙述故事的主要情节，小故事，大道理，可读性强。D．这篇寓言告诉我们，对于传闻，要以审慎的态度进行分析、甄别，不要轻易相信、传播。阅读下面的文言文，完成下面小题。穿井得一人《吕氏春秋》宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。12．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（

）A．有闻/而传/之者 B．有闻/而传之/者C．有/闻而传之/者 D．有/闻而传/之者13．根据提示，解释下列加点词。加点词方法提示词义及其家穿井查阅词典选择义项及：①待，等到。②赶上。③来得及。（1）及：国人道之联系成语推断词义津津乐道（2）道：闻之于宋君根据词语的意思形成新的使动用法闻风而逃（3）闻：14．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）家无井而出溉汲，常一人居外。（2）求闻之若此，不若无闻也。15．假如宋国的国君决定追究起这谣言的责任人，你是断案大臣，你觉得谁应该为这起谣言负责任？在自媒体发达的时代，我们怎样做才能避免“穿井得一人”的现象再次发生？阅读下面的文言文，完成下面小题。穿井得一人《吕氏春秋》宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。16．解释下列句子中加点词的含义。（1）家无井而出溉汲()

（2）及其家穿井()（3）国人道之()

（4）丁氏对曰()17．下列句子中的“之”，与“宋之丁氏”中“之”的意义和用法相同的一项是（

）A．学而时习之 B．禽兽之变诈几何哉C．友人惭，下车引之 D．而两狼之并驱如故18．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）丁氏穿井得一人。（2）求闻之若此，不若无闻也。19．我们每天都会接收到多种信息，有时真伪难辨。如果生活中发生了类似《穿井得一人》这样的事，你会采取怎样的态度？阅读下文，完成下面小题穿井得一人宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。20．课文节选自（书名）。21．用现代汉语翻译文中画线句丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”22．同样是“闻”，宋君的做法是“”，是因为他觉得这个信息。宋君的应对告诉我们的道理是阅读下文，完成下面小题穿井得一人宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。23．本文节选自《》。24．用现代汉语翻译划线句子。闻之于宋君。25．从“吾穿井得一人”中可以感受到丁氏的心情；“丁氏穿井得一人”反映了“闻而传之者”的心理；“令人问之于丁氏”则表现了宋君的做事态度。阅读下面两篇文言文，完成下面小题。【甲】宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人日：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对日：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。（选自《穿井得一人》）【乙】楚人有担山雉①者，路人问日：“何鸟也？”担雉者欺之曰：“凤凰也。”路人曰：“我闻有凤凰，今直②见之。汝贩之乎？”曰：“然。”买以十金，弗与；请加倍，乃与之。将欲献楚王，经宿③而鸟死。路人不遑④惜其金，唯恨⑤不得以献楚王。国人传之，咸以为真凤凰，贵⑥欲以献之，遂闻楚王。楚王感其欲献于己，召而厚赐之，过于买鸟之金十倍。（节选自《尹文子•大道上》，有删改）【注释】①雉（zhì）：野鸡。②直：同“值”，恰巧。③经宿：经过一夜。④不遑（huáng）：来不及。⑤恨：遗憾。⑥贵：赞赏。26．下列加点词语意思都相同的一项是（

）A．及其家穿井

将复何及

由表及里B．有闻而传之者

学而时习之

取而代之C．国人道之

而两狼之并驱如故

无价之宝D．求闻之若此

未若柳絮因风起

若非如此27．把甲文段中画横线的句子翻译成现代汉语。得一人之使，非得一人于井中也。28．从“得一人之使”到“得一人于井中”，甲文中的讹传是怎样形成的？29．甲、乙两则故事中，宋君和楚王是如何对待传言的？请结合内容分别谈谈。阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。（选自《吕氏春秋》）【乙】昔者曾子处费①。费人有与曾子同名族者，而杀人。人告曾子母曰：“曾参杀人！”曾子之母曰：“吾子不杀人。”织自若。有顷焉，人又曰：“曾参杀人！”其母尚织自若也。顷之，一人又告曰：“曾参杀人！”其母惧，投杼逾墙而走。夫以曾参之贤与母之信也，而三人疑之，则慈母不能信也。（选自《战国策·秦策二》）［注］①费：地名，鲁邑。旧城在今山东省费县西南。30．下列加点词语解释有误的一项是（

）A．及其家穿井

及：待，等到 B．丁氏对曰

对：应答，回答C．昔者曾子处费

处：居住 D．费人有与曾子同名族者

族：种族31．下列加点词语意义和用法相同的一项是（

）A．有闻而传之者

学而不思则罔 B．令人问之于丁氏

其一犬坐于前C．曾子之母曰

又数刀毙之 D．其母尚织自若也

回也不改其乐32．下列对甲、乙两文理解与分析有误的一项是（

）A．甲文中“穿井得一人”的真相是丁家打了一口井，省了一个人的劳力，相当于家里多了一个人。B．乙文中曾参母亲与甲文中宋国国君对待传闻的态度是一样的，流言经过多次传播会令人信以为真，危害极大。C．甲、乙两文告诉我们对于传闻或流言，不要轻易相信，也不要轻易传播，应以审慎的态度去分析、甄别。D．甲、乙两文体裁相同，均是寓言。它们体现了寓言篇幅短小精悍，语言凝练、形象、集中的特点。33．翻译下列句子。（1）国人道之，闻之于宋君。（2）其母惧，投杼逾墙而走。请你阅读【甲】【乙】两文，在阅读中深思体悟，获得启示。【甲】穿井得一人宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。（节选自《吕氏春秋》）【乙】夔①有一足哀公②问于孔子曰：“吾闻夔一足，信乎？”对曰：“夔，人也。何故一足？彼其无他异③，而独通于声。尧赞：‘夔一而足矣。’使为乐正④。故曰：‘有夔一足矣。’非一足也。”（节选自《韩非子》）注释：①夔（kuí）：我国最早有史料记载的音乐家，以精通音乐著称。②哀公：鲁国的国君。③彼其无他异：这个人没有其他不同于常人的地方。④乐正：古代官名，乐官之长，掌管贵族子弟的教育，负责乐舞、祭祀等事宜。34．参照提示，解释加点词语。加点词语方法相关提示写出词义吾闻夔一足，信乎查阅字典①言语真实②讲信用③消息，音讯④信物①国人道之关联成语津津乐道②对曰课内迁移丁氏对曰③35．下列对“夔，人也。何故一足？”翻译正确的一项是（

）A．夔人为什么只有一只脚？ B．夔是个人，一只脚怎么能够呢？C．夔是一个人，怎么会只有一只脚？ D．夔国人，什么缘故一只脚呢？36．这两则寓言故事都与传闻有关，请你辨明传闻与真相。（1）（用自己的话概括）《穿井得一人》传闻内容：________

事情真相：________（2）（选择A或B填空）《夔有一足》传闻内容：________

事情真相：________A．夔/有一/足

B．夔/有/一足37．在生活中，为获得真知真见，避免道听途说，请你结合【甲】【乙】两文以及下面材料，向同学们提出三条合理建议。共青团中央共育团中央知乎官方账号[2022-2023年最受青少年关注的网络辟谣案例]中国航天员“天宫课堂”拍摄地点不是太空？三峡大坝“着火”“决堤”？大凉山小女孩捡瓶子挣学费？……注意了，这些都是网络谣言！2022—2023年最受青少年关注的网络十大辟谣案例发布。擦亮双眼，明是非，辨曲直！阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】穿井得一人①宋之丁氏家无井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。【乙】祁黄羊去私①晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其①谁可而为之？”黄羊对曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇邪？”对曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之，国人称善焉。②居有间②，平公又问祁黄羊曰：“国无尉③，其谁可而为之？”对曰：“午可。”平公曰：“午非子之子耶？”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之。国人称善焉。③孔子闻之，曰：“善哉，祁黄羊之论也！外举不避仇，内举不避子，祁黄羊可谓公矣。”（选自《吕氏春秋》）【注释】①其：语气词，无义。②居有间：过了些时日。③尉：军事，长官。38．解释句中加点的词语。（1）而出溉汲

溉

（2）闻之于宋君

闻（3）丁氏对曰

对

（4）遂用之

用39．下列选项中加点的“而”，与文中画线句“有闻而传之者曰”中加点的“而”，意义和用法完全相同的一项是（

）A．学而不思则罔（《〈论语〉十二章》）B．温故而知新，可以为师矣（《〈论语〉十二章》）C．三十而立（《〈论语〉十二章》）D．狼亦黠矣，而顷刻两毙（蒲松龄《狼》）40．用现代汉语翻译下列句子。（1）得一人之使，非得一人于井中也。（2）君问可，非问臣之仇也。41．“言浅意深”是《吕氏春秋》的特点，请分别写出两文蕴含的道理。【甲】宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。【乙】庞恭与太子质于邯郸，谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”王曰：“否。”“二人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人疑之矣。”“三人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人信之矣。”庞恭曰夫市之无虎明矣然三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市，而议臣者过于三人，愿王察之。”王曰：“寡人自为知。”于是辞行，而谗言先至。后太子罢质，果不得见。（选自《战国策》）42．解释下列句子中加点词意思，错误的一项是（

）A．及其家穿井（及：待，等到）B．国人道之（道：道路，这里是“经过”的意思）C．今邯郸去大梁也远于市（去：距离）D．庞恭与太子质于邯郸（质：这里是名词作动词，做人质）43．下列对划横线句子断句，正确的一项是（

）A．庞恭曰夫市之无虎/明矣然/三人言而成虎B．庞恭曰/夫市之无虎明矣然三/人言而成虎C．庞恭曰夫市之/无虎明矣然三人/言而成虎D．庞恭曰/夫市之无虎明矣/然三人言而成虎44．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（

）A．【甲】文中，宋君派人向丁家询问，是因为他不太相信穿井得一人的说法。B．【甲】文告诉我们，讲述者表述不清楚，转述者未经证实就轻易传播，都可能导致讹传。C．【乙】文的故事告诉人们，谣言重复多次就会使人信以为真。成语“三人成虎”就源自这个故事。D．【乙】文中“果不得见”的原因是魏王政务繁忙，无暇召见。45．用现代汉语说出文中画波浪线句子的意思。（1）得一人之使，非得一人于井中也。（2）三人言市有虎，王信之乎？请阅读下面的文言文，完成各题。【甲】宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。（《穿井得一人》）【乙】①杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。②又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”③其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”④晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”⑤其人曰：“奈地坏何？”⑥晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”⑦其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。【晓其意·体会先贤形象】46．《穿井得一人》的中心句是。《杞人忧天》中杞人睡不着觉，吃不下饭的原因是。（用原文句子回答）47．人物对话彰显人物性格。“得一人之使，非得一人于井中也”的意思是。说出了传闻者道听途说的实情；“若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”的意思是？刻画了开导杞人的热心人，关心他人的精神还是值得肯定的。【明其志·探究精神力量】48．人们常用“杞人忧天”讽刺什么？换个角度，你还会有怎样的理解呢？【取其精·学以致用】49．【甲】【乙】两文分别蕴含了什么道理？请结合文章内容简要说明。阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。【乙】子禽①问曰：“多言有益乎？”墨子②曰：“虾蟆、蛙黾③日夜恒鸣口干舌擗④然而不听。今观晨鸡，时夜⑤而鸣，天下振动。多言何益？唯其言之时也。”（选自《墨子·墨子后语》）【注释】①子禽：春秋时人，姓陈名亢，字子禽。②墨子：名翟，春秋末期战国初期宋国人，墨家学派创始人。③蛙黾（měng）：青蛙。黾，蛙的一种。④擗（pǐ）：同“敝”，困，疲劳。⑤夜：在黑夜结束的时候。50．解释下列加点字在文中的意思。（1）丁氏对曰

对：

（2）及其家穿井

及：（3）多言有益乎

益：

（4）时夜而鸣

时：51．乙文中画波浪线部分朗读停顿正确的一项是（

）A．虾蟆、蛙黾日/夜恒鸣口干/舌擗然而/不听B．虾蟆、蛙/黾日夜恒鸣/口干舌擗然/而不听C．虾蟆、蛙黾日夜/恒鸣口干/舌擗/然而不听D．虾蟆、蛙黾/日夜恒鸣/口干舌擗/然而不听52．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）国人道之，闻之于宋君。（2）多言何益？唯其言之时也。53．甲、乙两篇寓言