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文档简介

第15页共15页2024年初中学校工作总结参考模板人员须全面参与防控工作,确保防控责任到人,切实执行“早发现、早隔离、早报告、早送医”的原则,以有效遏制交叉感染,保障广大师生身体健康,并持续优化卫生防疫工作。(五)总务后勤管理工作的提升学校总务处严格遵循学校工作安排,致力于创造优质的育人环境,积极改善办学条件,并全面强化卫生、财产和寝室管理,圆满达成部门工作目标,为学校各项工作的顺利开展提供了优质的服务保障。1.树立服务意识,确保后勤工作的严谨性。总务工作作为学校正常运行的基石,后勤人员必须树立为教育教学服务的思想,积极主动、热情周到、全心全意地服务于教育教学工作。总务处要求全体后勤职工严格遵守坐班制度,强化集体和纪律意识;加强学习,提升思想素质;坚持记录工作日志;实行限时服务制度,确保问题得到及时有效的解决;同时,端正服务态度,主动、热情、微笑服务,树立良好的个人形象。3.寝室管理工作的深度推进。通过与学生及其家长签订《住宿生安全责任书》,进一步规范学生行为;实施六到位策略,即督查到位、教育宣传到位、防范到位、监督反馈到位、空档管理到位、问题调查处理到位;严格进行寝室检查评比,确保安全、内务、卫生、纪律等方面均达到标准;优化寝室周边环境,确保学生安全;关爱学生,营造温馨环境;积极防控流行病,确保学生健康。5.加强“班班通”及寝室财产管理。学校与班主任签订“班班通”责任书,强化设备管理;制定相关管理制度,将教室财产管理纳入考核体系,确保财产安全;进一步完善寝室管理相关制度和规范,确保管理有序。二、问题审视与改进方向在总结工作成绩的同时,我们也应清醒地认识到存在的问题和不足。1.加强干部和教师队伍建设。以深入学习实践为契机,全面提升干部、党员、教师队伍的素质和能力,发挥名师、骨干教师、学科带头人的引领作用,打造学习型、科研型、实干型的干部、教师队伍,为提升教育教学质量提供有力保障。2.强化学校管理,确保制度执行。进一步完善各项制度,加大执行力度,优化考核办法,确保各项工作高效优质完成。3.深化学生思想道德建设。持续推进学生综合素质评定和“六星争优”评选工作,提高师生对这两项工作的认识,将其作为学生行为习惯和思想教育的重要途径。同时,完善相关资料台帐,使之更加科学规范。4.改进教研工作,更新教育理念。继续推进教研专题研究,充分利用远程教育设备和多媒体教学手段,使教学活动更加生动活泼。2024年初中学校工作总结参考模板(二)开学伊始,为强化学生教育,特设立首周为“强化教育周”,最后两周为“平安周”。在此期间,要求班主任与学生同步行动,强化岗位监督,并加强过程管理。我们实施班级日考核、周考核、月考核和学期考核,考核结果将及时公布,以确保教育质量和学生安全。同时,我们加强对班主任的培训,力求将教书育人、服务育人、管理育人、环境育人等理念落到实处。为促进学生全面和谐发展,我们积极培养一批热爱集体、有能力、有威信的学生干部队伍。政教处、团委和班主任紧密协作,通过学生干部的竞争上岗和培训,增强学生自我管理的意识。此外,我们加强值周班队伍建设,通过学生的自我管理,既拓宽了管理范围,又提升了学生的自我教育能力。为确保学生夜间休息时段的安全,我们加强了夜间巡逻和查岗工作,有效遏制了学生夜间外出的现象。我校高度重视家校联系,并充分发挥社会的教育功能。我们努力构建校园内外德育教育网络,借助社会多元力量,优化学校、家庭、社会“三位一体”的德育模式。通过家长会、家访、法制讲座和革命传统教育课等多种形式,加强与家长的沟通与合作。在教学管理方面,我们坚持以质量为中心,切实加强教学管理。通过加强教学常规工作的检查落实,提高课堂教学效率,并强化过程考核和平时抽查。同时,我们重视集体备课,修订教学质量奖励制度,以进一步提升教师的整体质量意识。此外,我们建立了学生监督教师的机制,通过问卷调查等方式收集学生的反馈,以促进教师教学的持续改进。我校一直注重学校文化特色建设和探索,初步形成了符合我校实际的办学特色,特别是在体、艺等特长生的培养方面取得了显著成绩。在安全工作方面,我们始终坚持“安全第一”的原则,加强对学校安全工作的领导。我们建立健全了安全工作系列规章制度,明确职责,落实责任,并加强常规管理和宣传力度。通过组织安全检查、主题班会等多种形式,增强学生的安全意识,确保学校安全稳定。在制度建设方面,我校重视管理制度的建设和改革,努力建立科学、高效、民主、规范的管理体制。我们通过教代会等方式,制定并汇编了各项管理制度和考核制度,使学校的管理进一步趋向制度化、规范化、民主化。同时,我们坚持重大问题实行民主决策的制度,认真执行政务、财务公开制度,确保学校的决策公开透明。2024年初中学校工作总结参考模板(三)一、安全教育及卫生工作学校高度重视学生的安全教育,明确要求各班级每月至少开展一节安全教育课程,并需提交相关教案和活动记录。通过黑板报、橱窗等媒介广泛传播安全知识,同时组织防火、防地震等逃生演练,显著提升了学生的安全意识和自我防护能力。此外,学校与学生家长签订了安全责任书,以强化家长对学生安全的关注。在卫生工作方面,学校持续加强校园环境整治,由校团委组织学生进行定期卫生大检查,并随机抽查,确保校园环境的整洁与卫生。下半年,学校投入经费购置了易运垃圾筒,进一步改善了卫生状况。二、校园安全管理及营养餐供餐为加强校园安全管理,学校新建了门楼、门卫室,并检修、增加了大量监控设施,同时明确了保安和校工的工作职责,从而提升了校园的安全系数。在营养餐供餐方面,学校致力于提升后勤服务质量,成立了学生营养餐膳食委员会,参与管理和监督,确保食品安全和资金安全。本年度新建食堂已顺利竣工,并配备了先进的厨房设备,为学生提供了更好的就餐环境。三、集体智慧与师德教育学校注重发挥集体智慧,成立了五人基建领导小组,对食堂和门楼两大基础建设工程进行严格把关,确保了工程质量。在职称评聘、年度考核等大事上,学校充分听取群众意见,确保了各项工作的顺利推进。师德教育是学校工作的重中之重。本年度,学校通过组织讲座、集体学习、师德评议等多种途径,加强师德教育工作,特别是加强了党员教师的党性教育,充分发挥了他们的先锋模范作用。四、法制教育及存在不足学校坚持法制教育,按照青少年法制教育基地的工作规划,扎实做好每一项工作,取得了阶段性成果。然而,在取得成绩的同时,我们也应看到存在的不足:学校的办学条件、教师队伍的整体素质、校园环境的整治以及社会环境等方面仍有待改善和优化。五、未来展望展望未来,我校将致力于创建一流的学校管理,开创一流的工作业绩。我们将继续努力改善办学条件,提高教师队伍的整体素质,加强校园环境的整治和美化,以及优化社会环境。我们坚信,在全校师生的共同努力下,我校将实现宏伟的目标。2024年初中学校工作总结参考模板(四)____年,本校全面贯彻落实教育局“12345”工作部署,紧密围绕“创办家长满意的学校”这一核心目标,不断加强教师队伍与教研队伍的建设,致力于构建低负高效的课堂教学模式,以全面提升教育教学质量。一、学校采取多项有力措施,倾力打造高素质、敬业乐业的教师队伍。1.加强师德建设,树立师德典范。本校在教师中开展以“培育敬业精神,塑造师德风范,提高育人水平”为主题的师德建设工程,将师德建设作为学校精神文明建设和教师素质提升的重要途径和目标。我们弘扬爱生敬业精神,树立先进典型,建立评比考核制度,营造浓厚的师德师风建设氛围,并逐步将师德建设体制和保障措施纳入制度化、规范化的轨道。2.推进继续教育,促进专业发展。本校通过制定学校及处室工作计划,督促教师制定切实可行的教育教学计划,并监督落实。加强日常督查,对备课、上课、作业批改、质量分析等环节进行检查,并通过简报形式全校通报检查结果。学期末进行常规工作检查总结,将检查结果作为教师绩效考核的重要依据,并与评优考核挂钩。同时,组织推门听课活动,诊断教师教学情况,提高日常课堂教学的高效性和有效性。3.开展常规教研活动。学校按照不同研究方法,针对影响课堂高效的重点问题进行突破,形成相应认识,找到解决问题的办法。评课小组对申报市公开课、学科优质课的教师进行逐一听课,评选出校级公开课、优质课,并通过校级公开课竞选更高一级的公开课、优质课。全体教师参与这一过程,有效提升了教师的教学质量和水平。4.举办“课堂教学比武”活动。二、构建创新进取的教研团队1.推行校本研修“三级推进”机制。本校建立“教研组校本研修”、“年级组校本研修”、“项目组校本研修”的三级机制,明确教研组长、年级组长、项目带头人的工作责任。通过个体反思、同伴互助、专业引领等多种形式,开展校本研修活动,促进学校教师的专业发展。2.积极开展小课题研究。鼓励教师结合自己在课堂改革中遇到的实际问题,以课题形式进行研究。每位教师认领一个问题作为自己的小课题研究,并定期举行阶段性研究成果交流会,加强教师之间的切磋,实现智慧共享。3.精心组织校际教研活动。学校通过为支教学校送课、组织教师参与网上教研活动以及与辖区兄弟学校开展“手拉手”联片教研活动等形式,让教师在研究中教学、在教学中研究,提高科研水平和教学水平,促进教

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