2024年转变工作作风心得体会范例(二篇)_第1页
2024年转变工作作风心得体会范例(二篇)_第2页
2024年转变工作作风心得体会范例(二篇)_第3页
2024年转变工作作风心得体会范例(二篇)_第4页
2024年转变工作作风心得体会范例(二篇)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第5页共5页2024年转变工作作风心得体会范例三、干部作风转变的核心策略干部作风转变的主要目标是强化工作作风、深化服务意识、优化工作效率,通过解决突出问题、加强制度建设为手段,塑造为民、亲民、务实、清廉的干部新形象,切实保障并促进广大人民群众的根本利益。(一)严格政治纪律,确保政令畅通党员和干部必须坚守确保政令畅通的政治纪律,严禁出现阳奉阴违、两面派行为,以及上有政策、下有对策的现象。对于编造、传播政治谣言及丑化党和政府形象的行为,以及拒不执行或拖延执行上级安排工作的单位和个人,将予以严肃查处。我们强调高度的政治敏锐性、坚强的政治纪律性,坚决杜绝有令不行、有禁不止的不良作风,积极倡导严守纪律、顾全大局、无私奉献的精神,确保决策得以坚定不移的贯彻执行。(二)树立实效导向,维护人民利益我们必须牢固树立群众利益无小事的观念,将实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益作为干部的根本要求。在工作中,要将群众的呼声作为第一信号,将群众的需要作为第一选择,将群众的利益作为第一考虑。在决策过程中,将人民群众的拥护程度作为衡量利弊得失的根本标准。增强工作透明度,积极解决群众关心的热点难点问题,特别关注和帮助特殊困难群体。通过召开群众会议,充分征求群众意见,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。坚决反对高高在上、脱离群众的不良作风。(三)强化服务意识,提升服务品质我们要牢固树立服务意识,深入开展为经济建设服务、为市场主体服务、为基层服务、为群众服务的“四服务”活动。大力推行依法行政、政务公开。坚决克服推诿扯皮、门难进、脸难看、话难听、事难办的不良作风,切实消除不给好处不办事、给了好处乱办事的现象。我们要提供微笑服务、主动服务、优质服务。(四)坚守廉洁自律,恪守勤政廉洁勤政廉洁是衡量干部作风好坏的重要标准之一。我们将深入开展反腐败斗争,从源头上制止腐败现象;坚持深入行风评议,纠正行业不正之风。坚决反对个人主义、享乐主义;坚决反对优亲重友、厚此薄彼;坚决反对公款大吃大喝等不良行为。大力倡导艰苦奋斗、勤政廉洁的作风,努力克服得过且过、贪占便宜的不廉洁行为。我们要坚守做人本分,做到公正办事、清白为人。四、干部作风转变的具体要求(一)提高办事效率,坚持求真务实干部要加强学习,提升业务技能。坚决克服急功近利、浮躁傲慢、敷衍拖拉的不良作风,积极倡导雷厉风行、平易近人、慎重细致的办事作风。坚决抵制形式主义、官僚主义和享乐主义。发扬脚踏实地、埋头苦干、求真务实的作风。对弄虚作假的行为将予以严肃处理。(二)严明工作纪律,防止走读现象全体干部应自觉遵守工作纪律,对违反工作纪律的行为将予以严厉查处。我们将认真执行治理走读的各项规定,健全领导干部值班制度,有效防止走读行为的发生。(三)倡导文明生活,严禁赌博行为严禁干部参与任何形式的赌博活动;严禁干部在机关办公场所和下基层执行公务时打牌与赌博。我们将强化禁赌责任制,将自觉禁赌与严厉查赌相结合,将严厉查赌与干部考核相结合,坚决遏制赌博歪风。(四)推动超常发展,摒弃裹足不前速度决定地位、形象和未来。我们将坚持经济速度与质量并重的超常发展策略,以科学的发展观和正确的政绩观为指导,正确认识发展中存在的困难和问题。我们将把发展作为工作的第一要务,一心一意谋发展,不断推动经济发展。坚决改变干部精神不振、因循守旧、不思进取、高枕无忧的不良作风,大力发扬敢想、敢闯、敢冒的精神,形成奋发进取、勇争第一的良好氛围。作风正则干部强,干部强则事业兴。好的作风是密切干群关系、取得优异成绩的关键。我们要转变干部作风,树立一荣俱荣、一损俱损的观念,在服务意识、大局意识和责任意识方面有明显增强,整体素质和工作效率方面有明显提高。我们要以奋发有为的精神状态和脚踏实地的工作作风,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,为实现经济社会的政通人和、团结奋进、百业兴旺、社会安定做出积极贡献。我们将以各类活动为契机,在平凡的工作岗位上勤奋工作、开拓创新,为濮阳县经济社会又好又快发展贡献一份力量。2024年转变工作作风心得体会范例(二)我校近期开展了作风建设专项学习教育活动,我深感其重要性并深受启发。现就我的学习心得进行如下汇报,旨在结合教师职业要求,自我剖析不足,并明确未来努力方向。我认识到自身存在以下三个方面的不足:首先,学习紧迫性不足。我常以教学工作繁忙为由,对学习缺乏足够的重视和投入,学习主动性有待提高。这具体表现在对教学理论的学习热情不高,存在实用主义和急功近利的心态,导致知识储备不足,进而影响工作效率。其次,教学方法单一。我在教学过程中过于追求考试成绩,容易产生急躁情绪,忽视教学规律和学生的心理需求,导致教学方法简单,缺乏创新。这种教学方式不仅影响了学生的学习兴趣和效果,还可能引发学生的厌学情绪。再次,工作主动性不足。我往往满足于完成本学科的教学任务和领导交办的工作,对班级内部事务、学生思想动态及家长工作缺乏主动关注。这种态度违背了教师的职业责任和使命,影响了学生的全面发展和家长的信任。深入剖析上述不足,我发现根源在于教学能力有待提升,教学方法需要改进,主人翁意识有待增强。为了改进这些问题,我将在以下方面付出努力:首先,加强学习。作为教师,我将积极学习专业知识、政治理论、心理学和教育学等知识,以适应新时代教学的需要。我将主动向有经验的同行学习,加强自学,多阅读教育教学方面的书籍,并积极参加教研教改活动。其次,改进工作作风,增强主人翁意识。我将把学校当作自己的家,把学生当作自己的孩子,深入了解他们的心理动态,有针对性地进行教学。同时,我将积

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论