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文档简介

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考黔西市中等职业学校生活指导教师招聘笔试真题2023(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师个体专业化发展最直接最普遍的途径是()。A.入职培训B.师范教育C.在职培训D.自我教育【答案】:D2.合作学习作为一种教学策略,其主要特征是以学生的主动合作学习的方式代替()。A.独立完成作业B.教师主导教学C.家庭作业D.个别课堂练习【答案】:B3.()是国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件。A.教科书B.课程计划C.教学大纲D.教学计划【答案】:C4.下列因素中不属于课堂要素的是?()A.学习过程B.学习情境C.教师D.学生【答案】:C5.下列不属于师爱特征的是()。A.广播性B.稳定性C.职业对象性D.原则性【答案】:B6.课程管理涵盖课程开发的全过程。一般而言,课程管理的基本过程包括课程审定、课程督导、()和课程更新等四个部分。A.课程设计B.课程评价C.课纲编写D.课表安排【答案】:B7.人的认知过程、情绪情感和意志统称为()。A.心理过程B.个性心理C.个体心理特征D.个性倾向性【答案】:A8.贯穿苏霍姆林斯基教育理论的主线是()。A.自然教育思想B.范例教学思想C.全面发展思想D.泛智教育思想【答案】:C9.“捧着一颗心来,不带半根草去”是对教育家()的评价。A.陶行知B.黄元培C.蔡元培D.杨贤江【答案】:A10.“我想不到任何无教学的教育,正如相反方面我不承认有任何无教育的教学”这句话是谁提出来的?()A.夸美纽斯B.蒙台梭利C.赫尔巴特D.维果茨基【答案】:C11.教师给学生讲努力学习可以让他们以后过上好生活,是为了培养学生的()。A.间接兴趣B.直接兴趣C.个体兴趣D.情境兴趣【答案】:A12.小名很乐意去上学,因为他认为学校的教育能够使他的很多疑问得到解决。这体现出教育具有()。A.知识价值B.情感价值C.技能价值D.意志价值【答案】:A13.学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系直至认识其本质、规律的一种逐步深入的思维活动被称为()。A.知识的应用B.知识的巩固C.知识的感知D.知识的理解【答案】:D14.社会化是人的终身教育课题,个体从自然人发展成为社会人必须要经过社会化过程,否则个体将无法适应人类社会。青少年社会化的主要途径是()。A.社会教育B.家庭教育C.自我教育D.学校教育【答案】:D15.“见者易,学者难”这句话强调的是()对动作技能学习的重要性。A.示范B.言语指导C.练习D.反馈【答案】:C16.在中国教育史上第一次明确提出“教学相长”思想的教育论著是()。A.《大学》B.《学记》C.《师说》D.《论语》【答案】:B17.第一产业是传统产业经济理论中对产业划分的一个种类,主要是指()A.手工业B.加工业C.工业D.农业【答案】:D18.天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等是十八大以来我国取得的重大科技成果的代号。其中“天眼”指的是()。A.单口径球面射电望远镜B.空间实验室C.量子科学实验卫星D.暗物质粒子探测卫星【答案】:A19.关于《资治通鉴》,下列叙述不正确的是()。A.资治通鉴是中国第一部官修编年体通史,是“正史”的代表作,其成书规模仅次于《史记》B.资治通鉴的内容以政治、军事和民族关系为主,兼及经济、文化和历史人物评价,编者总结出许多经验教训,供统治者借鉴,是一部名副其实的皇家参考资料C.资治通鉴书名的由来,是北宋神宗认为该书“鉴于往事,有资于治道”,而钦赐此名的D.资治通鉴全书294卷,共记载了16个朝代1362年的历史,历经19年编辑完成【答案】:A20.社会主义市场经济理论认为,只有把“无形之手”和“有形之手”结合起来,才能推动经济持续健康发展。这里的“无形之手”是指()。A.宏观调控B.微观干预C.市场调节D.价值规律【答案】:C21.秦朝统一全国后,创立了一种不同于此前以血缘关系为基础的政治体制,且此后历朝沿用,影响深远,下列有关这一新体制的概括表述最准确的是()。A.法家帝国B.宗法帝国C.官僚帝国D.儒家帝国【答案】:C22.下列不属于收入再分配手段的是()。A.最低生活保障B.最低工资保障C.税收D.社会保险【答案】:B23.以下关于桥的说法不正确的是:()A.赵州桥始建于隋代B.卢沟晓月是“燕京八景”之一C.广济桥位于广东省D.福建的洛阳桥是由李春主持修建【答案】:D24.20世纪90年代,我国对外开放进入新阶段的标志是()。A.引进外资规模居发展中国家首位B.我国进入世界十大贸易国行列C.形成全方位,多层次,宽领域的对外开放格局D.形成沿海、沿江、沿边对外开放的新格局【答案】:C25.英国科学家宣称,已找到了一种替代全球定位系统(GPS)的方法,而无需借助任何空间技术。研究发现,激光能够限制并冷却放置于真空条件下的原子,将温度降至绝对零度以上的百万分之一度。在这样的温度下,原子对地球的磁性和重力领域的变化极度敏感。研究者利用这些成果,可以在一台小型装置上限制原子,研究它们的波动,从而定位其运动,并准确查明它们的所在位置。此时,其踪迹定位工作会交由一个仅有1米长的装置来完成,关键在于如何把它打造成微缩装置,以便将其安装在智能手机之中。这段文字主要介绍的是()A.智能手机应用程序的革新B.利用原子进行定位的原理C.新定位系统在前沿领域的应用D.激光在科技创新中的新用途【答案】:B26.“马踏飞燕”铜奔马以丰富的想象力,精巧的构思和娴熟的技艺,将奔马与飞燕绝妙地结合在一起。奔马体态健美,昂首嘶鸣,三足腾空,仿佛正在无畏地急驰奔跑之中。()的飞燕衬托出奔马的神速,不仅造型生动活泼,而且巧妙地使奔马的重心集中在蹄下的飞燕上。作为中国青铜艺术的奇葩,它所具有的蓬勃生命力和()的气势,更是中华民族精神的象征。填入括号部分最恰当的一项是:A.轻盈锐不可当B.惊慌直上青云C.迅疾一往无前D.矫捷勇往直前【答案】:C27.依次填入下列句中括号处的语句,与上下文意思连贯、音节和谐的一组是:()(1)每逢深秋时节,(),松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。(2)远眺群山环抱,();近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫③白云缭绕,层林叠翠④层林叠翠,白云缭绕A.①④B.①③C.②④D.②③【答案】:C28.生物链指的是由动物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的链条关系。这种关系在大自然中很容易看到。生物链也可以理解为自然界中的食物链,它形成了大自然中“一物降一物”的现象,维系着物种间天然的数量平衡。

根据上述定义,下列不属于生物链的是()。A.植物的叶和果-昆虫-鸟-鹰B.水-云-雨-水C.植物-食草动物-食肉动物D.微生物-小鱼-大鱼-鲨鱼【答案】:B29.减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,被称为“双减”。与以往的减负措施相比,“双减”的最大亮点在于务实,不再________强调校内减负,而是追求整体减负。而“双减”能否起到减负的________,也取决于能否将务实进行到底。A.一味B.片面C.单纯D.盲目【答案】:B30.①所有的茶罐都是放在茶箱里,所有茶箱都是带锁的,而钥匙,则掌管在主人那里②所以在茶箱和茶罐的设计制作上,为贵族服务的手工艺人可以算是极尽所能③所以用来盛放茶叶的器皿也小巧,并且和现在国人喜爱的爱马仕手提包一样,需要能摆出来炫耀④如果有客人来访,仆人把茶箱摆放在茶桌的正确位置上,由主人打开茶箱,泡茶献给客人⑤茶叶在两三百年前的英国非常金贵⑥镶嵌、雕刻、镂空、水晶、贝壳、玳瑁、金银等艰深工艺和稀有材料能用的都用上将以上6个句子重新排列,语序正确的是:()A.⑤②⑥③①④B.⑤③②⑥①④C.①④⑤②⑥③D.⑤③⑥②①④【答案】:B31.由于高密度地养殖,大量饵料未被摄食,残饵溶解所生成的氮、磷等营养物质使海水污染严重,海南文昌海底珊瑚礁大量枯死,底部海域几乎成了“_______”。填入画横线部分最恰当的一项是()A.人间地狱B.不毛之地C.穷山恶水D.明日黄花【答案】:B32.下列词语中,只有一个错别字的一组是()。A.宛转大有俾益耽搁不记其数B.采票欢度春节风采厉行节约C.毕竟以逸代劳滥调相辅相承D.揣磨风弛电掣炫耀天崩地坼【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.常宣传B.细管理C.多落实D.巧沟通【答案】:ABCD34.对健全人格的标准,可以从以下哪几个方面来理解?()A.人与社会的关系方面B.人与自我的关系方面C.人与他人的关系方面D.人与自然的关系方面【答案】:ABC35.小学教育对现代国民教育体系的建立和完善的重要作用表现在()。A.为人的生命发展创造快乐幸福的童年B.是各级各类学校教育的基础和准备C.普及九年义务教育和扫盲教育中发挥重要作用D.具有自身独立的价值和功能【答案】:BCD36.教育影响是教育三要素的组成部分,是实现教育目的的工具、媒介和方法,具体包括()。A.教育手段B.教育环境C.教育内容D.教育对象【答案】:ABC37.自古以来教育就存在于社会之中,对社会的发展起着巨大作用。下列属于教育现象的有()。A.小明放学回家看见爸爸在看书,自己也学着爸爸的样子拿出书来看B.王老师在课堂上教学生背古诗C.小学生从《雷锋同志》电影里学会了乐于助人D.马戏团训练猴子跳火圈【答案】:BC38.在日常生活中,要做到文明礼让,应该()。A.提倡讲礼貌、重礼节、懂礼仪B.要懂得谦让,学会宽容C.注意仪表端庄,举止文明得体,待人主动热情D.即使别人侵犯了自己的人格,也不能表现出不满【答案】:AC39.某中学研讨会上,两位老师关于“教育的功能”展开了讨论,下列说法正确的是()。A.教育的隐性功能在一定条件下可以转变成显性功能B.按教育功能的作用方向,可分为显性功能和隐性功能C.教育的显性功能有利于社会进步和个体发展,教育的隐性功能阻碍社会的进步和个体的发展D.教育的个体功能又称为教育的本体功能,教育的社会功能又称为派生功能【答案】:AD40.1949年《科学家宪章》所规定的科学家的义务主要有()。A.要严格检查自己所从事工作的意义和目的,弄清有关道义的问题B.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献C.重视和平发展技术所具有的人性价值D.要保持诚实、高尚和协作精神【答案】:ABCD41.教育是一种教书育人的过程,下列属于广义的教育现象的有()。A.螳螂捕蝉,黄雀在后B.听君一席话,胜读十年书C.百鸟朝凤D.见贤思齐,见不贤而内自省也【答案】:BD42.影响学习的客体因素有哪些?()。A.想象力B.学习目标C.兴趣D.学习材料【答案】:BD43.2024年中央一号文件指出,聚焦解决“谁来种地”问题,以(),加快打造适应现代农业发展的高素质生产经营队伍。A.社会化服务为支撑B.小农户为基础C.农业工具研发为前提D.新型农业经营主体为重点【答案】:BCD44.银行体系可以分为中央银行和金融中介机构,金融中介机构包括()A.保险公司B.私人养老基金C.商业银行D.信用协会【答案】:ACD45.中国四大名绣有()。A.粤绣B.鲁绣C.蜀绣D.湘绣【答案】:ACD46.。下列关于自然人的说法不正确的是()。A.自然人被宣告死亡但是并未死亡的,不影响该自然人在被宣告死亡期间实施的民事法律行为的效力B.自然人的出生时间以出生证明记载时间为准,而自然人的死亡时间则以户籍死亡登记为准C.涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益保护的,视为胎儿有民事权利能力D.自然人的民事权利能力根据年龄和精神状态划分为三种【答案】:BD47.2019年7月6日,中国良渚古城遗址在阿塞拜疆巴库举行的世界遗产大会上获准列入世界遗产名录。下列关于良渚文化说法正确的有()。A.良渚文化是以黑陶和磨光玉器为代表的新石器时代晚期文化B.良渚文化分布的中心地区在钱塘江流域和太湖流域C.良渚文化时期的城址发掘是中华文明探源工程的重要课题D.良渚文化因1936年首先发现于良渚而命名,距今大约3000年【答案】:ABC48.社会工作者小刘在某街道刚成立的党群服务中心工作,为了科学细致地了解该街道所辖各社区的基本情况,小刘需要开展的工作有()。A.入户调查,掌握人户分离的情况B.了解居民对社区问题的真切感受C.评估居民对公共设施的利用情况D.参与社区活动,观察居民骨干的影响力【答案】:ABC49.社会工作者小徐在精准扶贫服务中,发现救助对象小李的文化程度较低,虽有手工编织的一技之长,但是一直缺乏自信,精神状态不佳,经小李同意后,小徐为其提供个案管理服务,激发她自立自强的潜能,鼓励她通过手工编织进行创业,发动志愿者帮助销售产品,并动员她积极向当地政府部门争取就业资源。上述服务中,小徐扮演的角色有()。A.联系人B.治疗者C.使能者D.教育者【答案】:ABC50.在发展与传媒的关系时,社区工作者可以做哪些方面的工作()。A.表示对沟通工作的兴趣B.

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