黑龙江鹤岗市（新）小学语文部编期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

黑龙江鹤岗市（新版）2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.用钢笔书写下面的字，做到横画平稳，竖画端正，撇捺舒展。

睡斧晶翅2、填空题（每题2分共5题）

1）.词句我会用。

（1）名言警句时刻提醒、激励我们。《老子》中所说“___________________，___________________。”告诉我们只有勇于战胜自己，才能成为真正的强者。

（2）《卜算子·咏梅》一诗中借梅花表现共产党人豁达大度的品格和无私奉献的精神的句子是“____________，____________。”

（3）看到蜜蜂们到处采蜜，不停忙碌却又收获甚少，诗人罗隐随口吟诵：

____________，_________________。2）.比一比，再组词。

谦(

)匀(

)密(

)辨(

)

歉(

)均(

)蜜(

)辩(

)3）.根据课文内容填空。

（1）诗词的意味无穷，在诗词中，我们可以领略生动的画面“_____________，飞入菜花无处寻”；可以赞叹诗人高洁的志向“洛阳亲友如相问，_____________”；可以感受天真、活泼的人物形象，“大儿锄豆溪东，_____________。最喜小儿亡赖，_____________”。

（2）胤恭勤不倦，_____________。家贫_____________，夏月则练囊盛数十萤火以照书，_____________焉。

（3）我们常用“_____________，老来方知读书迟。”劝别人要珍惜时间，认真学习。但学习需要坚持不懈地努力，正所谓“一日读书一日功，_____________。”

（4）能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人才是真正的强者。正如《老子》中所说“_____________，自胜者强。”4）.形近字，排一辨。

博(

)抹(

)乘(

)踪(

)

膊(

)沫(

)乖(

)棕(

)5）.补充成语，并根据意思选词填空。

()()粼粼()()起舞守()待()

()()不断()辕()辙()人(

)天

（1）划线成语属于AABC型，我也会写出两个这样的成语__________、__________。

（2）用画曲线的成语造一个句子_____________________________________________。

（3）意思是比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心的成语是______________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.南郭先生是下列哪个寓言故事中的主人公（）A．《季子投师》B．《刻舟求剑》C．《滥竽充数》D．《塞翁失马》2）.1961年，敬爱的周总理和（）人民一起度过了难忘的泼水节。A．藏族B．苗族C．回族D．傣族3）.课文《坐井观天》告诉我们（）A．看问题，认识事物，要多看好的方面，少看不好的方面。B．看问题，认识事物，要站得高，看得全面，不要自以为是。C．看问题，认识事物，思维要集中，这样才能看得更细致。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.太阳一出来，大地上的雾全散了。（改为拟人句）

____________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

甜言蜜语豪迈雄壮的语言。

自言自语为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话。

千言万语自己跟自己说话。

豪言壮语有说不完的话，话很多。2）.读一读，连一连。

洁白的小路摆着水花

弯弯的叶子展开歌曲

碧绿的天山捧起尾巴

美丽的雪莲演唱翅膀6、排序题（每题5分共2题）

1）.根据课文内容排列句子顺序，再回答问题。

(

)轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。

(

)把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。

(

)用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。

(

)用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿。

描写吹泡泡过程的动词有：_____________________________2）.把下列句子排成一段通顺的话，在句子前面的括号里标上序号。

(

)第二天，我检查蜂窝的时候，又发现有十五只蜜蜂飞了回来。

(

)我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。

(

)我刚回家，小女儿就告诉我有两只蜜蜂飞回来了。

(

)我带着二十只左右的蜜蜂，走了四公里路。

(

)为了容易辨认，我在蜜蜂身上做了记号后，把它们放出来。7、判断题（每题5分共1题）

1）.快为读书吧。

读了《安徒生童话》，结合阅读内容，判断对错，对的打“√”，错的打“×”

(1)安徒生不是丹麦人。(

)

(2)《海的女儿》中，小公主最喜欢听祖母讲人间的故事。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，回答问题。苔①[清]袁枚白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。

【注释】①苔：隐花植物的一类，根、茎、叶的区别不明显，常贴在阴湿的地方生长。

1．古诗的前两句写出了苔_____________的特点。

2．从“苔花如米小”这句诗可以看出作者是从苔花的______进行细致观察的。

3．下面对这首诗赏析不正确的一项是（）A．这是一首田园诗，表达了作者对大自然景色的热爱之情。B．作者笔下的苔花虽微小似米，却一定要像牡丹一样尽情绽放。C．第三句运用了比喻的修辞手法，形象地写出了苔花小的特点。D．这首诗表达了作者要在逆境中坚强、自信地实现自己的价值的理想。4．读了前两句诗，你的眼前浮现出一幅怎样的画面？用一两句话写一写。

_________________________________

5．这首20字的小诗，被乡村老师梁俊和山里的孩子梁越群在《经典咏流传》的舞台重新唤醒。梁老师想通过这首诗，告诉这群山里的孩子们什么道理？

_________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

汉字有着丰富的文化内涵。选择一个你感受深的汉字写一篇习作。可以写生活中发生过的事情，也可以写想象故事。想清楚自己要表达的中心意思，注意围绕中心意思，从不容的方面或选择不同事例来写。

温馨提示：自拟题目；围绕中心意思，把内容写具体；不少于450字；不要出现真实的人民和校名。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的文言文，回答问题。孙休好射雉孙休①好射雉②，至其时，则晨去夕反。群臣莫不止谏：此为小物，何足甚耽③！休曰：虽为小物，耿介④过人，朕所以好之。【注释】①孙休：是吴国君主孙权的儿子，后继位。②雉：野鸡。③耽：沉溺，贪恋。④耿介：正直有节操。1．解释下列语句划线词的意思。

①孙休好射雉________

②则晨去夕反________

③此为小物________

④何足甚耽________

2．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

______________________

3．孙休在位期间，颁布良制，嘉惠百姓，促进了东吴的繁荣。从文中看，孙休是个________的人。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。从前，有一朵云，他长得像一只绵羊。就因为这样，其他的云都笑话他。这朵云伤心地哭了。他哭得太伤心了，眼泪化成了雨落在地上。地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞。这画面真有意思！那朵云看到以后突然笑了起来。他笑得整个身体都厉害地抖动着。这时，他已经不再像绵羊，而是像一张又大又软的床。到了晚上，月亮来到他身旁。看到这样一张舒服的大床，月亮忍不住轻轻靠在上面，很快就进入了甜美的梦乡。这朵云受宠若惊，于是他铆（mǎo）足了劲儿，让自己变得更加厚实。他想让月亮在自己怀里好好睡上一觉。这下，那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。相反，他们说：“你真是最美、最柔软的云朵。你是怎么做到的？”“很简单，我哭了，又笑了。”他想了想，补充道，“但我从没笑过任何人。”1．那朵云伤心地哭了，是因为（）A．他觉得自己丑B．其他的云都笑话他C．他长得像一张小床2．那朵云突然笑了，是因为（）A．他哭得太伤心了B．他想要变成一张又大又软的床C．他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞，觉得很有意思3．是什么让那朵云受宠若惊？用“”在文中画出来。

4．读了这个故事，你想对其他的云说什么？

_______________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选字填空。

清晴请情青

1．草地(

)(

)，河水(

)(

)，在这(

)朗的天气里，我们怀着美好的心(

)，邀(

)有一双大眼睛的语文老师参加我们的野营（yíng）活动。

红入出青

2．池草(

)山花(

)鱼(

)水鸟(