新疆喀什地区（新）小学语文部编单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

新疆喀什地区（新版）2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.勤qín

【部首】力

【结构】左右

【文字源流】“勤”字本义为辛劳，是一个形声字。其字形左边为“堇”（读音为qin），表示字音。同时，“革”有黏土的含义，这里是说在黏土地上劳动很辛苦；右边为“力”，字形看上去像是农具，这里有用力之义。现在，“勤”字泛指做事努力，如“勤快”。它也可用作副词，意思是经常，如勤洗澡。此外，在规定的时间内工作，称为“出勤”。

【常用词组】勤快勤劳通勤

【课文原句】胤恭勤不倦，博学多通。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.查字典填空。生字大写字母音节组词池____________________首____________________2）.奇奇收集了描写英雄精神的句子，请用“√”选出加点词的近义词。

（1）面对敌人的收买，刘胡兰不为所动。（收购拉拢）

（2）江姐不畏敌人威胁，坚决不出卖队友，最终英勇牺牲。（威逼威武）

（3）敌人愤怒地抓起王二小，王二小脸上却不见一丝害怕。（发愤气愤）3）.找反义词。

多——()黑——()远——()分——()

低——()前——()站——()开——()4）.照样子，写词语。（不会写的字可以用拼音代替）

飘来飘去____________________________________

安安静静____________________________________5）.照样子写词语。

（1）例（红）通通

(

)乎乎(

)油油(

)灿灿

（2）白发苍苍（ABCC式）___________________

（3）闪闪发光（AABC式）___________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.运用查字典的方法识字，下列说法正确的一项是（）A．“轴”字用音序查字法，先查音序“Z”，再查音节“zhou”。B．“壁”字用部首查字法，先查“辟”部，再查3画。C．“骨”字用部首查字法，先查“月”部，再查5画。D．“撞”字用音序查字法，先查音序“Zh”，再查音节“zhuang”。2）.下列加点的字书写有误的一项（）A．蜡烛放睛B．孔雀戒尺C．邮票缩小D．喷香偷偷3）.下列选项中没有错别字的一项是（）A．旅行等侍放睛荒野B．橙色赠送明郎住意C．漂亮蜡烛晒干墙壁D．模访穿带颜料暧和4、句子训练（每题10分共1题）

1）.地面上没有火。人们只好吃生的东西。（用恰当的关联词合成一句话）

_________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.近义词，手拉手。

立刻突然逐渐徐徐一眨眼

忽然马上慢慢渐渐一瞬间2）.连一连。

NRTABGQ

qnrtabg6、排序题（每题5分共2题）

1）.乱句重组

________可是事与愿违，校园的治安环境变得越来越糟糕。

________这就是教育的力量。

________这种开放的效果很好，赢得了广大市民的好评，而且南墙一带很快成为哈佛最活跃和治安最好的地带。

________一百多年前，哈佛大学的校园南墙外是一处贫民窟，治安环境不好。于是校长决定在南墙外修一道围墙，将学校与外界隔开。

________经过如此反复几次，校方发现“封墙”的办法并没有凑效。于是校方推倒围墙，长年累月地向社会开设免费课程。2）.排列句子。

(

)它先表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲地旋转。

(

)最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱！

(

)接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！

(

)小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。

(

)一只小猴子在台上表演节目。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题，对的划“√”，错的“×”。

1．“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”是王安石的写的诗句。(

)

2．按时间顺序排：元宵、端午、清明、中秋、重阳。(

)

3．汉字的演变是：甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书、草书、行书。(

)

4．“万水千山只等闲”中的“等闲”是“等待空闲”的意思。(

)

5．“目前最大的鲸约有十六万公斤重。”这句话是列数字的说明方法。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗阅读清平乐·村居[宋]辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。1．辛弃疾，字___________，号________，历城（今山东济南）人，我国________时期著名的爱国词人，他的许多词都抒发了他抗金、报国、收复中原的宏伟志愿，如《破陈子——为陈同甫赋壮词以寄之》。

2．以下汉字读音错误的是（）A．清平乐yuèB．翁媪wēnC．锄豆chúD．莲蓬lián3．“最喜小儿亡赖”，你从哪个词上可以看出这个“小儿”的顽皮？(

)

4．“溪头卧剥莲蓬”中“卧”一向有一字千金之誉(一字用得恰到好处，给全句或全词增辉)。你同意此说吗？为什么？

___________________

5．下列理解不正确的一项是（）A．“清平乐”是词牌名，“村居”是词的题目。B．词的上片描写江南山村的景色，下片描写两代人的生活画面。C．下阕四句，采用白描手法，直书其事，和盘托出三个儿子的不同形象。D．全词表达了作者对农村和平宁静生活的喜爱之情。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

在成长的道路上，你一定遇到过许多人，朝夕相处的家人、和蔼可亲的老师、积极阳光的同学、善良有爱的邻居……选择一位你熟悉的人，把印象最深的地方写清楚。题目自拟，要求语句通顺，人物特点突出。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1．解释句子中加点的字。

（1）使弈秋诲二人弈______（2）虽与之俱学_____

2．下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是（）A．莲，花之君子者也。B．甚矣，汝之不惠。C．此则岳阳楼之大观也。D．夫战，勇气也。3．请翻译“惟弈秋之为听”。

________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。那些卑微的母亲①晚上，和朋友一起去吃烧烤，我们刚在桌旁坐下，就见一个老妇提着一个竹篮挤过来，A她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净。她弓着身子，表情谦卑地问：“五香花生要吗？”此时，朋友正说一个段子，几个人被逗得开怀大笑，没有人理会她的问询。她于是再一次将身体弓得更低，脸上的谦卑又多了几分：“五香花生要吗？新鲜的蚕豆……”②她一连问了几遍，却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。我问：“是新花生吗？怎么卖呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地说：“新花生，三块钱一包，五块钱两包……”我掏了五块钱，她迅速把两包花生放在桌子上，解开口，才慢慢退回去，奔向下一桌。这句话用两个“急慌慌”形容这位母亲急于兜售花生的动作和语言，表现出她迫切想要做成生意，十分谦卑。③每次去逛超市，都会看到那个做保洁的女人。B有五十多岁了吧，头发灰白，晒得黑红的脸上布满细密的汗珠，有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌，在卫生间，在电梯口，在过道，弯着腰用力擦着地。超市里人来人往，她刚擦过的地，马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头去，重新擦一遍。④有一次，我上卫生间，正好碰到她。她的头垂得很低，看不到脸上的表情，只看见她的两只骨骼粗大的手，捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的，被水泡得起了皱，有些地方裂开了口子，透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人，看样子是超市的主管，那人语气凛凛地训斥：“你就不能小心点？把脏水洒在人家衣服上，那大衣好几千块呢，你赔得起吗？这个月的工资先扣下……”C她急了，伸手拉住那人的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说：“我儿子读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心……我慢慢还行吗？可不能全扣了呀……”她几乎是在低声哀求了。⑤逛街回来，遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外，等待车辆通过。这时，马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶，在马路上骨碌碌转了几个圈，眼看就要被后面的车辗上。忽然，就在我身旁，D一个女人猛地冲过去，几步跳到马路中间，探手捡起那个瓶子，迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后，响起一大片汽车尖厉的刹车声，司机气急败坏地冲她嚷：“抢什么抢，不要命了！”⑥她一边陪笑着往后退，一边冲着我们这边微笑。我回头，这才看到，我身后还有一个衣着破烂的男孩儿，正竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。我明白了，她是一个贫穷的母亲。那个瓶子，不过一两毛钱，可对她而言，可能是一包供孩子下饭的咸菜。⑦生活中，常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工，摇着拨浪鼓收破烂的师傅……她们身份卑微，为了一份微薄的收入兢兢业业；她们又崇高无比，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。⑧她们有一个共同的名字——母亲！1．文中具体刻画了三位母亲的形象，请用简洁的语言概括她们的事例。①______________一位做保洁的母亲哀求主管别全扣工资。②______________2．作者在刻画三位母亲的形象时有着生动细致的描写，请你仿照文中泡泡图里的批注，从“A、B、C、D”四处画横线的语段中选择两处，写下你的阅读体会。

①______________语段，批注：②_____________________

③______________语段，批注：④_____________________

3．结合文章内容说出你对第⑦自然段中“卑微”和“崇高”的理解。

__________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给划线字选择正确的解释并将序号填在括号里。

酸：A．化学上称能在水溶液中产生氢离子的物质；B．像醋的气味或味道；C．悲痛，伤心；D．讥讽读书人的迂腐；E。微痛无力。

（1）忙碌了一天，她感到腰酸背痛。(

)

（2）这种苹果有点酸。(

)

（3）我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……(

)

（4）根据判断，这次事件可能是酸雨和沙尘暴引起的。(

)2）.选择正