《我国的基本经济制度》情境探究型教案

2/7《我国的基本经济制度》情境探究型教案（建议配套“《我国的基本经济制度》情境探究型课件”使用）一、教材分析<一>教学目标1.知识目标①识记我国的基本经济制度的具体内容、各种经济成分、公有制实现形式及其主体地位。②理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义。③运用所学知识，区分各种经济成分，并说明他们的作用。2.能力目标通过大量实例，理解基本经济制度符合我国基本国情，符合三个有利于标准。3.情感目标价值观通过本框学习，使学生认识到基本经济制度符合我国基本国情，有利于促进我国生产力发展。<二>教学的重点和难点1、教学重点：公有制的主体地位2、教学难点：国有经济的主导作用二、学情分析心理特征和思维品质：高一年学生的特点是由形象思维逐步向理性思维过渡，思想活跃，关心时事，关注生活，具有较强烈的成就意识、表现欲望和自主获取知识的渴望。但大多数学生抽象思维能力较薄弱，比较、分析、综合等能力有待加强。学习需求：要求教学具有直观性、趣味性，能拓宽知识面，培养自主分析解决问题的能力。三、教学方法根据高一年级学生的学龄特点和认识水平，主要采取了多媒体教学、情境探究、讨论等教学方法，提高学生的学习兴趣，让学生在活动中得到认知和体验，发展学生的思维能力。多媒体教学法：利用多媒体进行演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。情境探究法：引导学生通过创设情境等活动方式获取知识，以学生为主体，使学生的独立探索性得到了充分的发挥，培养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。讨论法：针对学生提出的问题，组织学生进行集体讨论和分组讨论，促使学生在学习中解决问题，培养学生的团结协作精神。由于本框题的内容和社会现实生活联系比较密切，还将采取案例分析法、榜样示范法、课前调查法等，让学生对本框题的认识更清晰，更深刻。四、教学准备和教学手段教师准备：教师同时要充分利用教材资源，充分挖掘和整合其他资源，制成多媒体课件。学生准备：学生通过观察、查阅资料等渠道搜集生活中与民主监督相关的资料、正反面案例。五、教学过程教学环节教师活动学生活动课堂导入我国有哪些经济形式？我国的基本经济制度是什么？实行这一制度的客观必然性是什么？现在我们就研究这些问题。思考、感悟、讨论，教师引导，导入新课。情境体验自1990年麦当劳在深圳开设中国第一家分店以来，目前已经在中国开设了400多家分店。麦当劳在全球各地都采取特许经营的方式扩张，在中国发展都以合资方式。麦当劳在内地主要以购买或租赁地产的形式与内地企业或个人合作。麦当劳目前已经在中国开设的分店是什么所有制的经济？发展此类经济有何意义？思考、讨论、总结发言。新知探究1、公有制为主体（1）公有制经济的主要形式及其作用公有制是社会主义经济的根本特征，是社会主义经济制度的基础。①国有经济的含义、作用2015中国企业500强：中国石油化工股份有限公司、中国石油天然气股份有限公司、中国建筑股份有限公司、中国工商银行股份有限公司、中国移动有限公司、上海汽车集团股份有限公司、中国中铁股份有限公司、中国铁建股份有限公司、中国建设银行股份有限公司。②集体经济的含义、作用③混合所有制经济的含义（2）如何增强公有制的主体地位（3）公有制主体地位的体现公有资产在社会总资产中占优势2、多种所有制经济共同发展（1）非公有制经济的主要形式及其作用①个体经济的含义、特点及作用截至2010年3月，全国个体私营经济从业人员已达到15234．78万人。目前，个体私营等非公有制企业所吸纳的就业已占全部新增就业的90％。在满足人民生活需要方面发挥了重要作用。②私营经济的含义、特点及作用注册资金在500万元以上的私营企业达到1.7万户，私营企业集团1563户。个体、私营工业产值分别达到近1.79万亿元和3559亿元，占工业总产值的比重为15.9%和3.2%。消费品零售额占社会消费品零售总额的比重为33.4%和3.7%。③外资经济的含义、特点及作用“十一五”期间，我国累计吸收外商直接投资预计可达到4200亿美元。创造的工业产值、税收、进出口额分别达到全国的28%、22%、55%左右，直接吸纳就业人数约4500万人。新能源、新材料、生物医药、节能环保等行业的外资日益形成规模。（2）坚持和完善社会主义基本经济制度的必然性（3）坚持两个“毫不动摇”思考、讨论并回答教师所提问题。心灵感悟小摊贩占道经营、乱摆乱放，是困扰一些城市的一大顽疾。贵阳市在集中治理摊贩占道经营工作中，从“以堵为主”转变为“疏堵结合、先疏后堵”，在保城市“面子”的同时，兼顾摊贩生存、百姓便利，取得较好效果。探究小摊贩经营活动存在的原因。欣赏“何永庆接听热线”，谈对她所言的感悟。行为提升多媒体展示：你知道的大型国有企业有哪些？设计并实施监督方案。六、课堂小结 七、当堂达标1、2010中国企业500强在安徽合肥发布，中国企业500强企业居前十位的全部为超大型国有企业。包括中国石油化工集团公司、国家电网公司、中国移动通信集团公司、中国工商银行等，可以看出国有经济()①是我国国民经济的主体②控制着我国国民经济的命脉③是社会主义经济制度的基础④在国民经济的重要行业和关键领域占支配地位A．②④B．①④C．②③D．①③2、近年来我国私营经济保持了平稳快速发展，私营企业户数占企业总数的60%以上，在全国工业增加值中私营经济产值增长率居首位。这一材料表明()A．私营经济的发展促进了生产力的发展B．私营经济在社会总资产中占有优势C．私营经济已成为我国国民经济的主体D．私营经济已成为我国社会主义经济制度的基础八、教学评价成功之处本节学习的有关知识，涉及的实际生活内容较多，教学内容以情境探究为线，引导学生思考、理解。教学中注意了双向互动，