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文档简介

空间向量基本定理目录情境导入自主学习新知探究课堂检测课堂小结易错易混解读第一部分情境导入—情境导入—情境导入

—情境导入—情境导入

第二部分自主学习自学导引|预习测评

—自学导引—

不共面

—自学导引—3.单位正交基底、正交分解如果空间的一个基底中的三个基向量___________,且长度都为______,那么这个基底叫做单位正交基底,常用________表示.把一个空间向量分解为三个两两垂直的向量,叫做把空间向量进行___________.

—预习测评—

—预习测评—

—预习测评—

—预习测评—

答案—预习测评—

答案—预习测评—

答案第三部分新知探究知识详解|典型例题|变式训练—知识详解—探究点1空间向量基本定理与基底的判断

—典型例题—

探究点1空间向量基本定理与基底的判断—变式训练—

探究点1空间向量基本定理与基底的判断—变式训练—

探究点1空间向量基本定理与基底的判断—知识详解—探究点2用基底表示空间向量

—典型例题—

探究点2用基底表示空间向量—变式训练—

探究点2用基底表示空间向量—知识详解—探究点3空间向量基本定理的应用由空间向量基本定理可知,如果把三个不共面的向量作为空间的一个基底,那么所有空间向量都可以用三个基向量表示出来,这为解决问题带来了方便.空间向量基本定理的应用体现在很多问题中,如用基向量表示其他向量,进而与向量的数量积运算相结合进行求解.—典型例题—

探究点3空间向量基本定理的应用—典型例题—

探究点3空间向量基本定理的应用—典型例题—

探究点3空间向量基本定理的应用—典型例题—

探究点3空间向量基本定理的应用—变式训练—

探究点3空间向量基本定理的应用—变式训练—

探究点3空间向量基本定理的应用—变式训练—

探究点3空间向量基本定理的应用—变式训练—

探究点3空间向量基本定理的应用第四部分易错易混解读—

易错易混解读—

错解—

易错易混解读—错因分析

易错易混解读—

正解

易错易混解读—

正解

易错易混解读—

正解

易错易混解读—

纠错心得

第五部分课堂检测—课堂检测—

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