小学一年级事迹简介（6篇）

小学一年级事迹简介（合集6篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。以下是我细心整理的学校一班级事迹简介，仅供参考，欢迎大家阅读。

学校一班级事迹简介【篇1】

尹世琛，男，生于20__年1月１日，是一班级一班的同学，是个品学兼优的好同学。他乐于助人，团结他人，乐观关心同学，有着较强的自律意识和创新精神。乐观参与环保校内行、小干部轮岗、学习竞赛等活动，是老师的得力小助手。在同学上，勇于探究乐观创新，各门功课名列前茅，在期中考试中列班级第一。尤其是英语和数学方面特殊突出，曾在全省进行的“齐鲁幼苗”大赛中获得二等奖；在队列竞赛中获得“整训先进个人”的荣誉称号。在平常的学习中更是多次获得进步小明星的荣誉称号。他爱好广泛，喜爱运动，电子琴、画画、乒乓球等方面表现突出，是个多才多艺的“小能人”。

学校一班级事迹简介【篇2】

比亦然，女，6岁，东营区一中一班级一班同学。

一学期以来，在各位老师的指导下，她德、智、体、美、劳各方面都获得了进一步的进展，在家庭、学校的熏陶下，从小就喜爱学习、关爱集体、团结同学。她学习刻苦，成果优异，思想上进，乐观进取，表现优秀。

德——乐观向上的进取者

她喜爱学校、遵纪守法、乐观参与学校各项活动，具有良好的思想道德品质。她每天都早睡早起，形成良好的作息习惯。为了周一早晨升国旗，她比平常起得都早，预备好红领巾和校牌去迎接新的开头。

智——仔细刻苦的学习者

学习是人生的第一要义，培育孩子的学习爱好最重要，学习效率才能提高。她学习态度端正，特别刻苦，上课仔细听讲，喜爱学习，每天都以昂扬的姿势面对学习、生活，每天放学后回到家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表整理自己的书包，预备好明天的学习用品。

体——身体力行的实践者

不管干什么事情，都首先要有一个好的身体。她喜爱运动，身体素养很好，很少感昌发烧。进入学校后，她踊跃参与学校各项体育活动，如越野竞赛、跳绳竞赛，为了能参与竞赛每天都坚持熬炼和练习，孩子这种精神很难得。对于班集体的活动，如拔河竞赛，她常以饱满的热忱参与，尽最大的努力去做好。还在学校里报名学习打乒乓球。

劳——仔细负责的劳动者

“讲卫生，爱劳动”是每个公民的传统美德，孩子在这方面做得很好。习惯成自然，她个人卫生坚持得很好，从上幼儿园养成这样良好的卫生习惯。对自己的值日生她都很乐观、负责。

美——艺术追求的爱好者

她是一个天真活动可爱的小女孩，从小喜爱又唱又跳、画画、手工制作，靠着孩子的爱好，在华艺舞校给她报名学习舞蹈，通过锲而不舍的精神，参与过多次的表现演出。在画画方面她尽力发挥自己的特长，在华艺舞校校庆期间获得“最佳创意奖”。这些方面的进步，是一点一滴垒积起来的，离不开你们辛勤的汗水。在学校和家庭的共同栽培下，信任今后她将会做得更好，在不足中不断进取，在进取中成就完善，让自己成为一个特别合格的、优秀的三好同学。

学校一班级事迹简介【篇3】

赵晓芳是一班级的同学，他各门功课都名列前茅。课堂上，他聚精会神，乐观回答老师提出的问题，课下，他仔细作业，干净无误的作业让老师和同学们赞美；学习上遇到困难，他不耻下问，虚心请教，始终到弄懂为止，在班内被同学们誉为“小博士”。课余时间，他常常到学校图书室借阅自己喜爱的图书。《十万个为什么》，《古今名人故事》，《上下五千年》等等，他像一块海绵尽情的吸取学问的养料，这大大开阔了他的视野，大家总是把他当作“小词典”，遇到不懂的问题总是来问他，他急躁的讲解，让每个同学都竖起大拇指。担当学习委员，他仔细负责，像一名小老师，提前到校，仔细组织同学们早读，预习。劳动中，他从不偷懒，哪里有脏活，累活，哪里就有他瘦小的身影。他认为，劳动既可以熬炼人的意志，又可以熬炼身体。活动中，他总是不落人后，乐观参与学校的.各项活动。他还是一位和善，乐于助人的好孩子。无论谁有困难，他都会主动关心。在学校组织的献爱心活动中,他毫不迟疑的拿出自己假日捡饮料瓶,拾废铁积攒下来的五十元钱，捐给了灾区人民。赵润泽像一只小鹰正展翅飞翔在蓝天，他是大家学习的好榜样，我们期盼着他有一个美妙的将来。

学校一班级事迹简介【篇4】

__，男，今年7岁，永寿县逸夫学校一班级六班同学，他活泼开朗，是班里的干部，家里的小机智。

__同学入学以来，在老师的引导下，在同学们的关心下，他德、智、体、美、劳各方面都有很大进步，并且取得了肯定的成果。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，乐于助人。喜爱劳动，乐观参与学校开展的各项有益活动，注意身体熬炼，身体素养好。

__同学能够仔细学习，课堂上，他敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解把握；课外，他不满意于课堂所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，不熟悉的字或较长一点的文章要求家长陪他一起阅读。

无论在家在校，__同学都受到正确思想的教育熏陶，他像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮的成长。在家里，他虽然是独子，但为了熬炼自己的力量，他经常关心爸爸、妈妈干一些力所能及的活，对于自己穿衣、吃饭等一些日常生活的小事，从不求助于爱孙如命的爷爷、奶奶。他常爱说的一句话是，“自己的事，自己干”。在同学中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，他总是带头抢脏活、累活干，老师同学都很信任他。

喜爱集体、拾金不昧、乐于肋人，是__同学的又一特点。捡到一条红领巾、一支铅笔，总要交给老师或人民监督员，用他的话，就是这可以给他们班加分，他们班就是文明班集体，他总是把班级集体的荣誉看得最高。有一次，学校进行向患白血病的常宁镇的蒙嘉晨同学捐款，他毫不迟疑的捐出自己仅有的17元8角，还不住问妈妈，钱够吗？蒙嘉晨哥哥太需要钱了，并号召其他同学“请伸出你救济的小手，献一份爱心，一分也行，一毛也行，一元也行，十元行”。哥哥太需要钱。

__同学不但品学兼优，他也爱好广泛，美术、音乐、羽毛球、滑板车、溜冰鞋、飞轮滑板都是他的最爱。

人的一生，学无止境。__同学深知，在以后的学习中，他还需要不断查找自身与优秀同学的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

学校一班级事迹简介【篇5】

她学习成果优异，但一如既往地努力，力争上游；她在班内但任班干，但总能做到虚心、团结同学；她活泼开朗，在班级活动中勇挑重担；她家庭条件优越，却总是班内最节俭的那一个……她，就是一二中队的文娱委员__同学。

透视小事，树立品质

还记得孩子们刚上一班级时，每一天总是有许多“小铅笔头”被同学们遗弃，时间一久，也就忘在脑后。一天，突然发觉“小铅笔头”都不见了，正在我心生怀疑时，一双稚嫩的小手举起一大把小铅笔，那些从前的“小铅笔头”已被擦得干洁净净，削得整整齐齐，每两根之间还用胶布粘上，看上去像一支完整的大铅笔。看着这些花花绿绿的小铅笔，好像一个个跳动的音符，正为小女孩的惊人之举奏出赞美之歌。这个女孩就是__。

我被一个六岁女孩的惊人之举震动了，我明白她不缺铅笔，她家庭很富有，但她却用自己的行动践行着“节俭”二字的内涵。

乐于助人，勤俭节省

生活中的__人源极好，她把每个同学都当作自己的伴侣，从不因自己学习成果好而卑视成果差的同学；从不因自己家庭条件优越而瞧不起那些家庭条件差的同学，相反却总是向他们伸出救济之手。以前她向每月的零花钱中省出几元钱，积攒起来就为了给那些条件差的同学买几本作文书；以前她很久不让父母为她增加新衣，却让父母多给点零用钱给贫困山区的孩子添一些学习用品……是她，一个学校生，却用无声的行动向大家诠释“节俭”二字的含义。

记得她曾在日记中写到：我觉得勤俭节省是一点一点积累下来的。不论在任何时候，我都会节俭利用资源。在任何方面都要秉着仔细负责的态度，勤劳致富。“多做事，少说话”尽自己最大的努力传承着勤俭节省的美德。

一个学校生，一个女孩子，她选取了一条其他孩子做不到、难以坚持的“节俭”之路，她秉承了中华民族的传统美德，也体会着生活的欢乐。

学校一班级事迹简介【篇6】

李__，女，汉族，20__年11月30日诞生。现为__区一中学校一班级一班同学。入校半年来，该生始终严格要求自己，刻苦勤奋，乐观上进，精彩地完成老师交给的各项任务，得到了师生们的好评。

就学以来，李__养成了良好的道德品质。她喜爱祖国，喜爱人民，始终不忘自己是一名中国少年先锋队的队员，在家长的引导和老师的培育下，乐观提高自己的思想道德素养和学习水平。李__乐观遵守学校的各项规章制度，喜爱学校，关怀集体，团结同学，敬重老师，为人处世诚恳守信，生活俭朴，从不攀比。时时到处以身作则，模范执行《学校生守则》，严格遵守《学校生日常行为规范》，时刻作一名模范学校生。

在学习上