《病理学》实验考核大纲

《病理学》实验考核大纲课程编号：14070011适用专业：临床医学专业课程类别：学科专业基础必修课学时：42一、考核要求带教老师根据学生实验报告的书写得出实验成绩；选择具有典型特征的大体标本和切片作为实验技能考核；以平时作业字迹工整、实验绘图以及实验分析得出考核成绩。缺少实验报告性的须在实验教学结束前补做和补交，否则不予通过。成绩不合格者下学年重修。二、考核评分办法本实验课程考核评分办法为：实验考核成绩占10%，实验报告20%，共合30℅计入该课程的总成绩。三、考核形式、考核时间考核形式为闭卷考试，考核时间为60分钟，其中笔试和操作各30分钟。四、命题要求试卷命题须本着严格、科学、合理、适度的原则，试题的覆盖面、难易程度符合要求，题目数量、类型等方面得当。（1）考试范围要涵盖本学期所学内容；（2）题型要尽可能符合规范，题量要适中；（3）试题内容应以考核基础知识与基本技能为主，同时要有一定的灵活运用所学知识和技能的试题和具有一定难度的综合试题，三者的分数比例为7:2:1（较容易题：中档题：提高题）。分数分配：（1）70％为基础知识题，试题出自教材中的例题、练习题。难易适中，以上课时讲过的内容为主，保证学生得分率；（2）20％为拓展题，体现学生运用已有知识解决问题的能力；（3）10％为提高题，体现学生运用本身知识结构解决实际问题的综合能力；（4）不要出怪题、难题、偏题。出完后老师要认真做一遍以了解试卷难易度和完卷的大致时间，避免大部分学生不能完卷或提前很多时间完卷的情况出现。五、教材及参考书教材：黄庆红等主编，《形态学实验学》，第一版，世界图书出版社，2009年。参考书目：[1]文继舫主编，《病理学实验指导》，第五版，中南大学出版社，2007年。[2]罗招阳主编，《病理学实验指导》，第二版，人民卫生出版社，2008年。六、考核内容及要求实验一：细胞和组织的适应、损伤与修复1.熟悉细胞、组织适应性反应的常见类型及形态特点。2.掌握变性、坏死的类型，形态变化及后果。3.掌握肉芽组织的形态特征及作用。4.掌握肉眼及镜下观察病理标本的基本方法。实验二：局部血液循环障碍1.掌握肝、肺淤血的病变特点。2.掌握血栓形成、栓塞及梗死的病理变化与后果。实验三：炎症1.掌握炎症的三种基本病理变化。2.掌握各种炎细胞的形态特征与功能。3.熟悉各种类型炎症的病变特征。实验四：肿瘤1.掌握肿瘤的组织结构、异型性、生长方式及转移途径。2.掌握良性肿瘤、恶性肿瘤的形态特点及区别。3.掌握癌与肉瘤形态特征及区别。实验五：心血管系统疾病1.掌握风湿病的病变特点和风湿性心瓣膜病形态学特点及其血流动力学改变。2.掌握动脉粥样硬化症和心肌梗死的形态特点。3.掌握高血压病的基本病理变化及各脏器基本病变特点与影响。实验六：呼吸系统疾病1.掌握肺气肿、慢性支气管炎、慢性肺心病病变特点。2.掌握大叶性肺炎、小叶性肺炎的病变特点及临床病理联系。实验七：消化系统疾病1.掌握慢性萎缩性胃炎、慢性浅表性胃炎的病变特点2.掌握溃疡病的病变特点及可能发生的并发症3.掌握病毒性肝炎和肝硬化的基本病理变化和临床病理联系。实验八：泌尿系统疾病1.掌握急性肾小球肾炎（急性弥漫性增生肾小球肾炎、新月体性肾炎）的主要特征。2.掌握急、慢性肾盂肾炎的病变及临床特点3.熟悉系膜增生性、膜性增生性、膜性、轻微病变性肾小球肾炎的病变及临床特点。实验九：传染病及寄生虫病1.认识和掌握结核病的病理形态特点，掌握原发性和继发性肺结核的形态特点和发展过程。2.掌握梅毒、淋病、尖锐湿疣的病变特点。3.掌握血吸虫病的基本病理变化，结肠、肝脏受累的病变及临床病理联系。实验十：临床病例讨论1.总论各论病例讨论2学时2.各论病例讨论4学时实验十一：临床病理见习课*1.掌握病理切片诊断与临床取材方法的关系2.掌握病理诊断与临床治疗的关系实验十二：病理标本的处理、