2024年高中英语老师述职报告范例（二篇）

2024年高中英语老师述职报告范例本学年，我担任了高三(7)班和高三(8)班的英语教师职务。在此期间，我始终坚守对中国共产党和教育事业的热爱，并密切关注国家大事。我严格遵守学校的安排，认真履行每一项教学任务。在教学工作中，我秉持“关注每个学生，上好每节课”的教学理念，深入钻研教材，积极探索适合学生的教学方法。课堂上，我关注每个学生的需求，通过多样化的教学活动激发学生的学习兴趣。课后，我认真批改作业，并经常与学生进行思想交流。面对学生英语基础薄弱、部分学生放弃英语学习的挑战，我坚持不放弃任何一个学生，利用课余时间，特别是晚上，为全班每个学生提供至少一次的单独辅导，主要集中在作文和语法填空方面。经过努力，大部分学生在这些方面取得了显著进步，许多原本不学习的学生也开始掌握作文的基本格式。对于临界生，我采取每周至少两次单独辅导的策略，确保他们的高考成绩均超过____分。对于基础较好的学生，在高考前夕，我为他们提供学习方法指导、额外的训练题目和精神鼓励，使他们在高考中取得了超过____分的优异成绩。在科研方面，我结合学校学生的实际情况，不断探索有效的教学方法和策略。我撰写的论文《生态化作业设计》荣获广东省教育学会论文比赛三等奖。此外，我还积极参与学校的两个课题——英语组的写作课题和心理学的职业规划课题，并撰写了《图式理论与高中英语写作策略与模式探索》和《对学生职业规划的反思》等论文。我通过课堂教学验证理论，所开设的公开课“名词性从句的用法与运用，定语从句的用法与运用”深受学生欢迎，特别是迈克一课，课后学生仍意犹未尽，要求我提供更多的学习资料。这些公开课也得到了学校教师和区教研员的高度评价，并在新区青年教师优质课比赛中荣获第一名，代表新区参加____市高中优质课大赛获得第六名。____年对我来说是充满挑战与收获的一年。我衷心感谢各位领导和老师的帮助与指导。通过一年的学习与工作，我也认识到自己在某些方面仍需提升，特别是在英语基本功和科研时间投入方面。作为一名研究生，我立志成为一名研究型教师。未来，我将继续努力教学，探索更有效的教学方法和学习方法，培养更多综合素质高的学生。谢谢。2024年高中英语老师述职报告范例（二）____一、能力要求____本备课组致力于深入研究《考试说明》中的题型示例及其变动，旨在调整复习策略，精准把握变化实质，以充分发挥《考试说明》的信息导向作用。我们特别重视在英语高考复习中的专题复习后，进行必要的综合能力测试，以引导学生总结归纳知识。在编写写作题目时，我们突出“精”字，力求将题目与生活实际、社会实践及可持续发展等紧密相联，以培养学生的综合应用能力。同时，我们积极探索不同学科间的渗透、交叉与整合，以提升学生的知识迁移能力和跨学科解决问题的能力。____二、言传身教____自获得中级职称以来，无论是在中山小榄中学还是南海市第一中学，我都积极参与辅导青年教师的工作。通过一帮一的模式，我为他们上示范课，听课，共同备课，研究分析教材教法，并科学选择教学手段与方法，互相交流经验，有效发挥传帮带作用，助力他们晋升为一级英语教师。____三、学习与发展____多年来，我持续钻研英语教学业务，密切关注英语教学最新发展趋势，不断更新知识，订阅大量相关资料，并积极参与广东省、中山市、佛山市教育部门组织的各类学习，以提升自身业务能力和教学水平。我撰写了大量教育教学论文，并在市、县、校等专题研讨会上进行交流。其中，《谈课堂教学中学生交际能力的培养》一文获得南海市教学论文评比三等奖。此外，我通过电脑初、中级考试，并在南海一中校园网上创建了自己的网页。____德育方面____我始终秉持“教书与育人并重”的工作原则。作为班主任，我认真贯彻国家教育方针，积极开展教育改革，以育人为核心，以振兴南海一中为己任。我坚持“竭尽全力，倾尽所爱，真心奉献，无怨无悔”的一中精神，以民主的作风、真诚的胸襟和高尚的师德团结学生，充分利用学校资源做好教书育人工作。我注重培养学生的责任感和成才愿望，通过严格的日常管理、与各科任老师的紧密合作、班会课的有效利用以及对后进生的特殊关爱等多种方式，形成了具有特色的德育工作模式。经过多年的努力，我所带班级多次获得“文明班”和“优秀班集体”荣誉，班团支部被授予“南海市优秀团支部”称号，我个人也荣获“南海一中优秀班主任”奖励。____未