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质量分析明方向

交流反思促成长——小学教学质量分析会时序在轮转，季节在丰稔，我们在成长。前行的路上，我们从没忘记驻足反思，我们一直记得要在反思中进步，在总结中提升。教学质量是学校的生命线，教与思结合是教学质量提升的前提。为进一步查找教育教学工作中的问题和不足，及时调整教学策略，推动学校教学质量稳步提升，9月6日至8日，##第二小学分教研组召开了上学期教学质量分析会，此次会议旨在通过数据分析和经验分享，找差距，补短板，在积极应对中找准教学发力点。语文组9月6日下午，语文教研组质量分析会在##召开，会议由语文教研组吴学英组长主持。首先由副校长宣布各年段备课组长任命，提出了今后教学改进的方向，力争在本学期有大的改变。教研室@@主任对全校质量检测进行了分析，以数据为依据，进行了横向与纵向比对分析，肯定了大家的付出与努力，同时提出了更高要求，也明确了学校对统考科目的质量提升要求。##校长指出，我们要改进教学方法，真抓实干，改善薄弱环节，促进整体提高。他勉励全体教师要做好反思，取长补短，立足实际，抓实抓严抓细教学工作，争取让我校教学质量得到进一步提升。##书记对全体教师提出了几点希望：一是认真开展课堂教学，提高学生听课效率。二是教师要认真反思自己教学行为，提高自身教学效率。三是走进学生的心灵，关爱学生的成长。四是每位教师要扎实工作，勤奋进取。接着各备课组长纷纷剖析原因，找不足，深刻反思。教师们提出语文教学从夯实基础知识，狠抓字词教学和训练，加强写字指导，阅读和思考以及习作指导等方面下功夫，并毫无保留的将自己的教学小妙招等分享给大家，以此来促进大家教学能力的共同提高。最后，语文教研组组长@老师希望全体教师能够以高度的责任心和使命感，认真研读课标，促进知识结构化，不遗余力提质量，想方设法促发展，以思维导图为依托，把课前预习落到实处，让学校教学快速迈上高质量新台阶。数学组9月7日下午，我校数学教研组全体老师齐聚一堂召开了以“齐抓促成长共研启新航”为主题的数学组教研活动，本次会议由数学教研组长朱丽华老师主持。首先，#校长和#书记两位领导对数学组老师们的教研精神表示肯定。其次，两位领导也提出了宝贵意见。建议本学期继续将教研走深走实，让学生有所得，有所获。同时，也针对“双减”大背景下的备课、上课、课堂教学等方面工作提出更高要求。建议老师们继续基于单元视角开展听、评课活动，从不同阶段培养学生的数学素养。俗话说：“工欲善其事，必先利其器”。抓好常规教学，是提高教学管理的“压舱石”。只有扎实的“教学常规”，教学质量的提升才能行稳致远。为了规范并指导老师

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