2024年班级活动总结标准模板（二篇）_第1页
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文档简介

第2页共2页2024年班级活动总结标准模板活动目标与意义：旨在利用课余时间举办活动，以充实学生的校园生活，激发学生参与的积极性。同时，创建一个平台，促进学生间的深度互动，增强彼此的友谊。此外，活动也提供机会，让学生能与不同学校的学生交流，理解各校的特色和氛围，以及与陌生人交往，提升他们的社交技巧。活动概述：活动将两个班级的约100名学生随机分为若干小组，每队由队长引领，讨论队名和口号，活动主持人与五位监督员会阐明活动规则和安全注意事项。接着，各组依次上台展示并介绍自己的队伍。活动包括：气球接力赛，要求队员合作不触地传递气球；盲人建阵，一名队员指挥其他蒙眼队员排列成方阵；盲人穿越，一名队员指示另一蒙眼队员通过预设障碍；以及十人九足，队员两两绑腿，以团队为单位竞赛，最先完成的队伍获胜。活动成效与改进空间：活动过程中，学生们逐渐熟悉了团队内的同学，开始积极交流，并在活动中展示了各自的长处，认识到自己可以为班级做出的贡献。然而，活动规模较大，导致进度稍显缓慢，且纪律性有待加强，前期准备也有待进一步完善。2024年班级活动总结标准模板（二）活动目标：增强工商-02班内部的团结，提高班级的集体向心力。活动参与者：包括全体工商-02班同学及班主任助理。活动时间与地点：____年____月____日，19:00，东区足球场。活动概述：一、初步互动阶段，同学们按性别间隔围坐，形成一个圆圈。在主持人的引导下，每个人有____分钟的时间去了解左右两边的同学，以此促进友谊的建立。____分钟后，主持人通过抽选学号的方式，让被选中的同学介绍他们新认识的伙伴。此环节有效促进了同学们之间的初步认识。二、才艺展示环节，同学们纷纷献上各自的特长表演，如动听的歌曲（包括独唱和合唱）、精彩的舞蹈、创新的水果拼盘、深情的吉他弹唱等。特别邀请的经济-02班同学的双节棍表演和工商-03、工商-02班临时负责人的双簧表演，都赢得了大家的热烈掌声。这些表演不仅展示了同学们的才艺，也加深了他们之间的了解，进一步增强了班级的归属感。三、素质拓展环节，我们穿插进行了击鼓传花和心理小游戏等互动活动，以增加活动的趣味性和参与度。活动效果：一、此次活动为同学们提供了展示自我、表达个性的平台，充分体现了新一代交大人的精神风貌，同时也为展示中国大学生的风采提供了良好机会。二、通过一系列的互动，同学们之间的了解得以加深，友谊得以增进。尽管同学们在异乡度过中秋，但这次活动营造的温馨氛围让他们感受到了家的温暖，进一步确认了交大是他们心灵的归属。三、活动显著提升了班级的

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