美术课程教学大纲：《色彩学》

2-《色彩学》教学大纲课程编号18073405课程名称色彩学考试/考查考查总学时44实验/上机学时学分2课程性质专业基础（选修）适用专业美术学承担单位艺术学院该课程属于专业模块选修课,色彩学是美术专业中的一门基础课程，通过本课程的学习，从较为系统的色彩训练入手，逐步掌握色彩学的材料特性、基本技法和色彩的语言形式，培养学生的色彩造型能力、整体的思维方式，以提高学生色彩语言的表达能力、色彩造型及创作能力。探索自身的艺术语言，造就具有知识修养和创造能力的美术专业人才及适应相关工作能力的艺术人才。一、课程目标⒈了解色彩学各流派的发展过程；⒉教授与引导学生了解色彩学的基本理论及特点。⒊指导学生较系统掌握色彩学的运用方法并进行色彩的写生及创作。4.教授学生较熟练地运用色彩表现的能力。5.提高学生的形象思维能力；独立临习能力；审美鉴赏能力。6.具有面向社会与基础艺术教育进行色彩学教育教学的能力。7.培养学生良好的艺术素养，传承与弘扬色彩绘画艺术精神。8.提高学生学习色彩绘画艺术的自信心、自主性、自觉性。9.培养学生良好的人文情怀与人文素养。10.培养学生艺术公信与良知精神；勇于创新精神。表1课程目标支撑的毕业要求/指标点毕业要求指标点支撑强度⒈了解色彩学各流派的发展过程；⒈了解色彩学各流派的发展过程；课程目标1M⒉了解色彩学的基本理论及特点。⒉了解色彩学的基本理论及特点。课程目标2M⒊较系统掌握色彩学的运用方法并进行色彩的写生及创作。⒊较系统掌握色彩学的运用方法并进行色彩的写生及创作。课程目标3H4.较熟练地运用色彩表现的能力。4.较熟练地运用色彩表现的能力。课程目标4H5.提高形象思维能力；独立临习能力；审美鉴赏能力。5.提高形象思维能力；独立临习能力；审美鉴赏能力。课程目标5M二、课程教学设计表2课程主要教学内容及教学设计课程目标课程主要教学内容教学（环节）组织课堂教学作业讨论课上机/实验项目设计课程目标11.了解色彩学各流派的发展过程；＋课程目标22.了解色彩学的基本理论及特点。＋＋课程目标33.较系统掌握色彩学的运用方法并进行色彩的写生及创作。＋＋课程目标44.较熟练地运用色彩表现的能力。＋＋课程目标55.提高形象思维能力；独立临习能力；审美鉴赏能力。＋＋三、课程单元及学时建议（一）课程讲授学时计划建议表3课程单元学时分配表序号内容授课时数实验时数对应的课程目标1了解色彩学各流派的发展过程；2目标12了解色彩学的基本理论及特点。2目标23较系统掌握色彩学的运用方法并进行色彩的写生及创作。4目标34较熟练地运用色彩表现的能力。4目标45提高形象思维能力；独立临习能力；审美鉴赏能力。4目标5合计16（二）实践教学环节及主要内容1．目的及要求通过实践环节教学使学生了解色彩学的艺术特点，及色彩的表现方法。通过对不同形式描绘对象的讲解，使学生初步掌握色彩写生的步骤和方法。通过临摹和写生，运用正确的色彩观察方法，从整体出发，通过比较的方法来区别色彩倾向，从而表现出他们的色彩关系，在色彩的实践中逐步掌握色彩的调配规律，色彩的对比和调和的规律，使学生通过实践掌握色彩的表现方法。主要使用材料及设备：画架、画板、油画布、水彩纸、油画颜料、水彩颜料、油画笔、水彩笔等。实践项目与内容提要：表4实验项目一览表序号实践项目名称内容提要性质类型学时对应的课程目标1色彩学的基本理论及特点。通过对色彩的了解，掌握色彩的三要素在表现对象时的具体运用及色彩的变化规律。必作验证2目标22色彩静物写生。掌握色彩冷暖变化和明度层次的变化。掌握色彩色调的形式及色彩造型的一般规律。验证8目标33色彩人物写生。掌握色彩冷暖变化和明度层次的变化。掌握色彩色调的形式及色彩造型的一般规律。必作验证8目标44色彩风景写生。掌握色彩冷暖变化和明度层次的变化。掌握色彩色调的形式及色彩造型的一般规律。必作综合10目标5四、课程考核及成绩评定课程的考核以考核学生能力培养目标的达成为主要目的，以检查学生对各知识点的掌握程度和应用能力为重要内容，总评成绩由平时成绩（10%）、课内实践成绩（20%）和结课考试（70%）三个考核环节构成。各考核环节的具体要求及成绩评定方法如下：（一）平时成绩平时成绩考核学生出勤/平时表现和作业完成情况。课程要求每一位学生全程参与所有教学环节，授课教师应详细记录学时的出勤情况，平时成绩占课程总成绩的10%。（二）课内实践成绩实验成绩占20%，具体包含内容为实践课堂表现、作业数量及完成情况等内容。结课考试采用课堂作业考核，结课考试占总成绩的70%。卷面（100分制）。具体评分标准如下：86分--95分：基本色彩和造型能力与水平较强，基本技能技巧运用熟练且符合要求，画面效果生动，内容和形式较完整统一，有一定的绘画性。80分--85分：基本色彩和造型能力与水平较好，基本作画技巧运用较熟练,有一定的绘画能力，画面较和谐内容和形式较统一。70分--79分：色彩基本方法和技巧运用较得体，但画面效果不够生动，画面质量不高。60分--69分：基本作画方法和色彩技巧的运