2025届广东珠海市香洲区初三下学期物理试题3月月考试题含解析

2025届广东珠海市香洲区初三下学期物理试题3月月考试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共30分）1．我们生活在一个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是A．声音是由于物体的振动产生的B．声音是一种波，它可以在真空中传播C．我们能够辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同D．我们常说声音“震耳欲聋”，是指它的音调很高2．如图所示，两个足够高的薄壁轻质圆柱形容器A、B（底面积SA>SB）置于水平地面上，容器中分别盛有体积相等的液体甲和乙，它们对各自容器底部的压强相等．下列选项中，一定能使甲液体对容器底部的压强大于乙液体对容器底部压强的操作方法是①分别倒入相同深度的液体甲和乙②分别倒入相同质量的液体甲和乙③分别倒入相同体积的液体甲和乙④分别抽出相同体积的液体甲和乙A．① B．②③ C．①④ D．①②③3．在中学生创新大赛中，某初中参赛小组设计了一种测定风力的装置（如图甲），迎风板与压敏电阻Rx连接，工作时迎风板总是正对风吹来的方向，压敏电阻的阻值随风力变化图像如图乙所示，则A．当风力增大时，电流表示数增大B．当风力增大时，电压表示数减小C．当风力增大时，电压表与电流表示数比值增大D．当风力减小时，电压表与电流表示数比值增大4．冰棍是人们喜爱的一种冷饮，有关物态变化过程和现象下列说法正确的是（）A．冰棍制作的最后一个步骤是凝华过程B．从冰箱拿出的冰棍包装袋上“白粉”的形成是凝固过程C．打开包装袋，冰棍周围出现的“白气”是汽化现象D．吃冰棍解热是因为熔化过程吸热5．第24届冬奥会将于2022年在北京—张家口举办。如图所示，当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时，下列说法中正确的是（）A．以滑雪板为参照物，运动员是运动的B．穿滑雪板是为了减小对雪地的压力C．雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力D．滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力6．关于声现象，下列说法错误的是A．人类能听到的声叫声音B．声速的大小跟介质的种类有关C．人听到声音是否响亮跟发声体发声时的响度有关D．发声体的材料相同，发出声音的音色也就相同7．小明在实验室找到了甲、乙两'块凸透镜（），在探究其中一块凸透镜成像规律时，光屏上得到一个倒立、缩小的像，如图所示。不改变蜡烛和凸透镜的位置，更换另一块凸透镜继续实验，则下列成像情况不可能出现的是A．缩小的实像 B．等大的实像C．放大的实像 D．放大的虚像8．关于声现象，下列说法正确的是（）A．只要物体振动，人们就能听到声音B．人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同C．学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声D．人们利用超声检测锅炉是否有裂纹，说明声音可以传递能量9．如图所示的电路，下列说法正确的是()A．当开关S拨到a时，电磁铁的左端为S极B．当开关S拨到a时，小磁针静止时B端为N极C．当开关S拨到a，滑动变阻器的滑片向右滑动时，电磁铁的磁性增强D．当开关S由a到b，调节滑动变阻器，使电流表示数不变，则电磁铁的磁性增强10．如图是足球运动员踢足球时的情景，足球在空中划过一条漂亮的弧线．下列说法正确的是A．球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作用B．脚踢球使球飞出去，说明力是使物体运动的原因C．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变D．若足球运动至最高点时所受的力全部消失，它将保持静止状态二、多选题（本大题共3小题，共12分）11．了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。下列描述符合史实的是A．奥斯特发现了电流周围有磁场B．牛顿发现了万有引力定律和光的色散C．伽利略测出了大气压强的大小D．汤姆孙发现了比原子还小得多的电子12．小明利用两个焦距不同的凸透镜（焦距），探究凸透镜的成像规律，先用焦距为的凸透镜进行实验在光屏上得到烛焰清晰的像，如图所示；更换为焦距为的凸透镜进行实验，则下列判断正确的是A．当凸透镜焦距为时，图中光屏上得到的是缩小的实像B．焦距为的凸透镜比焦距为的凸透镜的会聚能力强C．若保持蜡烛和透镜的位置不变，应将光屏向右移动，光屏上才能得到清晰的像D．更换凸透镜后，若保持蜡烛和光屏不动，需向左移动凸透镜，光屏上可能得到清晰的像13．如图，在一辆匀速向右直线运动的车上，乘客将一只小球竖直向上抛出，A点为上升过程中的一点，B点为最高点，忽略空气阻力，则下列说法正确的是A．以人为参照物，如果小球向上运动到A点，一切外力突然消失，则小球将继续向上运动B．上升过程中，小球的动能减小，重力势能增加C．上升过程中，小球的机械能守恒，小球在B点受到平衡力的作用D．最终小球落回人手中的速度大小与抛出时的速度大小相等三、填空题（本大题共5小题，共10分）14．正在建设的扬州城市南部快速通道，全长约16km，设计速度为80km/h，全程不设置红绿灯，正常情况下，最少需要_____h就能行驶完全程。而实际由于天气的原因，我们要减速慢行；秋天由于_____（填物态变化）形成雾会影响视线；寒冬的早晨，由于_____（填物态变化）会结霜，造成路面湿滑。15．一束光在空气与玻璃的界面处发生了反射和折射现象，其光路如图所示．则________是入射光线（填字母符号），空气在分界面的_________（填“左侧”或“右侧”）．16．教室内的日光灯和电脑之间的连接方式是_____“创建平安和谐校园”是大家共同的心愿，必须注意用电安全．在校园用电安全检查过程中，发现某间教室的部分电路如图所示，该电路存在的安全隐患是_____．17．（2017•威海卷）如图所示，电源电压12V保持不变，小灯泡L的规格为”6V3W”，滑动变阻器的最大阻值为12Ω，电流表的量程为0～3A．当开关S1、S2都断开时，小灯泡L恰能正常发光，R1的阻值为______Ω，当开关S1、S2都闭合时，要保证电路各元件安全，整个电路电功率的变化范围是________W．18．某科技小组研究图所示水平掷出的物体落地点远近与什么因素有关．小组同学猜想水平掷出的物体落地点远近可能受下列因素影响：甲.抛出点的竖直高度h；乙.水平掷出的速度v；丙.小球的质量m．于是设计了实验记录表一，并将一些有关的实验条件及数据记录在表一中：表一实验序号123456789竖直高度h（米）111122133水平速度v（米/秒）123123123小球质量m（千克）0.50.50.50.60.60.60.70.70.7①根据表一中的信息，你认为可以探究的相关因素是_____，A．甲B．乙C．丙D．甲和乙E.甲和丙F.乙和丙G.甲、乙、丙H.与甲、乙、丙无关的其它因素请说明你选择该选项的依据：_____．②小组同学随后进行了实验，并把实验结果记录在表二中．表二实验序号123456789竖直高度h（米）111122133水平速度v（米/秒）123123123小球质量m（千克）0.50.50.50.60.60.60.70.70.7水平距离x（米）0.450.901.350.451.261.890.451.542.31②根据表二中的信息，你认为可以探究的相关因素是_____，A．甲B．乙C．丙D．甲和乙E.甲和丙F.乙和丙G.甲、乙、丙H.与甲、乙、丙无关的其它因素请说明你选择该选项的依据：_____．四、计算题（本大题共3小题，共29分）19．如图所示电路图，电源电压U＝6V且保持不变，闭合开关后，电流表A1的示数为0.2A，A的示数为0.5A．求：（1）电阻R1的阻值．（2）电阻R2的电功率．20．某型号汽车发动机的额定功率为4×104W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1600N在额定功率下，当汽车匀速直线行驶时，求：（1）发动机所提供的牵引力大小；（2）汽车行驶10min牵引力所做的功；（3）汽车行驶10min行驶的路程。21．盛有液体的圆柱形容器置于水平桌面上，如图（甲）所示，容器对桌面的压强为；用细线拴一金属球，将金属球浸没在液体中，如图（乙）所示，容器对桌面的压强为；将细线剪断的，金属球沉到容器底部，如图（丙）所示，容器对桌面的压强为。已知容器的底面积为，液体的密度为，求：金属球的重力；金属球的密度.五、作图题（本大题共2小题，共4分）22．画出静止在斜面上的木块受到的力的示意图．（________）23．画出光线ab和Oc通过透镜前后的完整光路。六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）24．在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时，小明同学选择了如下器材:蜡烛（模拟所视物）、水凸透镜（模拟人眼晶状体，并与注射器相连）、光屏（模拟人眼视网膜）、光具座等。（注:水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节。）（1）她安装并调整好实验装置，如图所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，在光屏上得到了烛焰清晰的像;当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透镜前放置一块_______透镜;若撤去放置的透镜，应将光屏__________（选填:“靠近”或“远离”）水凸透镜，才能得到清晰的像。（2）根据上述实验，可知近视眼的形成原因是:晶状体较正常人眼更_________导致晶状体对光线的汇聚能力______________。25．小明利用铅笔做了几个物理小实验。（1）如图甲所示，将铅笔斜放在注水的碗中，看到铅笔发生了弯折，这一现象说明了光从水斜射入空气发生了_____现象；（2）如图乙所示，两只手的食指压住铅笔的两端静止时，铅笔对左、右手指的压强大小关系是p左_____p右；（3）如图丙所示，把一本厚厚的书放在桌面上，然后在书和桌面间垫几支相同的圆柱形铅笔，用橡皮筋可以轻易拉动书，这说明_____代替滑动可以减小物体间的摩擦，书由静止开始运动说明力可以改变物体的_____。26．小谢利用图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验。（1）图乙是未连接好的电路，请在图上用笔画线代替导线连接好电路。（_________）（2）探究电流与电压的关系，应控制不变的量是_____，开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片P从b端移至a端，电流表和电压表示数变化关系如图丙所示。实验时，电源电压保持3V不变，当滑片P位于a端时，电流表的示数为_____A。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共30分）1、A【解析】

A．声是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止；A正确，符合题意；B．声音是一种波，声音以波的形式传播，我们把它叫做声波．声音的传播需要介质，声波不能在真空中传播，电磁波可以在真空中传播；B错误，不符合题意；C．不同乐器、不同发生体的材料和结构不同，产生的音色会不同，我们是靠音色来辨别乐器的种类；C错误，不符合题意；D．震耳欲聋，是形容声音特别响亮，快把耳朵震聋了，我们用响度来表示声音的大小，D错误，不符合题意。2、A【解析】

由于液体对容器底部的压强相等，且A容器内液体甲的高度大于B容器内液体乙的高度，由p=ρgh知道，ρ甲＞ρ乙；又因为容器中原来分别盛有液体甲和乙的体积相等，即V甲=V乙，所以，由V=Sh和p液=ρ液gh液知道，，由于它们对各自容器底部的压强相等，所以，；①分别倒入相同深度的液体甲和乙，则甲液体对容器底部的压强p甲′=p甲+ρ甲g△h；乙液体对容器底部压强p乙′=p乙+ρ乙g△h，由于p甲=p乙，ρ甲＞ρ乙，则p甲′＞p乙′，故符合题意；②分别倒入相同质量的液体甲和乙，由于柱状容器中液体对底部的压力等于液体的重力，则甲液体对容器底部的压强p甲′=p甲+；乙液体对容器底部压强p乙′=p乙+，由于p甲=p乙，SA＞SB，则p甲′＜p乙′，故不符合题意；③分别倒入相同体积的液体甲和乙时，则甲液体对容器底部的压强p甲′=p甲+；乙液体对容器底部压强p乙′=p乙+，由于p甲=p乙，；则p甲′=p乙′，故不符合题意．④分别抽出相同体积的液体甲和乙，则甲液体对容器底部的压强p甲′=p甲+；乙液体对容器底部压强p乙′=p乙+，由p甲=p乙，；则p甲′=p乙′；综上所述，能使甲液体对容器底部的压强大于乙液体对容器底部压强的操作方法是①．3、A【解析】

由甲电路图可知，R与Rx串联，电压表测R两端的电压，电流表测量电路的电流，由图乙可知，风力增大时，Rx的阻值减小，电路中的总电阻减小，由I=可知，电路中的电流增大，电流表示数增大，由U=IR可知，R两端的电压增大，即电压表的示数增大，故A正确，B错误；根据R=可知电压表与电流表示数比值等于定值电阻R的阻值，则该比值不变，故C错误；当风力减小时，电压表与电流表示数比值仍为定值电阻R的阻值，即电压表与电流表示数比值不变，故D错误．4、D【解析】

A．冰棍是由液态变成的固态，属于凝固现象，故A错；B．冰棍包装袋上“白粉”是水蒸气直接变成的固态的冰，属凝华现象，故B错；C．冰棍周围出现的“白气”是周围的水蒸气变成的小水滴，属于液化现象，故C错误；D．吃冰棍解热是固态变成了液态，属熔化现象，故D正确；应选D．5、C【解析】分析：（1）通过判断运动员相对滑雪板的位置关系是否发生变化判断运动员的运动还是静止。（2）减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力来减小压强；在压力一定时，增大受力面积来减小压强。（3）掌握二力平衡的条件以及平衡力与相互作用力的区别；解答：A、以滑雪板为参照物，运动员的位置没有发生变化，所以运动员是静止的。故A错误；B、滑雪板一般都做成较大的面积，是在压力一定时，增大受力面积来减小对雪地的压强，防止陷下去。故B错误；C.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力，二者等值、反向、共线、不同体不是平衡力，是一对相互作用力，故C正确；D.滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力大小不相等，不满足二力平衡的条件，不是一对平衡力，故D错误；故选C【点睛】本题考查了平衡力的辨别和减小压强的方法、运动和静止的相对性等，是一道综合性较强的题目，关键是掌握这些基础知识。6、D【解析】

A、人类能听到的声叫声音，声音、超声波和次声波统称为声，故A正确；B、声音传播速度与介质种类有关，一般说，声音在空气中传播最慢，在液体中较快，在固体中最快，故B正确；C、人听到声音是否响亮跟发生体发声时的响度和发声体的距离有关，故C正确；D、音色不仅与发声体材料有关，还与结构有关，故D错误。7、D【解析】

根据题意知道，其中一块凸透镜成像规律时，光屏上得到一个倒立、缩小的像，由于凸透镜成实像时，若u＞2f，则成倒立、缩小的实像，所以，此时若使用的是甲透镜，则u＞2f甲，由于，所以当不改变蜡烛和凸透镜的位置，更换另一块凸透镜继续实验，则一定是u＞2f乙，即成倒立、缩小的实像；若使用的是乙透镜，即此时u＞2f乙，由于，所以不改变蜡烛和凸透镜的位置，更换另一块凸透镜继续实验，此时（1）可能u＞2f甲，能成成倒立、缩小的实像；（2）可能u=2f甲，则能成一个清晰、等大烛焰的像；（3）可能2f甲＞u＞f甲，则能成倒立、放大的实像，综上所述，无论现在使用的是哪种透镜，都不会出现u<f，即不可能放大的虚像。8、C【解析】A.声音由物体的振动产生，但物体振动时，其频率可能不在人的听觉范围内，所以人们可能是听不到此声音的，故A错误；B.音色是发声体特有的特征，可以用来区分声源，所以人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音色不同，故B错误；C.学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声，故C正确；D.人们利用超声检测锅炉是否有裂纹，说明声音可以传递信息，故D错误；故选C．点睛：注意能正确区分声音的三个特征，即音调、响度、音色，其中音色是发声体特有的特征，由声源振动的材料、方式等决定，可以用来区分声源．9、B【解析】

A．从图可知，当开关S拨到a时，电流从螺线管的右端流入，左端流出，根据安培定则可知，螺线管左端是N极，右端是S极，故A不符合题意；B．由磁极间的相互作用可知，小磁针静止时B端为N极，故B符合题意；C．当开关S拨到a，滑动变阻器的滑片向右滑动时，连入电路中的电阻变大，电流变小，电磁铁的磁性减弱，故C不符合题意；D．将开关S由a换到b时，调节变阻器的滑片P，保持电流表的示数不变，即电流不变，将开关S由a换到b时，线圈匝数减少，则电磁铁的磁性减弱，故D不符合题意。10、C【解析】

A、由于力的作用是相互的，球被脚踢出去的同时，脚受到球的反作用力．故A错误；B、脚踢球，使球飞出去，说明力可以改变物体的运动状态．故B错误；C、足球在空中运动过程中，受到竖直向下的重力与空气的阻力，这两个力不是平衡力，所以足球的运动状态一定发生改变．故C正确；D、足球到最高点时，若它所受的力全部消失，它将保持原来的运动状态，沿原来的方向做匀速直线运动，故D错误．二、多选题（本大题共3小题，共12分）11、ABD【解析】

A、奥斯特发现了电流周围存在磁场，第一次发现了电和磁的联系，故A符合史实；B、牛顿在力学、光学领域取得了卓越的成就，发现了著名的三大运动定律、万有引力定律及光的色散现象，故B符合史实；C、托里拆利第一个精确的测量出了大气压强的值，故C不符合史实；D、汤姆逊发现了电子比原子小得多，故D符合史实。12、AC【解析】

A.当凸透镜焦距为时，像距小于物距，光屏上得到的是缩小的实像，照相机原理，故正确；B.凸透镜焦距越短，会聚能力越强，焦距为的凸透镜的会聚能力强，故错误；C.由题意知，换成的凸透镜，物距不变，要使像成在光屏上，就要增大像距，这时需要将光屏向右移动，光屏上才能重新呈现烛焰清晰的像，故正确；D.更换凸透镜后，若保持蜡烛和光屏不动，即保持物距和像距的和不变，要向右移动凸透镜，增大物距，光屏上可能得到清晰的像，故错误。13、ABD【解析】

A.小球向上运动到达A点时，一切外力突然消失，根据牛顿第一定律，则此后小球将向上做匀速直线运动，故A正确；B.上升过程中，小球质量不变速度减小，因此小球的动能减小，同时高度增加，所以重力势能增加，故B正确；C.上升过程中动能转化为重力势能机械能守恒，但小球在B点只受到重力的作用不是平衡力，故C错误；D.根据机械能守恒原理，小球回到手中时动能等于抛出时的动能，质量不变，因此最终小球落回人手中的速度大小与抛出时的速度大小相等，故D正确。三、填空题（本大题共5小题，共10分）14、0.2液化凝华【解析】行驶完全程需要的时间为t＝sv＝16km80km/h点睛：（1）已知设计速度和路程，可以得到通过全程需要的时间；（2）物体由气态变为固态的现象叫凝华；物体由气态变为液态的现象叫液化。15、BO右侧【解析】

仔细分析题图，先分析哪是界面，BO、EO、GO不可能是界面，只有AD和CF是界面．假设界面是AD，那么CF就是法线，利用光的反射定律，入射光线、反射光线必在同一种介质内，并且折射光线和入射光线分居在法线的两侧，EO应是入射光线，OG是反射光线，OB是折射光线，反射角（∠FOG）和入射角（∠FOE）不相等，不符合光的反射定律．假设不成立．因此只有CF是界面，AD是法线．根据反射和折射的特点可知，反射发生在同种介质中，BO是入射光线，OG是反射光线，OE是折射光线．由图可知，折射角∠DOE大于入射角∠AOB，故界面CF的左侧为玻璃，右侧为空气．16、并联容易造成触电事故【解析】

因教室内各日光灯与电脑相互不影响工作，故它们之间采取的连接方式是并联；读图可知，电路中开关断开时，灯泡与火线连接，灯泡仍然带电，易发生触电事故，正确的接法应该是开关接在火线上．17、1224W～36【解析】

(1)当S1、S2都断开时,R1与L串联,灯正常发光时的电压UL6V,功率PL3W，因串联电路中各处的电流相等，所以，由PUI可得，电路中的电流：IIL，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以,R1两端的电压：U1UUL12V6V6V，由I可得,R1的阻值：R1；(2)当S1、S2均闭合时,L短路,R1、R2并联，电流表测量的是干路中的电流，因电流表的量程为0∼3A，所以，电路中的最大电流为3A，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，整个电路的最大电功率：P大UI大12V3A36W；当滑动变阻器接入电路的电阻最大时，电路的总电阻最大，电路的总功率最小，因并联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电路中的总电阻：R，电路消耗的最小总功率：P小，所以，整个电路电功率的变化范围是24W∼36W．18、F见解析D见解析【解析】

表一：①由表一可知，1、2、3；或5、6实验数据的水平抛出去的小球，上抛的高度相同，质量相同，平抛的速度不相同．可探究的因素是速度即乙，1、47实验数据小球上抛的高度相同，运动速度相同，但质量不相同，可探究的因素是质量即丙，所以可探究的因素是乙、丙．即F正确；②实验序号1与4与7的实验数据可知，小球上抛的竖直高度相同，运动的速度相同，水平抛出的物体落地点远近与小球的质量无关，即与丙无关．由实验序号1与2与3或5与6的实验数据可知，小球上抛的竖直高度相同，质量相同，水平抛出的物体落地点远近与小球的速度有关，抛出的速度越大，水平抛出的物体落地点越远，即与乙有关．实验序号2与5或3与6的实验数据可知，竖直上抛得高度不同，水平速度相同，所以小球抛出的距离与上抛的高度有关，即水平抛出的物体落地点远近与竖直上抛的高度有关，即与甲有关．四、计算题（本大题共3小题，共29分）19、（1）30Ω；（2）1.8W．【解析】

（1）由电路图可知，电阻R1、R2并联，电流表A测干路电流，电流表A1测通过R1的电流，已知电流表A1的示数为0.2A，即I1=0.2A，根据欧姆定律可得，电阻R1的阻值（2）由并联电路的电流关系可得，通过电阻R2的电流I2=I-I1=0.5A-0.2A=0.3A，所以电阻R2的电功率P2=U2I2=6V×0.3A=1.8W．答：（1）电阻R1的阻值为30Ω；（2）电阻R2的电功率为1.8W。20、（1）1600N；（2）2.4×107J；（3）1.5×104m。【解析】

（1）因为汽车在水平路面匀速行驶，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，所以，发动机所提供的牵引力：F＝f＝1600N；（2）行驶时间t＝10min＝600s，汽车牵引力所做的功：W＝Pt＝4×104W×600s＝2.4×107J；（3）由W＝Fs得，汽车行驶的路程：。答：（1）发动机所提供的牵引力大小为1600N；（2）汽车行驶10min牵引力所做的功为2.4×107J；（3）汽车行驶10min行驶的路程为1.5×104m。21、（1）（2）【解析】

（1