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文档简介

试题PAGE1试题2023江苏宿迁中考二模语文试题

一、积累与运用(25分)

班级开展“以和为贵”主题学习活动,请你完成下列任务。

【览活动序言】

1、阅读下面一段文字,按要求作答。(6分)

中华文化博大精深,正是这浩hàn()如海的文化庇()护了中华民族无数次的繁荣昌盛。在这些璀璨夺目的传统文化中,有一种文化占据着核心,它就是“和文化”,孔融让梨、昭君出塞、“六尺巷”等故事无不zhāng()显着这一文化。时至今日,“和文化”经过漫长的历史沉淀(),内涵早已变得更加丰富,指引着中华民族沿着伟大复兴的征途阔步前行。

(1)根据拼音写汉字,或给加点的字注音。(4分)

浩hàn()

庇护()

zhāng()显

沉淀()

(2)活动序言中画线句有语病,请给出修改意见。(2分)

【读先贤语录】

2、根据语境,填入合适的内容。(3分)

中国文化崇尚“和”,如故宫的三大殿被命名“太和殿”“中和殿”“保和殿”,商人们常说“和气生财”。《论语·子路》中,孔子云:“①

,小人同而不和”,告诉我们正确的人际交往方式;《得道多助,失道寡助》一文,通过“②

,③

”揭示“和”的重要性。

【咏华彩诗篇】

3、在下面的横线处填入古诗文名句或作者名字。(8分)

“和”在诗中。与大自然相伴,是一种人与自然的和谐,王维独坐竹林,弹琴长啸,写下了“①

,明月来相照”;②

(作者)漫步村庄,看到满园春色,心有“倚东风,③

”的惬意。与人相处,应做到真诚和睦,杜甫因战争与弟弟分散,心有“④

,况乃未休兵”的牵挂;李白送友人归去,写下“挥手自兹去,⑤

”。人生遇到挫折,应保有心平气和的心态,刘禹锡被贬巴山楚水二十三年,却有“今日听君歌一曲,⑥

”的释然;苏轼远调密州,仍期盼朝廷:“⑦

,⑧

?”

【辨文化真意】

4、在中华语言文化中,带“和”的词语数不胜数,下列词语中的“和”与“割地求和”中“和”意思相同的一项是()(3分)

A.政通人和

B.时和岁丰

C.君唱臣和

D.春和景明

【话真实情境】

5、按要求完成下列问题。(5分)

(1)周末,云云的父亲想带着全家一起去看望奶奶,但是母亲想回去看望姥姥。云云的父亲发脾气说母亲总是这样唱反调,母亲也生气说父亲一点儿也不体贴自己。好好的周末,父母就这样争执起来。如果你是云云,请从“以和为贵”的角度劝说父母。(3分)

(2)小华找来贴在社区宣传栏里的一幅漫画,请你简要描述漫画内容,并围绕“和”说说其主旨。(2分)

二、古诗文阅读(22分)

班级开展“古典中的和文化”主题研讨活动,请你参与。

【材料一】郭子仪初与李光弼①俱为安思顺牙将②,不相能③,虽同席不交谈。后子仪代思顺为将,光弼恐见诛,乃跪请曰:“死所甘心,但乞贷妻子。”子仪趋堂下,握其手曰:“今国乱主辱,非公不能定,仆岂敢怀私忿哉!”因涕泣勉以忠义,即荐之为节度使,遂同破贼,无纤毫猜忌。

(司马光《资治通鉴》)

【材料二】光孝友忠信,恭俭正直。在洛时,每往夏县展墓,必过其兄旦,旦年且八十,奉之如严父,保之如婴儿。自少至老,语未尝妄,自言:“吾无过人者,但平生所为,未尝有不可对人言者耳。”光于物澹然④无所好,于学无所不通,惟不喜释、老,曰:“其微言不能出吾书,其诞吾不信也。”洛中有田三顷丧妻卖田以葬恶衣菲食以终其身。

(节选自《宋史·司马光传》)

【材料三】客中初夏⑤

(宋)司马光

四月清和雨乍晴,南山当户⑥转分明。

更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。

【注释】①郭子仪、李光弼:唐朝人,平定“安史之乱”的主要将领。②牙将:副将。③不相能:互相看不起。④澹然:恬静的样子。⑤宋神宗熙宁三年,司马光竭力反对王安石的新法,因而被迫离开汴京,不久退居洛阳,创作此诗。客中,旅居他乡做客。⑥南山当户:正对门的南山。

6、小华在阅读材料一、材料二时,有几个字词不理解,请你帮他解惑。(4分)

(1)但乞贷妻子

(2)子仪趋堂下

(3)旦年且八十

(4)语未尝妄

7、小夏对材料二中画线句的朗读存在困难,请你用“/”断句。(限三处)(3分)

洛中有田三顷丧妻卖田以葬恶衣菲食以终其身

8、材料一、材料二中分别有个句子小文不太明白意思,请你帮她翻译。(4分)

(1)因涕泣勉以忠义。

(2)吾无过人者,但平生所为,未尝有不可对人言者耳。

9、诗中有画,画中有诗。请你用生动形象的语言描绘一下材料三“四月清和雨乍晴,南山当户转分明”的画面。(2分)

10、小明觉得材料三中“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”一句另有他意,请你从表现手法的角度谈谈看法。(3分)

11、“和文化”包含了和平、和睦、和合(和睦同心)、和谐、和气、和善、和美(家庭幸福)等内涵,请你对以上三则材料中体现的“和文化”依次进行挖掘分析。(6分)

三、现代文阅读(29分)

(一)非连文本阅读(14分)

学校准备举办“我为和平发声”主题活动,找来下面几则材料。

【材料一】

第一次世界大战发生于1914年8月至1918年11月,是一场主要发生在欧洲但波及到全世界的战争。这场战争大约有6500万人参战,1000多万人丧生,2000多万人受伤。

第二次世界大战是从1939年9月1日德国侵略波兰开始,到1945年9月2日日本签署投降书为止,前后历经6年。第二次世界大战的规模远远超过第一次世界大战,世界上有60多个国家、约五分之四的人口被卷入战争的漩涡。因战争而死亡的人数达5000万以上,直接物质损失价值4万亿美元以上。

【材料二】

在中国支持下,沙特阿拉伯和伊朗于3月6日至10日在北京举行对话。10日,两国达成北京协议,中、沙、伊三方签署并发表联合声明,宣布沙、伊双方同意恢复外交关系,强调三方将共同努力,维护国际关系基本准则,促进国际地区和平与安全。多个国际组织和国家发表声明,对沙、伊同意恢复外交关系表示欢迎,强调其对中东地区安全与稳定的重要意义,对中国所发挥的积极作用表示赞赏。

【材料三】

美国多年来一直是全球军费开支最高的国家。瑞典斯德哥尔摩国际和平研究所的分析显示,美国军费约占全球各国军费总支出的40%。《2022年斯德哥尔摩国际和平研究所年鉴》指出,美国目前的武器政策和做法往往助长战争。在目前全球的冲突中,大约有2/3的冲突,即46个冲突中的34个涉及一个或多个由美国武装的当事方。

冷战结束后,美国为实现其地缘政治私利,凭借高额军费支撑的强大军力频频挑起冲突,在伊拉克、阿富汗、利比亚、叙利亚等国发动一系列战争。乌克兰危机全面升级一年多以来,大量美军现役和库存武器弹药被投入战场,推高冲突烈度,造成巨大人员伤亡。

2023年3月18日下午,数百名反战人士在美国首都华盛顿市白宫北侧拉斐特广场举行集会,敦促美国政府反思对外战争,呼吁美国关停“战争机器”。

【材料四】

为人类和平与发展作出更大贡献

走和平发展道路,是中国式现代化的鲜明特征和必然选择。这条道路不是传统大国崛起的翻版,不是国强必霸的再版,而是造福中国、有利于世界的正道。中国坚定站在历史正确的一边、站在人类文明进步的一边,高举和平、发展、合作、共赢旗帜,在坚定维护世界和平与发展中谋求自身发展,又以自身发展更好维护世界和平与发展。

有着5000多年历史的中华文明,始终崇尚和平,和平、和睦、和谐的追求深深植根于中华民族的精神世界之中,深深溶化在中国人民的血脉之中。近代中国长期遭受西方列强侵略,战火频仍,中国人民深受其害。中国共产党和中国人民从苦难中走过来,深知和平的珍贵、发展的价值,把促进世界和平与发展视为自己的神圣职责。国家领导人强调,“中国坚持走和平发展道路”,“无论发展到什么程度,中国永远不称霸、永远不搞扩张”。中国将坚持和平发展道路写入宪法,展现了走和平发展道路的坚定决心。

中国不认同“国强必霸”的陈旧逻辑。一些国家在现代化过程中对外侵略、殖民、掠夺,给广大发展中国家人民带来深重苦难,至今仍有个别西方国家大搞霸权主义、强权政治,严重威胁世界和平稳定。中国式现代化不靠对外军事扩张和殖民掠夺,而是弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,与各国合作共赢,推动构建人类命运共同体。新中国成立70多年来,从未主动挑起一次冲突,从未侵占别国一寸土地,从未发动过一场代理人战争,从未参加过任何一个军事集团。英国48家集团俱乐部副主席基思·贝内特指出,中国的现代化通过发展自身来实现,同时帮助他国发展,这与一些国家剥削他国的做法有着本质区别。

作为世界最大的发展中国家,发展始终是中国的第一要务。中国式现代化既独立自主、自力更生,又在对外开放中广泛借鉴和吸收西方现代化进程中的经验,通过激发内生动力与和平利用外部资源相结合的方式来实现国家发展。中国坚持和平发展、开放发展、合作发展、共同发展,继续为广大发展中国家提供力所能及的支持和帮助。与此同时,中国将坚定不移地维护国家主权、安全和发展利益。中国人民从来没有欺负、压迫、奴役过其他国家人民,也绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们。

当前,世界百年未有之大变局加速演进,世界进入新的动荡变革期,和平与发展面临严峻挑战。中国坚定奉行独立自主的和平外交政策,始终坚持维护世界和平、促进共同发展。中国提出共建“一带一路”倡议,打造了广受欢迎的全球公共产品和开放合作的国际合作平台;发起全球发展倡议,得到100多个国家和包括联合国在内的多个国际组织支持;推进落实全球安全倡议,发布《全球安全倡议概念文件》……新加坡领导人表示,一个强大、友好的中国,将为地区和世界带来积极影响,也有利于帮助中小国家实现共同发展。古巴国际政治研究中心中国问题专家爱德华多·雷加拉多指出,中国坚持走和平发展道路,不仅为自身的现代化建设营造了良好的国际环境,也对人类社会的发展进步产生了重大影响。

无论国际风云如何变幻,中国都将始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,同世界各国人民一道推动构建人类命运共同体,努力为人类和平与发展作出更大贡献。

(选自《人民日报》2023年3月7日)

12、请你用一句话概括【材料二】的主要内容。(2分)

13、请你结合材料三、四分析美国不断对外挑起冲突和发动战争的原因。(2分)

14、小华觉得【材料四】中画线的句子使用的论证方法用得好,请你分析其运用的论证方法及作用。(3分)

15、小夏在读完以上四则材料后,根据个人理解,归纳出四条信息,其中仅有一条与材料相符,请你找出来。()(3分)

A.第二次世界大战的规模远远超过第一次世界大战,在伤亡人数上,第一次世界大战达3000万以上,而第二次世界大战仅死亡人数就超过了5000万。

B.瑞典斯德哥尔摩国际和平研究所的分析显示,美国军费占全球各国军费总支出的40%,是全球军费开支最高的国家。

C.“人类的和平与发展”是【材料四】文章的中心观点。

D.古巴国际政治研究中心中国问题专家爱德华多·雷加拉多高度称赞我国走和平发展道路有利于帮助中小国家实现共同发展。

16、台湾自古以来是中国领土不可分割的一部分,祖国和平统一是两岸人民共同的心愿,然而,美国及其他一些国家近年来一直支持“台独”分子,企图将台湾从祖国的怀抱中分离出去,用心险恶。面对此情形,你最想对我国台湾地区的同胞说些什么?(4分)

(二)文学作品阅读(15分)

学校开展“人与自然和谐共美”读书交流活动,请你参与。

又是一年梨花开

李宁

①“我的家在那棵老梨树下,春天里梨树上开满了洁白的花,花开花落,我渐渐长大,长大后我还是那梨乡的娃……”儿时的这首歌谣,至今还萦绕在我耳边。

②我的家乡河北魏县,是一座有花有水的小城,小城的花是梨花,水是漳河水、黄河水。这里四季分明,景色宜人。清明时节,20万亩梨花竞相绽放。这座有着千年历史的小城,也迎来它一年中最娇艳的时刻。

③万亩梨花香雪海,踏春赏花正当时。走啊,叫上几个知己好友,一起去赴一场梨花的盛宴。

④徜徉在乡间小道,放眼望去,广袤的梨园就是没有尽头的白色海洋。大片的梨花,就像一朵朵飘浮在半空中的白云,一树树舒展白玉般的容颜,向天边蔓延开去。低头细瞧,一朵朵的梨花,有的含苞欲绽,有的昂首怒放,缀满虬曲的枝条。那花蕊或浅黄或淡紫,又有几柱嫣红自然点缀。空气清新,微风吹来,花瓣摇曳起舞,疑是雪纷纷,却有清香来。阳光透过层层叠叠的花枝洒下来,拈一羽花瓣在唇间,思绪也随梨花飞扬。

,在不知不觉里开花,在悄无声息里绽放。置身梨花树下,几十亩梨花在眼前缓缓铺开,一树一树开得正好,粉红的桃花、金黄的油菜、碧绿的麦苗点缀其间。远处,清澈的河水恰如一抹蓝色丝带,淙淙流水,幽幽花香,在蓝天白云的衬托下,俨然一幅浑然天成的水墨画。如织的游人,有的兴致勃勃观赏梨花,有的坐画舫、乘快艇,享受花与水相交融的乐趣……

⑥梨花开时,也是梨农们最繁忙的季节,他们忙于给梨花授粉、浇灌,面带微笑忙碌着、劳作着,和梨花一样,站成春天里一道亮丽的风景。梨花清纯高洁,秀而不媚。梨乡的人们憨厚善良,聪慧能干。他们辛勤的汗水洒遍了家乡的每一片土地,一步一个脚印创造着自己的新生活。“游千年古县,逛梨乡水城,赏万顷梨花”,勤劳善良的梨乡人,春天用洁白的梨花迎接远道而来的朋友,秋天用黄澄澄的梨子召唤远方的朋友前来品尝。

⑦细细咀嚼梨花的美,不仅仅是姿态,还有内在的精神。年年岁岁,它们坦然地开着,助推一方经济的繁荣,帮助乡亲们走出一条“致富路”。那一棵棵梨树从小树苗到粗壮大树,从长出枝丫到开花,到秋天结出果实,不仅赏心悦目,还能让你唇齿留香,生津清肺。但我还是更喜欢那一树树如雪一样洁白的花朵、那一抹沁人心脾的芳香——在我心里,这些胜过了千山万水的风景。

,这诗句说的就是魏县鸭梨。魏县鸭梨个大、皮薄、核小、肉细、汁多,酥脆可口。身为梨乡人,这也是我引以为豪的事情。

⑨这些年,我目睹了魏县的巨大变化。漫步城区,宽阔整齐的马路两旁,幢幢高楼雨后春笋般拔地而起。城市建设的宏伟蓝图正徐徐展开,一座秀美、宜居的园林化小城呈现在人们眼前。如今,行走在这座美丽的小城中,时时处处可以感受到花与城相映,人与景共美。

(选自《人民日报》2023年4月3日)

17、作者在文章开头以歌谣入笔,有何好处?(3分)

18、文章第⑤段和第⑧段开头分别引用了两句诗,请你按照文章内容选择正确的诗句填入。(填序号)(2分)

甲:“长风响梨叶,秋光遍原埠”

乙:“粉淡香清自一家,未容桃李占年华”

第⑤段:

第⑧段:

19、按要求作答。(6分)

(1)大片的梨花,就像一朵朵飘浮在半空中的白云,一树树舒展白玉般的容颜,向天边蔓延开去。(赏析“蔓延”一词的表达效果)(3分)

(2)远处,清澈的河水恰如一抹蓝色丝带,淙淙流水,幽幽花香,在蓝天白云的衬托下,俨然一幅浑然天成的水墨画。(从感官角度赏析)(3分)

20、“细细咀嚼梨花的美,不仅仅是姿态,还有内在的精神。”结合文章内容说说梨花拥有怎样的姿态美和精神美?(4分)

四、整本书阅读(14分)

21、下列有关名著的表述不正确的两项是()()(4分)

A.《水浒传》中,梁山好汉们表面上情同手足,实则矛盾重重,如林冲火并王伦、面对招安分成两派等事件都印证了这一点。

B.鲁迅先生在《朝花夕拾》中以饱含深情的笔触,刻画了一个个鲜活的人物形象,如治学严谨、没有民族偏见的藤野先生,善良淳朴、沉默寡言的长妈妈等。

C.当简·爱满怀激情与希望回到她阔别一年的桑菲尔德庄园时,呈现在眼前的只是一堆早已坍塌的废墟,当她再次找到罗切斯特时,罗切斯特已经因一场火灾双耳失聪。

D.祥子从一开始的老实、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳变为最终的软弱、颓废、麻木,这种变化的根源是旧社会的黑暗。

E.《红星照耀中国》中,斯诺一直想见的“红色窑工”是徐海东,他是红军十五军团司令,司令部设在预旺县,这是一个古老的回民县城。

22、班级开展“名著我会说”的主题活动,请完成下列任务。(10分)

(1)名著中的主要人物,往往具有多面性,从下列人物中任选一个,结合相关情节进行分析。(3分)

A.宋江

B.虎妞

C.罗切斯特

(2)“学者先要会疑”。小夏读书时常常质疑,下面是他提的一个问题及提问原因。请你选择《儒林外史》也来分享一下自己的质疑。(4分)

小夏读的名著:《朝花夕拾》

他提出的问题:鲁迅先生对儿时所受的教育究竟持什么态度呢?

提问的原因:我发现,一方面,小鲁迅颇不自由,他在特别想看五猖会时,被父亲勒令背书,很痛苦;另一方面,他又蛮自由,可以在三味书屋趁老师不备偷跑进后园游乐,很开心。

你阅读的名著:《儒林外史》

你提出的问题:

提问的原因:

(3)《红星照耀中国》中写到:“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人,是疯子,还是神?请结合整本书阅读,阐述你的观点与理由。(3分)

五、写作(60分)

23、阅读下面的文字,按要求作文(55分+5分书写)

鲜花,因有了绿叶的依偎,才显得清纯、鲜润;天空,因有了白云的打扫,才显得静穆、安详;大地,因有了万物的拥吻,才显得和平、馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,乃至一个国家一个民族,不也是因为彼此之间的相互依存,相互映衬,相互促进,共同发展,才呈现出五彩斑斓的和谐吗?

请以“和”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①文体自选;②不得套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;③不少于600字。

参考答案

1、(1)瀚

diàn

(2)在“核心”后面加“地位”或“位置”

2、君子和而不同

天时不如地利

地利不如人和(或者得道者多助,失道者寡助)

3、深林人不知

秦观

豪兴徜徉

寄书长不达

萧萧班马鸣

暂凭杯酒长精神

持节云中

何日遣冯唐

4B

5、

(1)示例:爸爸妈妈,冷静一下听我说好吗?今天去看望奶奶还是姥姥其实都没问题的。你俩就是说话方式不合适,家庭要以和为贵,要和和气气的才开心,正所谓“家和万事兴”嘛,不要计较那么多啦!那让我来决定好不好呀?

(2)示例:内容:人类在创造文明的同时却破坏了生态环境。

主旨:人类应与自然和谐共生,共建绿色文明。

6、(1)宽恕(饶恕、放过)(2)快步走(3)将近,接近(4)不曾、从来没有

7、洛中有田三顷/丧妻/卖田以葬/恶衣菲食以终其身

8、(1)(郭子仪)于是流着眼泪用忠义勉励(李光弼)。(2分,未补主语宾语扣1分)

(2)我没有什么过人之处,只是生平所做的事,没有什么是不能对别人说的罢了。

9、示例:四月天气已是清明和暖,雨过天晴,山色更加青翠怡人,正对门的南山变得更加明净了。

10、

托物言志(1分),诗人有意选择"柳絮""葵花"作比,言此意彼(1分),表明内心的情志:永不会像柳絮一样没有固定的操守,而会永远像葵一样忠心于国家(1分)。

11、①材料一:臣子间的和合。郭子仪能不计前嫌,与李光弼化干戈为玉帛,通力合作,所以最终共同破贼,为国建功。

②材料二:兄弟间的和睦、夫妻间的和美。司马光对待自己的哥哥“奉之如严父,保之如婴儿”,妻子去世他“卖田以葬”。

③材料三:人与自然的和谐。诗人居于南山下,与大自然相融,寓情于景。

12、中国促成沙特阿拉伯和伊朗恢复外交关系。

13、

为实现其地缘政治私利,搞霸权主义。

14、对比论证(1分),将一些国家在现代化过程中对外侵略、殖民、掠夺的做法与我国不对外军事扩张和殖民掠夺进行比较(1分),有力论证了“中国努

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